賈顯軍 陶貴鋒
多年來,哈爾濱市阿城區(qū)各學校認真堅持把開展信息技術活動作為培養(yǎng)學生動手實踐能力,提高綜合素質(zhì)的手段,努力提升學生的主體地位,不斷縮小城鄉(xiāng)間、校際間的差距,逐步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,最終促進教育的均衡公平發(fā)展。各校經(jīng)過探索和實踐,現(xiàn)已取得一定成效。
創(chuàng)辦基地,引帶學校,推動信息技術在全區(qū)中小學全面開展
我們以創(chuàng)辦信息技術活動基地為基礎,活化活動方式,豐富活動內(nèi)容,推動和促進全區(qū)各校積極參與,不斷提升活動層次,拓寬學生視野。
1.創(chuàng)辦基地,引領全區(qū)信息技術活動開展
我們克服多種困難,于2011年投資10萬元在信息技術基礎好的勝利小學創(chuàng)辦了全區(qū)信息技術活動中心,利用4間教室開設了機械人、航模、海模、網(wǎng)頁制作、科技試驗等課程,選調(diào)全區(qū)最優(yōu)秀的信息技術教師、科普教師授課,通過遴選把愛好信息技術和科普的學生集中起來,分為初級班、中級班,利用周六、周日時間集中上課,通過鏈條式培養(yǎng)、階梯式提升,為全區(qū)中小學信息技術發(fā)展儲備人才。2013年,我們又在現(xiàn)有基地基礎上,成立阿城區(qū)青少年科技活動中心,將全區(qū)最好的設備及師資集中到一起,形成合力,集中開展機器人、信息技術、自然科學實踐、科技模型制作4大項26小項的學生活動。全區(qū)中小學生分校、分批次到青少年科技活動中心參加活動,使全區(qū)中小學生都能參與到活動中來。在全員培訓的基礎上,我們選擇興趣濃、技術強的學生進入提高班繼續(xù)深入探究,努力在全面培養(yǎng)的基礎上有所突破,提高學生更高級別的信息技術能力。
2.開展活動,提升信息技術在學生中的影響力
我們按照國家賽事活動標準,從2011年開始每年10月在有活動場館的學校舉辦全區(qū)中小學生信息技術綜合比賽、科技月活動,經(jīng)過初賽和復賽,每年均有500余名選手參加比賽,優(yōu)秀者可參與更高級別的賽事活動。三年來,有十余人代表黑龍江省參加全國電腦制作大賽、全國機器人大賽、全國計算機表演賽等,并屢獲佳績,63人次獲全國級獎勵,300余人獲省級獎勵。
3.各校參與,筑牢開展信息技術活動的基礎
我們采取以點帶面、評選示范學校的辦法調(diào)動學校參與的積極性。自1999年開始,我區(qū)便嘗試開展各類信息技術教育活動,當時基礎薄弱,經(jīng)驗少,全區(qū)所有學校都開展學生活動具有一定難度。為了將學生的信息技術活動盡快開展起來,我們選擇條件優(yōu)越、人員配備合理的學校為學生信息技術活動示范學校,如在勝利小學成立網(wǎng)頁制作、機器人項目;在繼電小學成立電腦動畫、古詩配畫項目。示范校先期開展活動,總結(jié)經(jīng)驗,待項目成熟后再推廣。我們采取全面鋪開、扶持薄弱學校的辦法推動各校普遍參與。堅持將設備、資金、師資等投入向農(nóng)村薄弱學校傾斜,現(xiàn)在農(nóng)村學校的信息技術活動設備配置與城區(qū)學?;鞠喈?。如今,信息技術活動在城鄉(xiāng)學校全面展開,并形成競爭態(tài)勢。我們采取源于基礎、發(fā)揮優(yōu)勢的辦法創(chuàng)建信息技術特色學校,引導學校因地制宜,根據(jù)自身優(yōu)勢開展活動,全區(qū)各校形成了百花齊放、各具特色的局面。
強化措施,創(chuàng)造條件,確保信息技術活動順利開展
我們采取完善機構(gòu)、加大投入、培訓師資、創(chuàng)造條件等辦法,推動并促使信息技術活動順利有序開展。
1.建強組織機構(gòu)
我區(qū)學生信息技術活動管理機構(gòu)經(jīng)歷了不斷升級、完善的過程。由1999年的學校單打獨斗,到2001年教師進修學校電教部義務指導,再到2003年教育局信息科全面組織管理。自此我區(qū)學生信息技術活動有了管理、組織、指導中心,活動開展走上了快車道。2013年,投資200余萬元重建阿城區(qū)教育信息中心,將教育局信息科與信息中心合署辦公,形成合力,極大提升了我區(qū)學生信息技術活動的規(guī)模及高度。
2.強化師資培訓
我們定期組織教師內(nèi)部經(jīng)驗交流,大家互相學習,共同提高;對輔導教師進行培訓,選派區(qū)內(nèi)最優(yōu)秀、技術能力最強的教師或外聘專家對教師進行培訓。同時為教師爭取外出培訓的機會,在培訓資金及時間上給予全力支持。僅2013年就開展了5批次的培訓,共計385人受益。
3.努力爭取外援
我們采取請進來、走出去的策略,先后與全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動組委會、黑龍江省機器人協(xié)會、哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱市科學宮等相關部門建立了友好關系,得到了大力支持。同時,我們選派優(yōu)秀的教師及學生走出去,積極參加全國各地的培訓及活動,先后有三名教師獲得國家級機器人裁判資格。在各界的支持下,極大地改善了我區(qū)學生信息技術活動的條件,使我區(qū)學生信息技術活動取得了長足的進步。
4.拓展學生視野
我區(qū)信息技術活動中心勇于帶領學生走出去,每年都要組織在中心學習的學生到省天文館、省科學宮、市科學宮開展活動,學生參加活動時所產(chǎn)生的費用全部由學校負責。學生外出參加活動,學校不但要跟隨帶隊教師,還要選派帶隊領導,確保學生外出活動的安全。
5.出臺政策支持
教育局在年終對學校整體工作的千分考核中,信息技術教育及活動部分共計70分,占有非常高的比重,極大地促進了學校開展活動的積極性。
注重成效,扎實工作,取得信息技術活動開展較好成績
回望14年走過的學生信息技術活動之路,我們越發(fā)地感到開展學生信息技術活動的重要性。目前,我區(qū)共有217名中小學生在全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動、全國電腦作品大賽、全國中小學生機器人大賽等知名賽事中獲獎;有全國現(xiàn)代教育技術實驗校、全國創(chuàng)新與實踐活動示范校、全國機器人教育實驗校、全國創(chuàng)新與實踐活動基點校等;中央電視臺、中國教育電視臺、湖南電視臺、哈爾濱電視臺、中國信息技術教育雜志社、重慶日報、新浪網(wǎng)站等多家媒體對我區(qū)學生信息技術活動進行過報道。2012年11月,我區(qū)被教育部確定為全國教育信息化試點區(qū)域。
盡管我們在學生信息技術活動中取得了一些成績,但還存在很多不足亟待改進,我們將繼續(xù)努力,開展好學生信息技術活動,增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提升學生素質(zhì)。