摘要 敘事視角是作家創(chuàng)作小說極為重要的寫作技巧,備受敘事學(xué)界研究者的關(guān)注。英國作家托馬斯·哈代,在小說《德伯家的苔絲》中采用了多重敘事視角。不僅包括傳統(tǒng)小說慣用的全知視角,還恰當(dāng)?shù)囊怨适轮腥宋镒鳛閿⑹陆嵌鹊挠邢抟暯?,以及多重式人物視角。通過敘事視角的轉(zhuǎn)換,既能形象的塑造人物性格,又能同時展現(xiàn)人物所處時代的社會風(fēng)貌。本文從三個不同類型的敘事視角出發(fā),力圖揭示不同的敘事視角對塑造人物形象、深化作品主題以及揭示主題思想等方面所起的作用。
關(guān)鍵詞:敘事視角 全知視角 人物有限視角 多重式人物視角
評價一部小說是否優(yōu)秀,不僅要看小說的故事情節(jié)是否精彩,還要審視這部小說采用何種敘事視角串聯(lián)全文。敘事的視角作為小說的重要特征,對于作者小說主題是否能傳達給讀者具有重要作用。敘事視角是指站在某種角度的故事敘述者以何種方式進行敘事的著眼點。即使是同一個故事,在不同的觀察角度由不同的敘事者敘述出來,便能讓讀者產(chǎn)生完全不同的閱讀體驗。因此敘事視角也是文學(xué)研究者們一直關(guān)注的重點?!兜虏业奶z》問世一百多年,依舊深受讀者的喜愛,這與哈代采用了最佳敘事視角敘述苔絲不幸的一生密不可分。中國文學(xué)界關(guān)于《德伯家的苔絲》的研究主要包括人物形象分析、作品主題分析、譯本研究等成果,但關(guān)于其敘事視角的研究并不是很多。本文將從哈代使用的三種不同敘事視角進行分析,力圖表明不同敘事視角在表現(xiàn)作品主題、人物性格以及世態(tài)人情中的作用。
一 全知視角——以作者為敘述者
與小說故事沒有關(guān)聯(lián)的旁觀者(通常是作者)進行故事敘述,對故事中過去、現(xiàn)在以及未來發(fā)生的一切全知全能,對故事中人物的命運了如指掌,這種敘事方式即為全知視角敘述。全知敘事的特點是敘事者在講述故事的同時,也可以從任意角度觀看故事,并能透過表面觀看人物的內(nèi)心。全知視角是《德伯家的苔絲》中最主要的敘事視角,主要用于女主角苔絲所生活地方的地域風(fēng)貌和世態(tài)人情的描寫?!兜虏业奶z》的故事背景是維多利亞時期,小說中出現(xiàn)的脫粒機標(biāo)志著英國開始步入工業(yè)社會,農(nóng)村自給自足的自然經(jīng)濟遭到破壞,農(nóng)民的土地和工作被無情的吞噬。讀者通過全知敘述者對維多利亞時期的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會世態(tài)風(fēng)情得到全面了解,合理地詮釋了主人公的悲劇命運。苔絲為了生存,在殘酷的工作環(huán)境中從事高強度的體力勞動,作者通過全知敘事者客觀地描述了這種惡劣的生活環(huán)境,使讀者在閱讀過程中對苔絲的同情感油然而生。同時著重描寫苔絲在遭遇困難時堅強的態(tài)度和樂觀的精神,更增加了讀者對苔絲的欽佩與喜愛。
通過全知視角敘事,人物形象浮于紙面,真實生動,故事的真實性也大大增強,讀者在閱讀過程中視覺化理解故事中的人物以及他們的行動,情緒較為容易被故事帶動。全知敘述者可以在敘述故事的過程中發(fā)表自己對事件的觀點,對故事主人公的機遇進行評論,鋪墊后面故事的發(fā)展。讀者通過敘事者的評論能夠感知事件大致的發(fā)展軌跡。例如,第十一章結(jié)尾處亞雷將苔絲玷污,苔絲的命運從此發(fā)生轉(zhuǎn)折,全知敘事者發(fā)出一段評論“令人痛心的地方就在這里了。我們那位女主角從此以后的身份,和她剛邁出她父母家的門坎到純?nèi)鸺沟酿B(yǎng)雞場去碰運氣那時候的身份,中間有一條不可測量的社會鴻溝隔斷。”敘述者在這里其實揭示了造成苔絲人生悲劇的根本原因是世俗的偏見。苔絲被道德綁架,成為犧牲品。作者對苔絲的同情通過全知視角傳達給讀者,同時也為后面故事的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
運用全知視角,作者可以通過全知敘述者對傳遞給讀者的信息進行選擇,從而制造懸念,使故事發(fā)展更加引人入勝,吸引讀者眼球。例如,小說四十七章的一段描述“就在快吃午飯的時候,有一個人悄悄地從柵欄外走進地里,站在第二堆麥垛旁邊,看著眼前的情景,尤其是看著苔絲。他身著醫(yī)生式樣時髦的花呢衣服,手里擺弄著一根漂亮的手杖?!痹谶@段描述中,讀者正跟隨敘述者的目光將注意力由工人打麥的場景轉(zhuǎn)移到剛剛走進地里的這個人身上,并對這個人的身份產(chǎn)生好奇:這個人是誰?他為什么要來到這里?他那么關(guān)注苔絲,是不是和苔絲有什么關(guān)系?作為全知全能的敘述者,當(dāng)然十分清楚這個人的身份,之所以暫時隱瞞,是為了制造懸念,引起讀者的閱讀興趣,讓讀者對故事的發(fā)展充滿期待。
二 人物有限視角——以故事人物為敘事者
許多采用全知敘事者進行敘事的小說,通常也會根據(jù)作品的構(gòu)思需要轉(zhuǎn)變敘事視角。通常是由全知敘事者轉(zhuǎn)換為以故事人物為敘事者的有限視角,全知敘述者的感知被故事中人物的感知取代,通過故事人物感受的角度,將這個人物從外部接受的信息和內(nèi)心活動轉(zhuǎn)述給讀者,對于故事中的其他人物,讀者只能和這個人物一樣,憑借接觸去想象、以及猜測。首先,通過有限視角敘事可以使人物形象更加立體;其次,故事由身處其中的人物口中敘述出來,可信度也隨之增添。具體到《德伯家的苔絲》這部小說,除了主要的全知敘事者,哈代還運用了主人公以及次要人物這兩種人物有限視角。
1 通過小說主人公的視角來提供事實,展示畫面
小說中采用更多的是以女主人公苔絲為視角的敘事方法。例如,第三章、第五十章中關(guān)于苔絲兩次回家的描述。當(dāng)苔絲逐漸走近自己家,她在戶外的所見到的、聽到的都是作者轉(zhuǎn)換為苔絲的視角。因為聽說父母親身體不好,苔絲趕回家中,書中是這樣描寫的“在她母親住的那所房子那面,她看見有一線燈光,這線燈光是從寢室的窗子里射出來的,有一個樹枝,在前面來回?fù)u擺,把燈光弄得忽明忽暗,仿佛沖著她擠眉弄眼似的。她剛能清清楚楚地看到這所房子的輪廓——現(xiàn)在己經(jīng)用她的錢,修葺得煥然一新了?!蓖ㄟ^這段描寫,可以清楚的感受到使用苔絲的視角對家變化的描述和運用與作品中人物毫無關(guān)系的全知敘事者的視角相比要更具有藝術(shù)感染力。讀者通過苔絲的敘述,能夠?qū)μz的情感發(fā)生直接感應(yīng),更能體會苔絲的心情。
同時通過苔絲的視角接觸故事中的其他人物,更能增添故事的神秘感。讀者對男主角亞力克的認(rèn)識就是通過苔絲的視角。苔絲看到“有一個身影從帳篷的三角門里走了出來。這是一個高大的青年,嘴里叼著煙。他面色有些黑,兩片嘴唇雖然又紅又黑,樣子卻不好看,嘴上留著兩撇黑色的八字胡,修得整整齊齊,兩端的胡尖卷曲著?!边@段描述是通過苔絲一人的視角,有助于讓讀者通過苔絲的眼睛觀察這個新出場的陌生人,并對這一人物產(chǎn)生直觀印象。讀者會對這個人產(chǎn)生好奇,他是誰?為什么會出現(xiàn)在這里?他與苔絲相遇后會發(fā)生什么?作品的神秘感和戲劇性被大大增強,讀者的閱讀興趣也被大大提升。
2 通過次人物的視角展開故事情節(jié)
在利用主要人物的視角敘述故事之外,酌情使用次要人物的視角,有利于將作品的主題變得更加豐富,同時還能夠客觀的敘述故事,避免以作者為敘述者的強入己見。第三十五章中苔絲在向克萊傾訴了自己痛苦的過往后,通過一位村名的視角展現(xiàn)了她跟隨克萊的戶外步行?!八麄冇忠宦暡豁懙赝跋棺?。事后據(jù)說,那晚上,并橋村有一個鄉(xiāng)下人,半夜里去請醫(yī)生,在草地上遇見了一對情人,一前一后,一聲也不言語,慢慢地走著,好像送殯似的。他瞅了他們一眼,覺得仿佛他們臉上,非常焦灼,非常愁悶。”“事后據(jù)說”還是全知敘述者的視角,但緊接著的敘述便轉(zhuǎn)換成夜間一位鄉(xiāng)下行人的視角,通過視角轉(zhuǎn)換,故事變得更加真實可信,更重要的有助于讀者對后文的理解。通過村民的眼睛看到這一對情人面容焦慮,一前一后行走,似乎在送葬的行列之中。這句話明顯地暗示讀者,他們在草地上的這段行走已經(jīng)表明了克萊會離開苔絲,并會產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果。同時這一視角的轉(zhuǎn)換也使讀者更接近于故事當(dāng)時所發(fā)生的事件,使作者與故事中的人物得以保持相對的距離。通過小說故事中次要人物的有限視角來展現(xiàn)故事,使其更具真實性和說服力。
三 多重式人物視角——多人同為敘述者
在多重式人物視角敘事模式中,敘述者雖然還是小說故事中的不同人物,但是已經(jīng)變?yōu)榱送皇录啥辔徊煌宋锏难酃夤餐^察。這種敘事視角能夠表現(xiàn)出在同一個故事中,不同人物面對同一人物或者同一事件的不同反應(yīng)。通過這種多視角敘事使讀者更全面地了解故事中的事件,同時自主的辨別是非,對故事產(chǎn)生自己的看法。例如,苔絲認(rèn)親一事的描寫就是采用的多重式人物視角,故事同時展現(xiàn)了苔絲的父親、母親、弟弟、妹妹、小酒館的老板娘和酒館里一個上了年紀(jì)的醉鬼和苔絲等多個人物的觀點。通過這些人物的不同觀點,讀者能夠非常形象地認(rèn)識到他們的性格特點。例如,苔絲父母的無能與虛偽;苔絲的善良與堅強等。同時還能感受到當(dāng)時金錢至上的社會風(fēng)氣。
文中關(guān)于血統(tǒng)看法的描述,同樣采用了多重視角敘事。老德伯維爾一直以自己家族擁有純正的德伯維爾家高貴血統(tǒng)為豪,并認(rèn)為特蘭嶺的那家僅僅是分支,血統(tǒng)已經(jīng)不夠純正。但是對于西蒙·斯托克來說,之所以在自己的姓氏中加上“德伯維爾”,僅僅是想要掩飾自己不可告人的過去。而苔絲原本并不在乎自己家是否屬于德伯維爾世家,并已經(jīng)快要忘記這件事,但為了博取克萊的好感,產(chǎn)生了將這件事告知克萊的想法。最為可笑的是克萊,他一直標(biāo)榜自己討厭名門世家,但是當(dāng)他得知苔絲是老門戶后裔后卻表現(xiàn)的非常興奮。作者通過不同人物對血統(tǒng)的認(rèn)知,表現(xiàn)了維多利亞時代的各色人物。特別是苔絲和克萊這兩人,看似反抗舊時代,具有抗?fàn)幘瘢瑢崉t還是有虛榮的一面,為了自己的目的,向世俗偏見低頭。這也表現(xiàn)出他們并非是新時代真正的代表。讀者在多重式人物視角敘事中可以自行對人物的價值取向做出判斷,并在這種判斷中感受到作者在小說中所呈現(xiàn)的時代悲哀。
四 結(jié)語
作者選擇何種敘事視角推動小說故事情節(jié)的發(fā)展,是其創(chuàng)作小說必不可少的一種手段。哈代在《德伯家的苔絲》一文中,采用了以作者為敘述者的全知視角、以故事人物為敘事者的人物有限視角、以及多人同為敘述者的多重式人物視角。通過運用多種敘事視角為讀者提供了多視角的閱讀空間,以及閱讀后想象理解上的多維視野,給讀者提供了一個形象立體的故事世界,對讀者閱讀的積極性起到充分調(diào)動作用。
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(張麗娜,寧夏師范學(xué)院外國語學(xué)院講師)