張娜
摘要:本文針對(duì)當(dāng)前警察院校女生普遍存在的自負(fù)與自卑心理、依賴與從眾心理和攀比與求高心理等心理現(xiàn)狀,闡述了加強(qiáng)警察院校女生心理教育的必要性,提出了解決警察院校女性心理問題及教育的對(duì)策,即:一是要女生自強(qiáng),發(fā)揮長(zhǎng)處積極主動(dòng)就業(yè);二是要學(xué)校配合,提高警察院校女大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;三是要政府干預(yù),營(yíng)造良好的就業(yè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和法律環(huán)境。
關(guān)鍵詞:警察院校;女生;心理問題;教育對(duì)策
一、警察院校女生心理現(xiàn)狀
(一)自負(fù)與自卑心理。警察院校的女生往往存在自負(fù)心理,就業(yè)時(shí)易挑三揀四,對(duì)自己的就業(yè)值期望很高,但同時(shí)又存在明顯的自卑心理。由于性別原因和公安工作的特殊性,警察院校的女生在接受用人單位選擇中多受冷落,部分公安機(jī)關(guān)在招考公務(wù)員的報(bào)名環(huán)節(jié)就明確女生沒有報(bào)名資格。
(二)依賴與從眾心理。一些從小到大都在被保護(hù)的環(huán)境中成長(zhǎng)的警察院校女大學(xué)生,面對(duì)就業(yè)中遇到的壓力和困難,存在嚴(yán)重的依賴心理;有些女生缺乏自主性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),盲目從眾,跟大多數(shù)人一樣,選擇考取公務(wù)員,從而忽略了對(duì)自身的興趣、愛好、特長(zhǎng)等的分析。
(三)攀比與求高心理。作為警校的女大學(xué)生,生活條件相對(duì)比較優(yōu)越。在攀比心理存在的情況下,警察作為特殊的職業(yè),成為警察院校每個(gè)女生的就業(yè)價(jià)值趨向。即使某單位非常適合自身發(fā)展,但因某個(gè)方面比自己同學(xué)選擇的就業(yè)單位存在些許差別,或者與警察行業(yè)不相匹配,感覺有失面子,警察院校的女生就盲目放棄,但當(dāng)踏入社會(huì)后又發(fā)現(xiàn)就業(yè)真正困難時(shí)卻后悔不已。
二、加強(qiáng)警察院校女生心理教育的必要性
(一)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)規(guī)范就業(yè)政策,創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。立足以人為本,建立健全“制度化、專業(yè)化、社會(huì)化”的就業(yè)服務(wù)體系;完善多層次人才就業(yè)環(huán)境,建立健全可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制;保障勞動(dòng)者合法權(quán)益,加強(qiáng)勞動(dòng)法制建設(shè),為社會(huì)穩(wěn)定提供有力的保證;制定完善的大學(xué)生就業(yè)法律規(guī)范;制定相應(yīng)的保護(hù)政策,為警察院校女生平等就業(yè)提供法律保障。
(二)警察院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)女大學(xué)生的就業(yè)心理咨詢工作力度。針對(duì)自負(fù)心理,接受批評(píng)是根治自負(fù)的最佳辦法。要與人平等相處,提高自我認(rèn)識(shí),以發(fā)展的眼光看待自負(fù)。針對(duì)自卑心理,要正確認(rèn)識(shí)自己、善于自我滿足、坦然面對(duì)挫折、加強(qiáng)心理平衡;廣泛社會(huì)交往、增強(qiáng)生活勇氣。針對(duì)依賴心理,要充分認(rèn)識(shí)到依賴心理的危害。提高自己的動(dòng)手能力,在生活中樹立行動(dòng)的勇氣,恢復(fù)自信心;要豐富自己的生活內(nèi)容,培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力。針對(duì)從眾心理,要積極向警察院校女生介紹我國(guó)目前的人才市場(chǎng)狀況與就業(yè)形勢(shì),介紹國(guó)家的大學(xué)生分配的方針政策,幫助她們正確認(rèn)識(shí)自我,合理調(diào)整自己的就業(yè)期望值。針對(duì)攀比心理,要結(jié)合自身情況和愛好消除攀比心理,確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)。警察院校的女生在擇業(yè)的洪流中,要結(jié)合自身實(shí)際和特長(zhǎng),確立個(gè)人目標(biāo),從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì)的需要出發(fā),杜絕盲目攀比,一切從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),以正確的姿態(tài)服務(wù)社會(huì),朝有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的方向發(fā)展。
(三)警察院校女大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,提高自身素質(zhì)。
1.加強(qiáng)心理教育和訓(xùn)練。通過開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的心理健康教育活動(dòng),促使其提高綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。讓警察院校女大學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),增強(qiáng)心理健康意識(shí),掌握自我保健和自我調(diào)節(jié)的方法,達(dá)到自助和助人的目的。
2.盡快轉(zhuǎn)變社會(huì)心理角色。應(yīng)聘不是應(yīng)試。職業(yè)應(yīng)聘只是開始前的開始,許多畢業(yè)的女大學(xué)生在求職與應(yīng)聘的過程中將上面兩種概念混淆,認(rèn)為只要應(yīng)付過招聘就算成功了,所以應(yīng)聘時(shí)與應(yīng)聘后的表現(xiàn)與狀態(tài)反差很大,弄虛作假與表里不一是應(yīng)聘者最不能接受的。
3.發(fā)揮性別優(yōu)勢(shì),正確自我評(píng)價(jià),選準(zhǔn)職業(yè)切入點(diǎn)。警察院校的女大學(xué)生在性格、語言、交往、管理等方面的能力比男生略勝一籌,又具有特有的思維方式和耐心細(xì)致的特點(diǎn),因此警察院校的女大學(xué)生要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)、愛好特長(zhǎng)等,加強(qiáng)實(shí)踐能力,提高社會(huì)適應(yīng)、人際交往、組織管理等方面的能力,找到適合自己的工作崗位。
4.積極學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),掌握各種自我調(diào)適的方法。警察院校的女生與普通高校的女生相比,具有相對(duì)沉穩(wěn)的性格優(yōu)勢(shì)。要學(xué)會(huì)利用這種心態(tài),以良好的精神狀態(tài)糾正心理健康誤區(qū),樹立科學(xué)心理健康知識(shí)觀,最終實(shí)現(xiàn)合理就業(yè)、成功就業(yè)。
三、警察院校女性心理問題及教育對(duì)策
(一)女生自強(qiáng),發(fā)揮長(zhǎng)處積極主動(dòng)就業(yè)。首先,警察院校的女生具有語言能力的優(yōu)勢(shì),女孩子運(yùn)用語言詞匯的能力強(qiáng)于男性,在語法、造句、閱讀能力等方面更為出色。正因?yàn)檫@一優(yōu)勢(shì),女性從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談工作等,更能發(fā)揮其特長(zhǎng)。其次,警察院校女生在文學(xué)創(chuàng)作、文藝表演方面也頗具優(yōu)勢(shì),同時(shí)細(xì)致的思維讓女生具有交往能力的優(yōu)勢(shì),女孩子的天性普遍比較柔和,容易與人相處,善于體諒別人,在社交場(chǎng)合或工作協(xié)作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的人際交往能力,因此女生更適合從事行政管理、辦公室、公關(guān)、推銷等工作。第三,警察院校的女生經(jīng)過幾年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),具備了一定的管理能力,同時(shí)也具有忍耐力的優(yōu)勢(shì),其耐心和韌性均要比男性強(qiáng)。因此,她們?cè)趽?dān)任財(cái)務(wù)工作、計(jì)算機(jī)操作、勘測(cè)設(shè)計(jì)、資料整理、圖書情報(bào)、檔案管理及辦公室等工作中能很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
(二)學(xué)校配合,提高警察院校女大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。首先要在學(xué)科規(guī)劃、專業(yè)和課程設(shè)計(jì)上要和當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)接軌,以社會(huì)需求為契合,同時(shí)針對(duì)警察院校女大學(xué)生的身心特點(diǎn),構(gòu)建科學(xué)培養(yǎng)方案,提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次,警察院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)女大學(xué)生就業(yè)的個(gè)性化輔導(dǎo),幫助女大學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí),樹立正確的擇業(yè)觀,及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,適時(shí)調(diào)整個(gè)人的職業(yè)定位,同時(shí)通過就業(yè)技巧、求職禮儀、求職心理健康、權(quán)益保護(hù)等內(nèi)容的講座,增強(qiáng)求職的信心。同時(shí),警察院校還要加強(qiáng)同用人單位的溝通和聯(lián)系,結(jié)合各單位實(shí)際有針對(duì)性地培養(yǎng)相關(guān)人才,將警察院校女生特有的優(yōu)勢(shì)推薦出去,得到各用人單位的認(rèn)可。
(三)政府干預(yù),營(yíng)造良好的就業(yè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和法律環(huán)境。首先,應(yīng)制訂與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相協(xié)調(diào)的女性就業(yè)干預(yù)機(jī)制:修正和完善原有的法律法規(guī)和政策,完善保障平等就業(yè)的法律體系;運(yùn)用法律手段維護(hù)女生平等就業(yè)的權(quán)益;加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的監(jiān)察力度與管理,減少或消除女生就業(yè)過程中的性別歧視;適時(shí)為女生平等就業(yè)提供法律上的援助。其次,要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,通過各大媒體和社會(huì)團(tuán)體的宣傳及監(jiān)督,倡導(dǎo)男女平等的性別文化,逐漸消除用人單位重男輕女的偏見,為女生就業(yè)創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。社會(huì)能夠公平公正地解決女生就業(yè)問題,無疑也控制了教育資源的浪費(fèi)。
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