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健康教育在預(yù)防性職業(yè)病體檢中的應(yīng)用與評價(jià)

2014-04-29 21:45:52蔣蘭琴
醫(yī)藥與保健 2014年3期
關(guān)鍵詞:體檢職業(yè)病健康教育

蔣蘭琴

【摘 要】 目的 調(diào)查企業(yè)職工對職業(yè)病知識及其防治的了解情況。開展健康宣教與干預(yù)活動(dòng),并對其效果進(jìn)行評價(jià),為今后開展職業(yè)病防治知識宣傳和健康促進(jìn)工作提供依據(jù)。方法 以來我門診部進(jìn)行預(yù)防性職業(yè)病體檢的某企業(yè)在崗工人100人為研究對象,用問卷的形式了解工人對職業(yè)病法律法規(guī)及防治知識的知曉率,對其進(jìn)行健康教育,并對實(shí)施健康教育前后工人知曉率的變化來評價(jià)健康教育的效果。結(jié)果 通過健康教育的開展和干預(yù)措施的實(shí)施,大大提高了工人對職業(yè)病的防治及職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)的知曉率,且干預(yù)前后差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 開展職業(yè)健康教育,能提高企業(yè)工人的職業(yè)病防治知識水平,是預(yù)防職業(yè)中毒的有效途徑之一。

【關(guān)鍵詞】 職業(yè)??;健康教育;體檢;防治;評價(jià)

【中圖分類號】 R135 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 B

職業(yè)病是一類病因明確、可預(yù)防、可控制的疾病。普及職業(yè)病防治知識及培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,可顯著降低勞動(dòng)者職業(yè)病的發(fā)病率[1]。加強(qiáng)健康知識宣傳教育,開展職業(yè)健康教育促進(jìn)工作是有效預(yù)防職業(yè)病發(fā)生的重要途徑之一。因此,在預(yù)防性職業(yè)病體檢過程中開展健康宣教與干預(yù)活動(dòng)具有重要意義?,F(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料及方法

1.1 一般資料 以某企業(yè)2012年9月來我門診體檢的從事是粉塵作業(yè)的工人100人為研究對象,其中男86人,女14人,年齡在19歲-42歲,其中小于30歲者42人,30歲-39歲者34人,40歲以上24人,平均年齡為36.4歲。

1.2 方法 設(shè)計(jì)統(tǒng)一的調(diào)查問卷表。調(diào)查內(nèi)容主要包括職工基本情況、職業(yè)病危害因素及防治知識、職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī),題目均為選擇題與是非判斷題,每人共50題,答對題目數(shù)即為知曉人題數(shù)。職工在進(jìn)行健康體檢時(shí)填寫調(diào)查問卷表,作為干預(yù)前資料。然后,通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料、圖片,開展知識講座與個(gè)別輔導(dǎo)的方法,對職工進(jìn)行健康教育。2個(gè)月后用人單位再以相同的方法發(fā)放調(diào)查問卷表,將職工的前后情況作X2及X2趨勢檢驗(yàn),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

2 結(jié)果

2.1 被調(diào)查人員的基本情況 調(diào)查人群的基本情況為:(1)外地人的數(shù)量多于本地人(65:35);(2)文化水平低。其中小學(xué)及以下者29人,初中52人,高中及以上者僅19人;(3)工齡普遍較短,其中工齡不到1年者就有46人,說明工人的流動(dòng)性較強(qiáng);(4)僅有31人接受過職業(yè)衛(wèi)生知識的培訓(xùn),培訓(xùn)率僅為25.8%,說明大部分工人不了解所從事工作的職業(yè)病及其防治的知識。

2.2 干預(yù)前后職業(yè)病知曉率的變化情況

2.2.1 知識總知曉率的變化情況 健康教育實(shí)施后職業(yè)病防治知識和職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)知識的總知曉率明顯提高,且干預(yù)前后的差異顯著,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。(見表1)

2.2.2 不同年齡及文化水平知曉率情況比較 將不同年齡、不同文化程度人群在健康教育干預(yù)前后的知曉率進(jìn)行比較,經(jīng)趨勢檢驗(yàn),組間差異均具有顯著性。(見表2、表3)

3 討論

從本次研究的數(shù)據(jù)可以看出,由于目前企業(yè)職工的流動(dòng)性強(qiáng),導(dǎo)致工人的工齡普遍較短,再加上工人的文化水平低,上崗前無專門的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),降低了其對職業(yè)病防治和職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)的知曉率,且均存在自我保護(hù)意識淡薄的問題。而通過健康教育的干預(yù),工人對職業(yè)病防治和職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)的知曉率大大提高,說明健康教育的干預(yù)具有十分重要的作用。兩種知識的總知曉率和文化水平成正比關(guān)系,和年齡大小成反比關(guān)系,即文化水平越高、年齡越小,則知曉率就越高。但健康教育開展后,不論工人年齡大小、文化水平高低,其知曉率均明顯提高[2]。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,職業(yè)病已日益成為影響當(dāng)前國內(nèi)部分勞動(dòng)者健康及工作能力的最主要因素[3]。研究表明,開展職業(yè)健康教育,能提高企業(yè)工人的職業(yè)病防治知識水平,是預(yù)防職業(yè)中毒的有效途徑之一[4]。建立職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)制度,普及職業(yè)病防治知識(包括自救互救知識),鼓勵(lì)職工積極主動(dòng)地采取預(yù)防措施,能有效防止各種職業(yè)危害因素的影響,從而控制職業(yè)病的發(fā)生[5]。

參考文獻(xiàn)

[1] 孫東紅,林瑾葆,周宏東,等.鉛作業(yè)工人衛(wèi)生行為干預(yù)措施研究及效果評價(jià)[J].中華勞動(dòng)衛(wèi)生職業(yè)病雜志,2002,20(5):336-339.

[2] 齊立香,梁淑英,周敬文,等.職業(yè)衛(wèi)生健康教育對預(yù)防控制職業(yè)病的重要性[J].職業(yè)與健康,2004,20(11):131-132.

[3] 成玉華.探討健康教育在健康體檢中的應(yīng)用[J].中國保健營養(yǎng),2013,2(4):944.

[4] 洪燕,王建英,傅武良.健康教育在職業(yè)病門診中的應(yīng)用與評價(jià)[J].中國職業(yè)醫(yī)學(xué),2005,32(4):71-72.

[5] 齊寶寧.新職業(yè)安全形勢下職業(yè)病危害與職業(yè)健康監(jiān)護(hù)探討[C].第二十屆海峽兩岸及香港、澳門地區(qū)職業(yè)安全健康學(xué)術(shù)研討會暨中國職業(yè)安全健康協(xié)會2012學(xué)術(shù)年會論文集,2012.

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