于麗新

（吉林師范大學(xué) 職教部，吉林四平136000）

廣播娛樂性節(jié)目語言的缺失與建構(gòu)

于麗新

（吉林師范大學(xué) 職教部，吉林四平136000）

廣播節(jié)目休閑娛樂性質(zhì)決定了其在語言上具有靈活多樣、富于變化的語音特點和種類繁多、不拘一格的詞匯和語法特點等。然而，輕松愉快的播送形式也帶來了諸如語音錯誤、詞語亂用、語法凌亂等語言上的缺失。為此，筆者從宏觀角度提出三點建設(shè)性意見，以期合理建構(gòu)廣播娛樂語言模式，同時解決語言規(guī)范化的一些困惑。

廣播；娛樂；語言；缺失；建構(gòu)。

作為一種活潑的廣播形式，娛樂節(jié)目正以它生動的內(nèi)容、個性化的主持和強(qiáng)調(diào)與聽眾的互動參與等亮點，受到越來越多聽眾的喜愛。然而眾所周知，節(jié)目通常都以主持人為節(jié)目的核心與靈魂、以談話為主且不用預(yù)先備稿的脫口秀性質(zhì)。節(jié)目的受歡迎程度和主持人的語言功底密切相關(guān)。為了讓節(jié)目既具鑒賞性又有娛樂性，加強(qiáng)主持人的語言表現(xiàn)力，讓語言魅力支撐娛樂節(jié)目就變得十分必要。那么廣播娛樂性節(jié)目語言都有哪些特點？還存在哪些問題？該如何解決這些問題呢？

一、廣播娛樂性節(jié)目語言的特點

（一）語音方面

一是方言語音較多。國家廣電總局《中國廣播電視播音員主持人自律公約》第九條明確要求播音員主持人“以推廣普及普通話、規(guī)范使用通用語言文字、維護(hù)祖國語言和文字的純潔性為己任，自覺發(fā)揮示范作用”。第十條又規(guī)定，“除特殊需要外，一律使用普通話，不模仿地域音及其表達(dá)方式，不使用對規(guī)范語言有損害的口音、語調(diào)、粗俗語言、俚語、行話……”新聞節(jié)目理應(yīng)作此要求，但娛樂節(jié)目卻能靈活把握，不僅表意恰切，而且富于表現(xiàn)力。

二是聲調(diào)富于變化。普通話聲調(diào)具有區(qū)分詞義和詞性的作用。利用聲調(diào)變化來突出要點，并運(yùn)用重音和語調(diào)升降等語言技巧可以渲染氣氛，吸引聽眾。如：“你這樣一插隊很容易堵車……”（吉林交通廣播《全城爆料》）在“很容易”處加了重音，感覺真摯、坦誠。當(dāng)然，聲調(diào)變化要客觀真實，絕不能為了產(chǎn)生強(qiáng)烈反響或引起轟動效應(yīng)而夸大其辭詞甚至造假。

三是諧音常見。廣播靈活利用“同音”或“諧音”充實語言的內(nèi)容，可增強(qiáng)娛樂效果。如：“啊伊呀伊呦，啊伊呀伊呦，阿弟可帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，啊伊呀伊呦?！保ń?jīng)廣都市110《秀才遇上兵》主持人用諧音學(xué)唱龔琳娜的《忐忑》，歌詞雖變，但曲調(diào)卻與原歌神似，十分搞笑。

四是兒化音較多。兒化音蘊(yùn)含豐富的感情色彩，它不僅豐富語義，還令語氣輕松自然?！巴ㄋ谆菑V播語言的最基本要求”[1]，廣播娛樂節(jié)目是以娛樂聽眾為目的的，兒化音較多就很自然了。

（二）詞匯方面

一是使用新詞。語言發(fā)展的明顯標(biāo)志就是新詞出現(xiàn)。運(yùn)用新詞媒體當(dāng)仁不讓，各地電臺也能大膽使用新詞。如：

男:“你是港女嗎？”女：“我不是港女，我是小臺妹……哈哈哈?！保ㄩL春《交通之聲968》兩位主持人講“公主病”時的對話）?！靶∨_妹”是借用“小太妹”變換的新詞，對應(yīng)問句中“港女”，指臺灣美眉。主持人之間互相調(diào)侃脫口而出的新詞，不僅讓聽眾感受到語言新穎，也展示了主持人聰慧機(jī)智的一面。

二是偷換概念。主持人偷換概念常常出其不意，令人耳目一新。如：

下面我給大家講個笑話，從前有個很冷的劍俠,他的劍很冷,他的頭很冷,他的身體很冷,他的腳很冷,他的手很冷,他全身也很冷，最后,他冷死了。（經(jīng)廣都市110《秀才遇上兵》）第一個“冷”字是說劍俠的性格很冷漠，很酷，后幾個“冷”字是說他身體的溫度低，最后他冷死了。前后冷的指向不同，偷換了概念。

三是巧用方言俗語。廣播受眾有一定的地域特點，各地廣播電臺都在節(jié)目當(dāng)中融入了地方元素。如：“一聽你這人就成有奔頭了……”（松原交通文藝廣播《今日說交通》），句子中的“成”是當(dāng)?shù)胤窖?，有“很”、“特別”的意思，讓聽眾感覺有共同語言。

四是巧用借代。借代引人聯(lián)想，可使形象突出、特點鮮明、具體生動。恰當(dāng)運(yùn)用借代可突出事物本質(zhì)特征，增強(qiáng)語言形象性，且可使文筆簡潔，語言富于變化，有幽默感。如：“‘瘋瘋癲癲的男人’發(fā)來了一張奇瑞E5車的照片……”（吉林交通廣播《有理走天下》）“瘋瘋癲癲的男人”是一位聽眾的微信賬號名稱，主持人直接用這個名稱代替聽眾本人，讓人忍俊不禁。

五是擬聲詞、語氣詞隨時進(jìn)入句子。擬聲詞、語氣詞不僅形象，還促人聯(lián)想。如：男主持讀聽眾短信：“進(jìn)去吃碗面，車上罰單給我貼的，咔咔就是貼呀！”（長春交通之聲《歡樂逗秀場》），“咔咔”不僅表現(xiàn)了“貼”的聲音，還把貼罰單時一次又一次的動作形象生動地展現(xiàn)在聽眾面前。

三、語法方面

一是省略句多。娛樂節(jié)目口語化程度非常高，?，F(xiàn)省略句，有時省略實詞，如：“張先生掉線了……”在“張先生”之后省略了“的電話”（吉林交通廣播《大家?guī)痛蠹摇罚?；有時省略虛詞，如松原交通文藝廣播《FM100》：“今天趕上了是是？”兩個“是”中間應(yīng)該有“不”，但這種省略句不影響理解。

二是語序顛倒。為突出主要的信息，主持人常把修飾語放在后面。如：吉林交通廣播《微信公眾平臺》：“那還不去上學(xué)嗎現(xiàn)在？”“那”后面的時間副詞“現(xiàn)在”被放在了動詞后面，突出了“上學(xué)”的重要性。

三是相同結(jié)構(gòu)前后呼應(yīng)。相同結(jié)構(gòu)前后對應(yīng)，格局工整，內(nèi)容更顯緊湊。如：長春交通之聲的“歡樂逗秀場”節(jié)目主持人曾說“你別看交警狠不狠，要看你停的對不對”?！昂莶缓荨迸c“對不對”構(gòu)詞格式相同，雖是脫口而出卻十分齊整。

四、修辭方面

修辭的恰當(dāng)運(yùn)用可以推波助瀾,使廣播語言更加具有立體感。不同多變的修辭手法使廣播語言更具立體感，修辭特點也很明顯:

一是修飾性詞語雙音節(jié)居多。現(xiàn)場直播（尤其是和聽眾互動）的語言都是自然口語，所呈現(xiàn)的是最基本的結(jié)構(gòu)，其修飾成分都是常見形容詞或副詞。如：“我剛剛回復(fù)給您的已經(jīng)十分清楚了……（吉林交通廣播《北辰在找你》）“剛剛”、“非?！薄ⅰ笆帧钡冉?jīng)常出現(xiàn)在主持人口語中?！?/p>

二是排比加強(qiáng)氣勢。排比是一種極富表現(xiàn)力的修辭方法，可使語勢增強(qiáng)，讀來瑯瑯上口。如：“你收的哪門子的款、哪門子的錢？（吉林交通廣播《有理走天下》）”

運(yùn)用排比抒情，節(jié)奏緊湊，感情充沛。

三是語言夸張多調(diào)侃。主持人有時為了調(diào)節(jié)氣氛常會使用較為夸張或戲謔的言語互相調(diào)侃。如：“女人睡覺只用八個小時，睡覺前的準(zhǔn)備工作要用十八個小時”（吉林交通廣播《娛樂道道道》）即是一例。

四是制造幽默效果。利用前后矛盾的語言制造幽默詼諧的效果是娛樂節(jié)目慣用的手法。

如：“我只用一個字概括：‘太熱'！簡直汗流浹背了……”（吉林交通廣播《娛樂道道道》）主持人用娛樂自己的方式來制造笑點，激活了節(jié)目。

五是反問語句表明態(tài)度。主持人用疑問表達(dá)確定的意思，用反問表否定，既令人感動，也很抓聽眾的心。如長春交通之聲968主持人講到路況信息時情緒很激動：“那還不去上學(xué)嗎？現(xiàn)在？”（吉林交通廣播《暢行早高峰》）用反問的方法表明自己的建議，語氣堅決，態(tài)度肯定，看似商量，實則堅持。

六是擬人手法彰顯人性。擬人能將抽象的事物具體化、無生命的東西活起來,語言就更具形象性、生動性和感染力。如：“這位朋友車沒換過機(jī)油……這車跟你夠遭罪的！”（吉林交通廣播《車生活》）“遭罪”本指人遇到不舒服的情況，這里把車當(dāng)人，既體現(xiàn)愛車精神，又指出不換機(jī)油對車的壞處。

七是仿詞富有活力。仿詞是考察主持人應(yīng)變能力和生活經(jīng)驗的“殺手锏”。吉林交通廣播《暢行晚高峰》主持人：“據(jù)丑丫講這是一張價值210塊錢的甲票?！保ㄗ哉Z：“真票”也給你呀。）對應(yīng)“甲票”仿了個“真票”，用“甲”的同音詞“假”引出“真”，可見主持人思路靈活，善于應(yīng)變。

二、廣播娛樂性節(jié)目語言的缺失與重構(gòu)

（一）廣播娛樂性節(jié)目語言的缺失

時尚靈活且幽默詼諧的語言風(fēng)格，越來越靈活的制作播送機(jī)制，讓廣播娛樂節(jié)目深受歡迎的同時也問題重重。有的制作單位為了獲取經(jīng)濟(jì)效益或者使娛樂最大化，忽視對主持人的約束，造成“個別主持人在言語的尺度上開度很大，以致失度”。[2]

一是語音方面，如：1.聲母不準(zhǔn)問題。標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音是播音中的神采。含混不清的表達(dá)會讓聽眾大失所望。含混不清大多因為聲母發(fā)音不規(guī)范。如：不允許轉(zhuǎn)彎的路口就要標(biāo)志清楚……（吉林交通廣播《有理走天下》）主持人將“允許”的零聲母說成“r”聲母，聲母更換暴露了其東北方音。2.韻母更換問題。播音要做到清晰響亮，而響亮關(guān)鍵在每個音節(jié)的韻母。某交通文藝臺《說交通》節(jié)目主持人將“哆嗦（duōsuo）”說成了“dēse”，將易產(chǎn)生共鳴效果的后半高圓唇元音換成了容易消散的前半高不圓唇元音，響度不夠，缺乏張力，在失去美感的同時，令節(jié)目走向更“俗”。3.聲調(diào)偏誤。聲調(diào)有區(qū)別意義、區(qū)別詞性和產(chǎn)生韻律美作用。忽視聲調(diào)的作用就是忽視普通話工作的意義，降低主持人的威信。長春交通之聲968《居民委員會》的主持人曾說過“我媳婦兒就這樣……”的話。他將“媳婦（xífu）”說成“xǐfenr”，錯誤十分明顯。4.聲韻調(diào)綜合問題?！昂芏嗨緳C(jī)在不同的卡口都在幫忙……”(吉林交通廣播《暢行早高峰》)主持人將“卡口（qiǎkǒu）”讀成“kǎkǒu”,聲母、韻母都讀錯了，混淆了“卡”的兩個讀音。5.聲音缺乏美感。吉林臺有一期《鷹眼看高速》節(jié)目，主持人說了許多地名，但因語速過快，四聲變化不明顯，不僅聽不清所說的地名，還造成聽眾厭倦并產(chǎn)生換臺的想法。

二是詞匯方面，如：1.隨意運(yùn)用方言詞。娛樂節(jié)目運(yùn)用方言已經(jīng)不是秘密。一些節(jié)目想用就用，無所顧忌。長春交通之聲《嘻哈外傳》男主持人：“一見面就掩飾不住的稀罕……”“稀罕”（普通話的“喜歡”）的使用限制了節(jié)目收聽層次，不利于節(jié)目發(fā)展。2.生造詞。生造詞現(xiàn)象在播音中時常出現(xiàn)。吉林交通廣播女主持人在播送一起綁架事件時說：“……孩子在用哭聲來告懾你……”“告懾”即為生造詞。3.空話和套話泛濫。主持人為了填補(bǔ)語言空白，會出現(xiàn)空話套話和無意義音節(jié)。如某交通文藝臺《瘋狂的匣子》主持人重復(fù)使用“哇唔”“嗯……”“太好了”“太棒了”等，十分乏味，給人無病呻吟之感。4.單音詞過多?！芭c雙音詞（不含雙音單純詞）相比，單音詞的多義多用特征更加明顯?！盵3]單音詞使用過多是娛樂節(jié)目口語生活化具體體現(xiàn)。2012年4月的一天，吉林交通廣播主持人將“晚上八點”讀成“晚八點”。單音節(jié)詞相比雙音節(jié)詞少了音節(jié)和諧的美感，生澀、呆板，盡量少用。5.用詞不當(dāng)。用詞不當(dāng)?shù)拿∈强谡Z很難避開的痼疾，娛樂節(jié)目莫能例外。如：長春交通之聲968一個主持人說：“冬天的溫度太冷了”！溫度只能是“高”或“低”，而“冷”是主觀感受，主語不應(yīng)為“溫度”。

三是語法方面，如：1.搭配不當(dāng)，甚至矛盾?？谡Z表達(dá)的線性傳播屬性會影響主持人前后句的有效搭配，這也是娛樂節(jié)目的通病。如中國之聲《千里共良宵》：“閱讀是智慧的源泉，閱讀是沙中的黃金、是閃爍的珍珠，只有靜下心來，用心去閱讀，才能體會到?！北倔w與喻體不搭配?！伴喿x是沙中的黃金”應(yīng)改為“書籍是沙中的黃金”。2.成分多余或過多重復(fù)。為表述準(zhǔn)確圓滿，主持人常添加修飾成分，導(dǎo)致相同或相似意義的修飾成分增多。

國產(chǎn)轎車的價格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”市場統(tǒng)一售價才6.08萬元，“英格爾”是6.88萬元，新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。（吉林新聞綜合廣播《新聞觀察》）“不過十幾萬元左右”中“左右”是多余成分。3.成分殘缺。若只專注于主題的表現(xiàn)，極易出現(xiàn)句子成分殘缺。如：“這個小孩兒現(xiàn)在已經(jīng)接近三個小時了，家長非常著急。（吉林交通廣播《大家?guī)痛蠹摇罚┤鄙僦^語成分，應(yīng)改為“已經(jīng)失蹤接近三個小時了”。4.語序不當(dāng)?！皶r間隨著一分一秒地嘀嗒過去了……”（吉林交通廣播《暢行早高峰》特別節(jié)目）句中“隨著”是介詞，應(yīng)與名稱或代詞組成介詞結(jié)構(gòu)，用來表示產(chǎn)生某種結(jié)果的條件，其后面缺少可依托的主體，應(yīng)為“隨著時間一分一秒……”5.雜糅。雜糅指不同句式（句子結(jié)構(gòu)形式）捏合在一起而造成的的語病。如：“新捷達(dá)上市我們給它有個全新的定義叫‘老有所為’?！保纸煌◤V播《車天下》）“給”應(yīng)直接接賓語，此處多了一個動詞“有”，“定義”的發(fā)出者不明確。6.結(jié)構(gòu)歧義。一個短語或者句子因為語法結(jié)構(gòu)組織上的原因，可以作一種以上解釋的語法現(xiàn)象叫結(jié)構(gòu)歧義。

相同詞語間有不同的句法結(jié)構(gòu)關(guān)系或不同的層次構(gòu)造，可能造成語法結(jié)構(gòu)歧義，如：“這位聽眾朋友他的名字呢……”（吉林交通廣播《有理走天下》）“他”可做“這位聽眾朋友”的同位語，簡單句，意思是“這位朋友的名字呢”；也可以把“這位聽眾朋友”作為一個稱呼語，“他”做主語，即“這位朋友，他的名字呢？”

相同的詞語之間語義結(jié)構(gòu)關(guān)系不同，可能造成歧義。如：警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。（吉林交通廣播《暢行晚高峰》）警方表示“憤慨”的對象分別是“報案者”和“圍觀者”。“憤慨”的原因，一是“報案者說了些不實的話”，另一個是“圍觀者坐視不管”。

還有虛詞使用不當(dāng)。虛詞在語句中起組織句子和句群的作用，使用不當(dāng)會語義不明。如：外面的天氣還不錯，但是溫度會很高……（吉林交通廣播《有理走天下》）關(guān)聯(lián)詞“但是”是誤用轉(zhuǎn)折性關(guān)聯(lián)詞。句式誤用。句式誤用有的是語氣誤用，也有的是句式誤用。如：“你覺得愛情只能用物質(zhì)來換就可以嗎？”（吉林交通廣播《佳嫻的聲音》）“只能”通常用于肯定句，而本句卻是疑問句?？筛某伞澳阌X得愛情只能用物質(zhì)來換嗎？你覺得這樣可以嗎？”或“你覺得愛情能用物質(zhì)來換嗎？可以嗎？”

四是修辭方面，如：1.比喻不當(dāng)。比喻可使語言生動形象，并將抽象的內(nèi)容具體化。若使用不當(dāng)則貽笑大方。如：“這兩位老奶奶現(xiàn)在身體像吃飽了蒼蠅的大蜘蛛?！北扔鳂O為不當(dāng)。2.過分夸張。適當(dāng)夸張能有效揭示事物的本質(zhì)，烘托氣氛，引起聯(lián)想，過分夸張則會造成語義相悖。3.對比不恰當(dāng)。如：“無論是新手也好，還是僥幸心理也好……”（長春電臺交通之聲《司機(jī)開會》），是……還是……對比的成分要性質(zhì)相同，類別一致，而這句話顯然不是這樣。4.對偶不當(dāng)。對偶可以形成表達(dá)形式上的整齊和諧和內(nèi)容上的相互映襯。對偶的內(nèi)容形式要統(tǒng)一，切忌任意拼湊。如：“不是我們吃虧了我們就不吱聲了；我們得便宜了，我們就滿城喊去。”（吉林交通廣播《有理走天下》）此句既牽強(qiáng)又欠流暢。對偶還要注意邏輯關(guān)系，避免頭重腳輕，互相包容或概念重復(fù)。5.同音或諧音誤用。很多主持人喜歡用同音或諧音來增強(qiáng)語言的跳躍感和趣味性。但若無合適詞語就不要勉強(qiáng)為之，否則會造成前后意思偏差，甚至出現(xiàn)笑話。如：“這個歌、這個調(diào)有點宗教的意思……你的只要‘叫’了！”（長春交通之聲《歡樂逗秀場》）主持人評論自己的搭檔唱薩頂頂歌的效果時所說?！白诮獭焙汀按蠼小边h(yuǎn)不是一回事，“跳”得太遠(yuǎn)，給聽眾理解帶來了困難。

（二）廣播娛樂性節(jié)目語言的重構(gòu)

廣播的終極目的是為滿足聽眾的需要，聽眾是廣播唯一工作對象。因此，面對聽眾群體的變化，重構(gòu)廣播節(jié)目成為當(dāng)下緊要任務(wù)。具體做法是：

1.謹(jǐn)慎運(yùn)用方言，強(qiáng)化“推普”責(zé)任意識。方言好比雙刃劍，既能盤活節(jié)目，也會因過多過濫、俗不可耐而失去部分聽眾。故應(yīng)慎用方言。

2.體會聽眾心理，重視靈活運(yùn)用語言表達(dá)技巧。

（1）運(yùn)用語音技巧營造輕松氛圍?，F(xiàn)在人們普遍感到壓力大，希望在開車時放松一下。廣播娛樂節(jié)目應(yīng)“投其所好”，充分應(yīng)用語音技巧滿足聽眾需要，從感情色彩及整體格調(diào)上體現(xiàn)正能量。

（2）增強(qiáng)語言表現(xiàn)力。節(jié)目制作方要強(qiáng)化管理，豐富和提高主持人思想及文化內(nèi)涵以適應(yīng)聽眾日益提高的審美和欣賞水平。注重技巧運(yùn)用，明晰語句目的，強(qiáng)化語言能力，使節(jié)目擺脫“耍寶”的膚淺階段，給聽眾帶來更多的審美享受。

（3）勇于創(chuàng)新，不斷嘗試。“音響高保真、信息密集化的時代，人們更期待雙向乃至多向型的交流方式。”[4]主持人要避免單一的表達(dá)方式，勇于創(chuàng)新，適時轉(zhuǎn)換語言結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)靈活性。

3.張揚(yáng)個性，重視設(shè)計，不斷創(chuàng)新。如今信息渠道更多也更自由，人們的生活習(xí)慣、職業(yè)需求、文化層次等都影響著他們對節(jié)目的選擇。“在各種傳媒中，誰能奪人眼球、贏得廣泛關(guān)注誰就是贏家”[4]。為此，廣播娛樂節(jié)目應(yīng)該支持個性節(jié)目的發(fā)展，用不斷創(chuàng)新的理念設(shè)計節(jié)目，擴(kuò)大其影響力。

[1]李本學(xué).論現(xiàn)代廣播語言的通俗化與文采性[J].新聞窗,2010（6）:121-122.

[2]曲海紅.廣播娛樂節(jié)目語言失度成因及解決辦法[J].中國廣播電視學(xué)刊,2011（11）：82-83.

[3]張豐,孫力平,周瓊.廣播電視節(jié)目主持人的語言現(xiàn)狀和規(guī)范研究[J].廣電時空,2009(1):142-143.

[4]宋毅.如何應(yīng)對聽眾的變化[J].記者搖籃,2007(5):66.

［責(zé)任編輯 王金茹］

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1007-5674(2014)06-0076-04

10.3969/j.issn.1007-5674.2014.06.015

2014-09-20

吉林省高校人文社科重點研究基地重大項目“東北影視傳媒語言文化研究”（編號：吉教科文合字[2012]第557號）

于麗新（1969—），女，吉林白城人，吉林師范大學(xué)職教部副教授，研究方向：應(yīng)用語言學(xué)。