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歌唱心理狀態(tài)的重要性

2014-04-14 13:38:33董峰
藝術(shù)科技 2014年2期
關(guān)鍵詞:演唱心理狀態(tài)自信心

董峰

摘 要:在聲樂演唱過程中心理狀態(tài)是很重要的??朔姆椒ǎ簶淞⒘己玫母璩孕判摹⒁姓_的歌唱狀態(tài),在文中筆者淺談些對歌曲充足把握即熟能生巧與心理狀態(tài)的關(guān)系。

關(guān)鍵詞:聲樂;演唱;心理狀態(tài);自信心

音樂是聽覺藝術(shù),音樂藝術(shù)是人類心理的產(chǎn)物。因此,在聲樂訓(xùn)練中除了重視解決聲音概念,歌唱技法,同時還要重視心理狀態(tài)。人類的音樂是精神與肉體,非理性與理性的協(xié)調(diào)關(guān)系。聲樂訓(xùn)練是摸不著、看不見的內(nèi)部動態(tài),完全依賴人體通過自身內(nèi)在的運動來完成的,所以在學(xué)習(xí)、認識及實踐上都比其他的技術(shù)訓(xùn)練難度大。有過歌唱表演經(jīng)歷的人都一定有過這種體驗:站在舞臺上望著臺下涌動的人群,緊張之余,一下就提到了嗓子眼兒,仿佛堵在那里,以至喉嚨發(fā)音不暢。這種緊張的心理使得我們的演唱不能發(fā)揮正常水平,表演者傷心懊惱,觀眾失望。這種現(xiàn)象在那些少上舞臺的表演者身上較為普遍。因此,當發(fā)聲器官各部分肌肉都處在平衡協(xié)調(diào)的積極狀態(tài)時,在良好的心理狀態(tài)下,歌者才能有效地控制發(fā)聲器官的運動。由此可見,心理在歌唱中是非常重要的。那么良好的心理狀態(tài)是怎樣培養(yǎng)出來的呢?下面根據(jù)自己的心得體會,總結(jié)出以下幾點,與大家一起探討。

1 樹立良好的歌唱自信心

為什么把自信心列為演唱者必須具備的首要條件呢?自信心對一個聲樂學(xué)習(xí)者來說尤為重要。因為舞臺演出時要面對觀眾,一般人在當眾講話時,都會緊張得連話都說不好,更別說唱歌了。只有信心十足才能氣定神閑。那么怎樣樹立自信心呢?這是需要師生雙方共同配合才能完成。譬如老師上課時都會找出學(xué)生的毛病并進行糾正,這是聲樂教師的職責,但切忌嘲諷挖苦,這樣會嚴重打擊學(xué)生的自信心。作為一名聲樂教師應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,多鼓勵和表揚,留意每個學(xué)生的心理變化,保持和培養(yǎng)他們的自信心。而學(xué)生也要努力樹立自己良好的自信心,平時打好基本功,演唱大量的作品,善于把握不同風(fēng)格的作品,胸有成竹在舞臺表演時才能正常發(fā)揮。另外需多參加演出和比賽,并不一定每次都成功,但失敗乃成功之母。演出經(jīng)驗豐富了,舞臺經(jīng)歷多了、自信心自然也就樹立起來了。

2 正確運用發(fā)聲方法準確把握歌曲的情感表達

這兩點相互依托、缺一不可。有了好的發(fā)聲方法才能使演唱者感情表達更順暢;而情感的投入令演唱者的方法運用會更加自如,“以情帶聲才能聲情并茂”。歌唱技巧好是演唱成功必需的條件,我們不能一成不變的固守這些方法,我們要正確的去運用它,讓它為我們的歌唱服務(wù)。不能一味地追求聲音的位置、共鳴等,要根據(jù)自己所演唱歌曲的風(fēng)格特點來進行聲音的各種變化,如演唱《讓她相信》時,首先要知道它的背景,這首歌是男主人公約翰遜在被礦工們絞死之前懷念她女朋友明妮的唱段,盡管他因?qū)⒈唤g死而絕望,但心中充滿了對明妮的無限熱愛。整個唱段要非常連貫,要有足夠的呼吸支持。兩個高音降B是本曲的難點,演唱時不能光注意這兩個高音,我就有深切體會,每次一唱到高音,就想應(yīng)該怎樣去唱音高,一想高音就緊張,結(jié)果適得其反,越想高音就越唱不上去。那么怎樣解決呢?首先應(yīng)注意在高音之前的中高聲區(qū),特別是換聲點F音,應(yīng)該很好的掌握換聲點關(guān)閉的聲樂技巧。在此基礎(chǔ)上要知道歌曲表現(xiàn)的是一個內(nèi)心痛苦無助的強盜形象,就對聲音的音色要求不同了,個別地方甚至可以嘶啞的喉音來表現(xiàn)悲傷絕望的心情。這樣我們就可以投入到人物中去,難點自然解決了。我們演唱作品時不能為了聲音漂亮,而卻忽略情感的表達。一個好的演唱者的聲音是變化無窮。最重要的是我們演唱時要注重情感的把握,聲音的表現(xiàn)是為情感服務(wù)的,要在一定的情感基礎(chǔ)上展示。欣賞者是帶著一定情感去聆聽作品的,正確的情感把握可以提高聲音的感染力和表現(xiàn)力。當歌唱者集中于情感表現(xiàn)時,也就建立了正確的歌唱心理狀態(tài)。要保持一種積極的歌唱狀態(tài)。首先,作為聲樂指導(dǎo)老師應(yīng)給予學(xué)生必要的指導(dǎo)和訓(xùn)練。每次上課都要讓學(xué)生把心靜下來,思想集中,從第一條練聲曲開始就要充滿感情、并且要體會音樂帶來的美感,為美的音樂而愉悅陶醉興奮感;同時要結(jié)合發(fā)聲技巧,保持身體和臉部有一定的興奮狀態(tài)。時間長了,就會習(xí)慣成自然了。同時,聲樂學(xué)習(xí)者自己也要注意培養(yǎng)開朗樂觀的性格和保持心情的愉快舒暢,整個人要隨時都會有積極興奮的歌唱狀態(tài)。作為一個突出的演唱者一定要有強烈的歌唱表現(xiàn)欲望。當演唱者充滿歌唱和表現(xiàn)欲時,他在舞臺上自然就會興奮和充滿激情。此外還有一點非常重要,就是一定要讓自己有充足的睡眠。如果演出當天休息好了,整個人的精神就好,心情舒暢,那么她就容易興奮起來,演出就容易取得成功;心情憂郁、精神不振,懶洋洋的怎么都不會興奮起來,演出肯定不會有好的效果。所以演唱者睡眠不足精神就不好,聲帶就會疲勞充血,這些都會影響聲音的質(zhì)量效果。只要做到了這些,相信你每次演唱都會很精彩。

3 對歌曲要有充足的把握

演唱者對曲目掌握的越熟練成功的概率就越高。然而這個熟練是必須通過大量的曲目反復(fù)練習(xí)才能形成的,在這個重復(fù)多方位練習(xí)的過程中,我們不能做到機械性的重復(fù),而要以不斷改善不斷創(chuàng)新為目標的重復(fù),才能達到歌唱的自動化。例如,我們自己演唱一首歌曲:要先哼唱樂曲的旋律,體會它的風(fēng)格意境,熟練掌握旋律感后,再研究歌詞來琢磨情感的處理和如何表現(xiàn)。我們一定要做一個全面細致透徹的分析,熟悉每一句、每一篇章歌詞在歌曲中的表現(xiàn)目的,應(yīng)該用什么樣的聲音、力度、音色和情感等去演繹,再加上氣息的替換、強弱都一定要不斷推敲琢磨,反反復(fù)復(fù)練習(xí)去不斷完善,唱到你感覺每一個音每一個詞都不用多想,就能自然張口就來為止。這樣你才能胸有成竹,無所畏懼了,更別說有緊張的心理了。每一個演唱者都要有自己的保留曲目,日積月累逐漸增加。這樣的作品就是這個演唱者非常熟悉,演唱的最多最好的歌曲。而作為一名出色的歌者,就要做到每演唱一首作品就要把它練成自己的保留曲目。我們不僅要演唱本民族的民歌作品,還要演唱大量的外國作品,甚至是國內(nèi)戲曲的曲種,外國作品和地方戲曲對我們來說不單涉及語言的困難,還有文化背景的差異,和民族風(fēng)格的不同。所以要想演唱好不同種類的作品就更要準備充分、細心鉆研了。

另外是要體會每一首作品的音樂風(fēng)格,然后要用大量的精力和時間去解決語言上的困難,了解地域文化的不同,不僅要掌握正確的吐字發(fā)音,還要注意語言的歌唱的準確性。這樣才能真正演唱出這首作品的感情和意境。因此,我們無論演唱任何作品都要做到:熟背歌詞、理解詞意、深入其境、善于歌唱、把握其度,從而達到“熟能生巧”的功效。樹立正確的歌唱心理狀態(tài),是每一個聲樂學(xué)習(xí)者都迫望擁有的。它可以令演唱者擺脫緊張的心理狀態(tài),正常發(fā)揮出自己真實的演唱水平。

根據(jù)以上觀點,筆者認為每一個演唱者要想演唱成功,這幾點是相輔相成,缺一不可的。要樹立正確歌唱狀態(tài),擁有良好的自信心尤為重要,而演唱者如果能做到發(fā)聲方法熟練掌握、運用自如、歌曲情感把握恰當;身體狀態(tài)良好、歌唱狀態(tài)積極、身體狀態(tài)興奮;對作品掌握熟練能準確表現(xiàn)其意境,那么,演唱者自然就會信心大增,同時,也就擁有了正確的歌唱心理狀態(tài),演唱的作品一定會出彩!

參考文獻:

[1] 沈湘.歌唱學(xué):沈湘聲樂教學(xué)藝術(shù)[M].上海:上海音樂出版社,1998.

[2] 鄒本初.歌唱學(xué):沈湘歌唱學(xué)體系研究[M].北京:人民音樂出版社,2000.

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