黃日成

(南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西·南寧530008）

高校二級學(xué)院黨組織如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用的研究

黃日成

(南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西·南寧530008）

二級學(xué)院是我國高校的重要組成單元，其建設(shè)和發(fā)展的好壞對于高校的發(fā)展至關(guān)重要。二級學(xué)院黨組織通過發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，能夠帶動學(xué)院教職工提高教學(xué)水平，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)等。針對目前二級學(xué)院在發(fā)揮黨員先鋒模范作用過程中出現(xiàn)的一些問題，通過創(chuàng)新組織生活方式、提高黨員的政治思想素質(zhì)、加強(qiáng)制度管理等措施來實(shí)現(xiàn)。

二級學(xué)院黨組織 先鋒模范 作用

我國高等院校中的黨員是二級學(xué)院的骨干力量和師生中的先進(jìn)分子，他們在工作和生活中的言行舉止都直接影響著周圍師生和群眾。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的先鋒模范作用，既能夠很好貫徹黨的方針政策，又能夠帶動廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性，因此，高校二級學(xué)院黨組織如何更好發(fā)揮學(xué)校黨員的先進(jìn)作用有著重要的意義。

一、高校二級學(xué)院黨組織發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要性

首先，發(fā)揮高校黨員的先鋒模范作用是加強(qiáng)二級學(xué)院黨組織先進(jìn)性建設(shè)的重要途徑。黨組織先進(jìn)性的一個(gè)首要體現(xiàn)就是師生黨員的先進(jìn)性。高校內(nèi)的黨員作為師生中的先進(jìn)分子和骨干力量，他們的言行舉止都深刻影響著周圍師生和群眾的思想狀況和對黨組織的認(rèn)同程度。發(fā)揮二級學(xué)院教職工黨員的先進(jìn)作用，能夠帶動學(xué)院教師隊(duì)伍提高教學(xué)科研和水平、提高學(xué)校的師德水平和學(xué)風(fēng)建設(shè)。發(fā)揮二級學(xué)院學(xué)生黨員的先進(jìn)作用，能夠提高廣大學(xué)生的黨性認(rèn)同和信仰歸屬，還能夠鼓勵廣大學(xué)生積極向先進(jìn)黨員看齊，提高自己學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民服務(wù)的價(jià)值觀和人生觀。優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用能夠帶動學(xué)院的師生和群眾一起為了學(xué)院的各方面工作而努力。其次，發(fā)揮高校黨員的先鋒模范作用是加強(qiáng)二級學(xué)院黨組織政治核心作用的重要前提。高校二級學(xué)院黨組織的主要職責(zé)是在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下履行各項(xiàng)政治工作，保證黨的教育路線、方針政策及相關(guān)措施的具體落實(shí)。同時(shí)也幫助學(xué)院完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、提高其教學(xué)質(zhì)量和水平。高校師生黨員作為二級學(xué)院的先進(jìn)人物，能夠積極參加學(xué)校的黨建工作，積極向黨組織反映學(xué)生情況和老師意見，使學(xué)院黨委能詳細(xì)了解學(xué)情師意，能更加針對性的開展工作。同時(shí)這些先進(jìn)師生黨員良好的道德水平、對黨和人民教育事業(yè)的忠誠能夠發(fā)揮榜樣作用，增強(qiáng)廣大師生對學(xué)校各級黨組織的向心力和凝聚力，從而促進(jìn)二級學(xué)院的政治核心作用的發(fā)揮。第三、發(fā)揮高校黨員的先鋒模范作用有利于二級學(xué)院黨組織更好的開展學(xué)生工作。高校的最主要功能就是教書育人，培養(yǎng)人才。隨著新時(shí)期互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深刻影響了當(dāng)今的大學(xué)生群體。由于受到網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤思潮的傳播和社會上不良風(fēng)氣的影響，部分學(xué)生黨員存在著理想信念淡化、入黨動機(jī)不純潔、為同學(xué)老師服務(wù)意識欠缺等諸多不足，高校學(xué)生黨建工作面臨新的形勢和挑戰(zhàn)。①高校的二級學(xué)院黨組織作為高校負(fù)責(zé)政治工作的部門，對此責(zé)無旁貸。為了更好的做好學(xué)生的思想政治工作，只是依靠現(xiàn)有的學(xué)生思想政治工作者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要充分發(fā)揮學(xué)校模范黨員的先進(jìn)作用，通過他們的言傳身教和親身示范做廣大學(xué)生的思想政治工作，這就要求學(xué)員黨組織加強(qiáng)模范黨員的教育和培養(yǎng)，使得他們具備良好的政治素質(zhì)、較高的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，成為做廣大學(xué)生思想政治工作的“能手”?？傊?，二級學(xué)院黨組織要高度重視師生黨員模范作用的重要性和必要性，加強(qiáng)師生黨員模范作用的發(fā)揮，從而全面推進(jìn)二級學(xué)院黨組織的各項(xiàng)工作的開展。

二、高校二級學(xué)院黨組織發(fā)揮黨員先鋒模范作用中遇到的問題

社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，我國高校運(yùn)行中的某些體制機(jī)制還存在不完善的地方，市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一些消極腐朽思想也侵入校園，使得校園里也出現(xiàn)了一些拜金主義、享樂主義、為人民服務(wù)意識淡化的現(xiàn)象，這些都嚴(yán)重影響到了二級學(xué)院對于黨員先鋒模范作用的建設(shè)。目前高校內(nèi)影響黨員先鋒模范建設(shè)的問題有：

（一）高校部分黨員理想信念缺失，全心全意為人民服務(wù)的意識不足

高校黨員的主體是教師黨員和大學(xué)生黨員，教師黨員的職責(zé)在于全身心的投入教學(xué)，提高自己的教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國的價(jià)值觀和人生觀，努力為國家和社會培養(yǎng)更多的人才。但由于受到諸多主客觀因素的影響，現(xiàn)在高校的教職員工中出現(xiàn)了黨員意識和理想信念缺失的現(xiàn)象。比如有的老師不安心于教書育人，反而頻頻學(xué)術(shù)“走穴”撈錢；有的老師學(xué)問態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，弄虛作假、學(xué)術(shù)剽竊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了大學(xué)教師的光輝形象。大學(xué)生黨員中的問題是入黨動機(jī)不純，功利心嚴(yán)重，以獲取個(gè)人利益為主要目的，有的學(xué)生干部缺乏為服務(wù)意識等等。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)嚴(yán)重影響到黨員在廣大師生中的形象，使優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用大打折扣，無法發(fā)揮有效作用。

（二）高校二級學(xué)院黨員先鋒模范作用發(fā)揮的機(jī)制建設(shè)有待加強(qiáng)

目前高校二級學(xué)院黨員先鋒模范作用發(fā)揮存在一定的不足，跟二級學(xué)院黨員先鋒模范建設(shè)機(jī)制不健全有關(guān)系。鄧小平同志曾說過：“領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”②。首先，對于高校黨員的入口關(guān)把握不嚴(yán)，導(dǎo)致一些入黨動機(jī)不純的人員入黨。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，高校里的黨員職責(zé)就是做好自己的本職工作，努力為廣大師生服務(wù)，時(shí)刻把師生的安危冷暖放在心間。但是入黨不純的人員入黨完全是為了一己之私，為了撈取個(gè)人的政治和經(jīng)濟(jì)利益。為了一己之私入黨的黨員對于先鋒模范人物有很消極的影響，為此二級學(xué)院黨委一定要落實(shí)好入黨推薦和入黨介紹情況，嚴(yán)格黨支部會議的投票推舉機(jī)制，把不符合要求的黨員擋在門外。其次，對于高校黨員的日常管理機(jī)制建設(shè)滯后，教育培訓(xùn)方式缺乏創(chuàng)新，效果欠佳；在新黨員入黨之后，學(xué)院黨組織應(yīng)該積極給予理論培訓(xùn)指導(dǎo)，使新進(jìn)黨員的理論水平和專業(yè)素質(zhì)能夠不斷提高。但是由于對黨員的日常管理機(jī)制建設(shè)不足，對新進(jìn)黨員在思想上理論上的教育雖然很重視，但培養(yǎng)制度比較單一，只是從參觀學(xué)習(xí)、參加理論學(xué)習(xí)會等形式展開，往往不能起到很好的效果。同時(shí)在教學(xué)和黨務(wù)工作上對于黨員的績效考核形式落后單一，流于形式，考核結(jié)果不能很好的體現(xiàn)出獎勤罰懶，鼓勵先進(jìn)的作用；理論培養(yǎng)的滯后和考核的不足，結(jié)果往往就是難以培養(yǎng)出黨員先鋒模范人物。第三、二級學(xué)院黨組織的黨員監(jiān)督機(jī)制建設(shè)滯后；高校黨員的責(zé)任和義務(wù)是否有效履行，黨員的日常工作是否積極可靠，需要黨組織予以密切監(jiān)督，表現(xiàn)不好的黨員要及時(shí)批評懲處。但由于對黨員的監(jiān)督機(jī)制建設(shè)不足，對黨員的日常監(jiān)督比較死板，流于形式，不能起到獎懲罰懶的作用，嚴(yán)重影響師生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性。

三、高校二級學(xué)院黨組織發(fā)揮黨員先鋒模范作用的措施

高校二級學(xué)院黨組織發(fā)揮黨員先鋒模范作用的途徑主要有以下幾個(gè)方面：

第一，創(chuàng)新黨員教育方式，提高教師黨員的思想政治素質(zhì)；

二級學(xué)院的師生黨員，他們的政治素質(zhì)是其履行職能、發(fā)揮作用的前提和基礎(chǔ)。二級學(xué)院的黨組織要緊密結(jié)合實(shí)際，把黨員的政治思想教育作為重要任務(wù)來抓。一是理論政策教育。組織黨員學(xué)習(xí)馬克思主義理論和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的各項(xiàng)方針政策，提高黨員們分析問題和解決問題的能力，在日常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中能夠理論貫徹實(shí)際，更好的完成自己的本職任務(wù)。二是理想信念教育。二級學(xué)院黨組織首先要求學(xué)院的教師黨員要牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力經(jīng)受住改革開放以來和市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，堅(jiān)決抵制住西方資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕。同時(shí)也要教育學(xué)院的黨員要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)是一名共產(chǎn)黨員的最主要宗旨，通過有計(jì)劃、有步驟的開展多種形式的黨性教育活動，培養(yǎng)黨員的政治思想素質(zhì)。政治素質(zhì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基石，只有堅(jiān)定的政治素質(zhì)基礎(chǔ)，才能使黨員在日常工作中盡職盡力，兢兢業(yè)業(yè)，也才能帶動廣大的師生一起為學(xué)校的工作努力，也才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

第二，針對學(xué)生黨員，二級學(xué)院黨組織要創(chuàng)新組織生活形式，為學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺；

黨的組織生活是端正黨風(fēng)、增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高黨的戰(zhàn)斗力的重要載體，對于增進(jìn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用有著重要作用。為了更好的促進(jìn)學(xué)生黨員模范作用的發(fā)揮，二級學(xué)院黨組織要適應(yīng)新時(shí)期大學(xué)生黨員的特點(diǎn)，創(chuàng)新黨的組織活動形式，力求出現(xiàn)實(shí)效。首先要重視黨組織生活的設(shè)計(jì)和分類，重視對于學(xué)生黨支部的構(gòu)建和指導(dǎo)。在組織生活上可以將學(xué)生黨支部的組織生活分為圍繞學(xué)生黨建目標(biāo)的組織生活，如任務(wù)教育、政治理論學(xué)習(xí)等；圍繞提高學(xué)生黨員素質(zhì)的組織生活，如學(xué)生黨員論壇、體驗(yàn)式組織生活等；通過組織生活，培養(yǎng)學(xué)生黨員的積極性，使黨員模范脫穎而出。同時(shí)學(xué)院黨組織也要積極探索和實(shí)踐學(xué)生黨組織生活的新形式，如通過將心理輔導(dǎo)引入組織生活等等，心理輔導(dǎo)會提高學(xué)生黨員參加組織生活的積極性，幫助他們解決自己的問題和困難，提高他們的能力和素質(zhì)，為出現(xiàn)模范黨員打基礎(chǔ)。學(xué)院黨組織也要通過學(xué)生黨員對如何發(fā)揮先鋒模范作用做出自我評價(jià)和認(rèn)識，來推動學(xué)生黨員積極自主和富有創(chuàng)造性的發(fā)揮先鋒模范作用。

第三，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格管理；

制度是一種行為規(guī)范，良好的制度安排是效率與公平的有機(jī)結(jié)合。二級學(xué)院黨組織要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，一個(gè)重要的因素就是建立良好的制度保障，通過制度更好的促進(jìn)黨員先進(jìn)性的建設(shè)，更好的創(chuàng)造有利于黨員先鋒模范產(chǎn)生的環(huán)境。一、健全學(xué)院黨員責(zé)任落實(shí)機(jī)制；高校二級學(xué)院黨員發(fā)揮先鋒模范作用的一個(gè)首要前提就是要履行好黨員的義務(wù)，黨員的義務(wù)就是黨員應(yīng)履行的責(zé)任。建立健全黨員責(zé)任落實(shí)機(jī)制，結(jié)合黨員的不同身份、崗位、職務(wù)等等，把黨章規(guī)定的黨員義務(wù)細(xì)化，教師黨員的義務(wù)和學(xué)生黨員的義務(wù)逐一分解落實(shí)，使得黨員們深刻明白領(lǐng)會自己的責(zé)任，然后通過建立一系列的規(guī)章制度，促進(jìn)黨員承擔(dān)好自己的責(zé)任，也會廣大的人民群眾做好榜樣。二、建立健全黨員的激勵機(jī)制。模范黨員即使是在教書育人的高校也是極少數(shù)的一部分，因此二級學(xué)院應(yīng)該立足高校實(shí)際，結(jié)合黨的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為黨員創(chuàng)設(shè)合理可行的發(fā)展目標(biāo)，建立有效的黨員先進(jìn)性激勵機(jī)制，通過制度保障，激勵黨員們在自己的本職崗位上努力工作，多做貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出可做表率的模范人物。

學(xué)院黨員的先鋒模范作用是學(xué)生和教職員工中的一面旗幟，一面標(biāo)桿，更好的發(fā)揮黨員模范的先鋒作用，保持黨員的先進(jìn)性，促進(jìn)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，共同為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出策出力，從而使得我國的高校能夠?yàn)樯鐣髁x建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

①王千紅，新時(shí)期高校大學(xué)生黨員教育管理長效機(jī)制的探索[J]，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育，2010（4）：4—6頁

②鄧小平.鄧小平文選：第2卷【M】.北京：人民出版社，1994.

G641

A

1009-8534(2014）05-0116-02

2014-06-29

本文是2013年廣西高校黨建工作研究課題“新形勢下高校二級學(xué)院黨組織發(fā)揮政治核心作用機(jī)制研究”(13DJ029)階段性成果”，項(xiàng)目編號：13DJ029。

黃日成(1982-)，男，廣西百色人，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)科科長，經(jīng)濟(jì)師，主要從事高校黨建、高校思政教育研究。