潘紅

英語(yǔ)是一門(mén)中小學(xué)必修課，我們要搞好英語(yǔ)教學(xué)，就必須付出自己全部的努力。不能認(rèn)為死記硬背能夠記幾個(gè)單詞，可以讓學(xué)生考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)就行，還必須在情感上認(rèn)真對(duì)待學(xué)生。情感從心理角度講同興趣一樣，是人們力求認(rèn)識(shí)和趨向某種事的個(gè)人傾向，也是推動(dòng)人們?nèi)シe極思考和創(chuàng)造的內(nèi)在動(dòng)力。人們對(duì)事物沒(méi)有熱愛(ài)之情，也就沒(méi)有思考和創(chuàng)造的動(dòng)力。本人通過(guò)十幾年的英語(yǔ)教學(xué)和探索，已深刻地體會(huì)到情感因素是極重要的，是提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率的有效途徑之一。

積極情感包括學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的保持、學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)等。而畏難情緒、逆境心理、受挫失敗、自暴自棄等都屬于消極情感。教學(xué)要成功，就要對(duì)學(xué)生的情緒給予科學(xué)的控制，使之產(chǎn)生和保持積極情感，來(lái)消除或抑制消極情感。

一、注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

興趣對(duì)于學(xué)好任何學(xué)科都非常重要，初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也不例外。偉人愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師。我們很多人知道這句話，但是沒(méi)有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這句話的價(jià)值。興趣如何會(huì)是最好的老師？只要學(xué)生真的對(duì)英語(yǔ)感興趣了，他就會(huì)想方設(shè)法去尋找各種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，會(huì)想方設(shè)法擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，會(huì)在心里時(shí)刻記得英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。這當(dāng)然比老師課堂的有限傳授好得多了。那么，如何才能讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢？比如，值日生每天用英語(yǔ)跟老師就日常生活中的一些情景進(jìn)行對(duì)話，增進(jìn)彼此的了解。若有學(xué)生遲到，要求學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出遲到的原因，老師進(jìn)行安慰。除了英語(yǔ)課堂教學(xué)外，還可以提醒學(xué)生抽時(shí)間課外看看英語(yǔ)電影、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，等等。

二、應(yīng)該創(chuàng)造輕松氛圍讓學(xué)生主動(dòng)喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)

有的教師以為高壓就能夠讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以，經(jīng)常是板著一副師道尊嚴(yán)的面孔讓學(xué)生望而生畏，學(xué)生怎么能有好心情來(lái)學(xué)好英語(yǔ)課呢？有的老師認(rèn)為，這是學(xué)生在為學(xué)生自己而學(xué)，嚴(yán)師出高徒。其實(shí)有一個(gè)問(wèn)題有的老師忽略了，那就是學(xué)生的年紀(jì)都不大，他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和看法都還比較簡(jiǎn)單，不像成年人這樣會(huì)對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)成熟的看法。如果他覺(jué)得老師討厭，他們是不去好好學(xué)習(xí)的，他們才不管今后會(huì)怎么怎么樣呢。老師如果要固執(zhí)己見(jiàn)，結(jié)果將會(huì)是畏而遠(yuǎn)之?？上攵?，這樣的老師不僅不能樹(shù)立威信，而且連他所教的科目的成績(jī)也會(huì)一落千丈。因此，我們要想方設(shè)法創(chuàng)造輕松環(huán)境，讓學(xué)生在一種愉快的氛圍中去學(xué)好英語(yǔ)。

三、實(shí)施情感教育，要給學(xué)生創(chuàng)造成功的感受

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，要盡量使學(xué)生覺(jué)得學(xué)有所成，從而提高他們的自信心，才能有效地提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

實(shí)踐證明，教無(wú)定法，只要不斷地鉆研教材，提高自身教學(xué)藝術(shù)，真正關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生打成一片，多與學(xué)生進(jìn)行情感溝通，做到“動(dòng)之以情，曉之以理”，就可以大大縮短師生之間的心理距離，就能使教與學(xué)達(dá)到和諧統(tǒng)一，從而達(dá)到理想的效果。

（貴州省銅仁市第十中學(xué)）