李冬梅

摘 要： 班主任工作重在言傳身教。語(yǔ)言的交流必不可少，也尤為重要。在育才過(guò)程中，如果能適當(dāng)?shù)嘏c學(xué)生進(jìn)行文字的交流，有時(shí)會(huì)起到意想不到的效果。

關(guān)鍵詞：文字交流；成才；班主任

眾所周知，班主任工作重在言傳身教。語(yǔ)言的交流必不可少，也尤為重要。但是如果能適當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行文字的交流，有時(shí)會(huì)起到意想不到的效果。這種文字的交流，包括給學(xué)生寫(xiě)的信件、短信回復(fù)、QQ聊天等，班主任可以多渠道和學(xué)生溝通，從而促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

一、寫(xiě)信

我經(jīng)常會(huì)給學(xué)生寫(xiě)信，告知他們班主任的感受與看法，提出中肯的表?yè)P(yáng)或批評(píng)。寫(xiě)信較之口頭上的說(shuō)教，它更顯真誠(chéng)、親切與委婉。學(xué)生更易于接受，而且體會(huì)深刻，教育效果會(huì)更加顯著。在寫(xiě)信的過(guò)程中，與學(xué)生共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)再次展現(xiàn)，一些美好的場(chǎng)景會(huì)再次重溫，感情會(huì)再一次升華，班主任也會(huì)從中享受到與學(xué)生相處的快樂(lè)和幸福。下面，是摘取的給班長(zhǎng)的一封信。

今天重新翻看了一下從你入學(xué)以來(lái)的所有照片，看到照片中的你從一個(gè)單純帥氣的男孩，慢慢變得成熟，更加陽(yáng)光，剛毅中不失真誠(chéng)，往事如潮水般涌來(lái)。

還記得入學(xué)時(shí)的那次競(jìng)選班委嗎？同學(xué)們剛剛聚到一起，還在磨合期，班級(jí)中令我煩心的事層出不窮，有一段時(shí)期我都沒(méi)有信心，懷疑我這個(gè)班主任能不能勝任。所以，入學(xué)后你表現(xiàn)出的那些失誤，也讓我懷疑你能不能勝任班長(zhǎng)。幸虧有你的堅(jiān)持，成就了現(xiàn)在獨(dú)一無(wú)二的水工11151。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分發(fā)揮了你的特長(zhǎng)，慢慢地感動(dòng)著我，也感染著同學(xué)們。讓我認(rèn)識(shí)到，有些事別人是盡力做，而你是玩兒命做。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是雄獅、是猛虎，給了我更多期望的空間，期盼著你在其他方面（這包括你的專業(yè)）也成為蛟龍。你不會(huì)讓我奢望吧！

第二學(xué)期也是咱班的事故多發(fā)期，打架成了主旋律，個(gè)個(gè)像好斗的小公雞，從班內(nèi)到班外一路打來(lái)。這是我最擔(dān)心的一學(xué)期，噩夢(mèng)常常讓我深夜醒來(lái)，反思著班主任到底哪里出了問(wèn)題？

那時(shí)找你們談話，有時(shí)克制不住情緒，說(shuō)出的話特別傷人。教師成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，但是，要?dú)У粢粋€(gè)學(xué)生也許就是不經(jīng)意的一句話。為此，我也常常自責(zé)，責(zé)怪自己的不理智，不經(jīng)意的話可能傷害了很多同學(xué)?？墒?，你們卻包容了我，這讓我更內(nèi)疚。

你制作的23分鐘班級(jí)短片，我看了很多遍，被內(nèi)容感動(dòng)的同時(shí)，更被你背后的付出所感動(dòng)。我仿佛能看到你甄選照片時(shí)的猶豫；為了選一張連接的圖片滿網(wǎng)搜索；為了配一首合適的歌曲再三抉擇；為了使細(xì)節(jié)更加完美不斷嘗試……正是因?yàn)槟愕母冻?，班?jí)才變得更加團(tuán)結(jié)。別人看來(lái)尋常的短片，給我們班帶來(lái)的精神上的力量是不可估量的，它潛移默化地滲透進(jìn)同學(xué)們的心靈。驀然回首時(shí)，更是感動(dòng)萬(wàn)分。

兩年的時(shí)間在生命的長(zhǎng)河中是微不足道的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)特別值得珍惜。對(duì)于你，我的感情特別復(fù)雜。不光是一種師生之情，更有家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望。你受傷我會(huì)心痛，你高興我會(huì)欣喜，你取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)我也興奮，但又希望你會(huì)取得更大進(jìn)步，總是希望你不斷完善自己，變得完美。我始終堅(jiān)信：你的未來(lái)會(huì)成為關(guān)愛(ài)你的人的驕傲。

在你通往成功的路上，會(huì)有朋友支持。成功的路上也一定有坎坷，成功的路上更是少不了對(duì)自己的不斷超越！定好前進(jìn)的方向，加油?。?！

二、關(guān)于短信回復(fù)

平時(shí)，我總是告訴同學(xué)們：“收到短信及時(shí)回復(fù)，是基本的禮貌，也是對(duì)他人的尊重?！蔽冶救艘彩且源藖?lái)要求自己。一般情況下，有學(xué)生給我發(fā)短信，我都是一一回復(fù)。有時(shí)學(xué)生集體給我發(fā)祝福短信，我會(huì)在我的QQ空間回復(fù)。比如母親節(jié)的回復(fù)：閱讀著一條條祝福短信，眼前浮現(xiàn)出的是一張張可愛(ài)、微笑的臉。相處不到一年，但是我經(jīng)歷了對(duì)你們從陌生、到熟悉、再到喜歡、到現(xiàn)在的牽腸掛肚的感情變化歷程，感謝能和你們一群善良、懂事的孩子共度美好時(shí)光，感謝你們帶給我的那種無(wú)以言表的幸福感覺(jué)。盈盈淚光中依然是你們純真、微笑的臉……

有時(shí)，有的同學(xué)遇到什么苦惱，除了面談，我也會(huì)給他們書(shū)面交流。

有的同學(xué)不太重視學(xué)習(xí)，我的回復(fù)是：學(xué)習(xí)有時(shí)可能的確是一件苦差事，不付出努力和汗水絕不可能成功。深入的學(xué)習(xí)常讓人感覺(jué)肉體的疲憊，但對(duì)心靈而言，卻又意味著滿足和快樂(lè)。雖然，很多有成就的人士都沒(méi)有受過(guò)很多教育，但并不等于不用功讀書(shū)，就一定可以成功。你學(xué)到的知識(shí)，就是你擁有的武器。人，可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵。

有的同學(xué)因感情受挫，沉迷于感情的漩渦，我的回復(fù)是：沒(méi)有人是不可替代的，沒(méi)有東西是必須擁有的?？赐高@一點(diǎn)，將來(lái)就算失去了最愛(ài)的一切，并不是什么大不了的事。愛(ài)情只是一種感覺(jué)，會(huì)隨時(shí)間、心境而改變。如果你所謂的最愛(ài)離開(kāi)你，請(qǐng)耐心地等候一下，讓時(shí)間慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉淀，你的苦會(huì)慢慢淡化。不要過(guò)分憧憬愛(ài)情的美，不要過(guò)分夸大失戀的悲。

類似的文字交流還有很多很多，在此不一一列舉。雖然這些文字有的是自己有感而發(fā)，也有的是借鑒別人，但每寫(xiě)一句話都付出了我的真感情，相信學(xué)生們一定能感受到班主任的良苦用心。它所起到的作用可能不能立竿見(jiàn)影，但像水滴石穿一樣，會(huì)滲透進(jìn)生命，潛移默化地起著作用，這種影響會(huì)更深遠(yuǎn)、更持久。

現(xiàn)在水工11151變得越來(lái)越團(tuán)結(jié)、越來(lái)越上進(jìn)，同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感、凝聚力特別強(qiáng)?？赡芩麄儾皇莻鹘y(tǒng)意義上的對(duì)老師唯命是從的好學(xué)生，他們也會(huì)犯錯(cuò)，但是他們都在努力超越自我，努力拼搏成才，每個(gè)人都自信、善良、陽(yáng)光。班級(jí)磕磕絆絆走到今天，其實(shí)用什么方法管理已不重要，關(guān)鍵是我們都成長(zhǎng)了、收獲了，同學(xué)們甚至成了情同手足的兄弟姐妹，水工11151成為他們共同的家。我每天一想到他們就開(kāi)心，看到他們更快樂(lè)，工作變得充實(shí)而有意義，這些才是最珍貴的。

（山東水利技師學(xué)院）