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《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2014年總目錄

2014-04-08 03:32
關(guān)鍵詞:探析研究

·皖北經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究·

工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化互動(dòng)關(guān)系及協(xié)調(diào)發(fā)展路徑探析——以皖北地區(qū)為例…………………………賈敬全(1)

皖北文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告與思考…………………………………………孫語(yǔ)圣,宋啟芳(2)

關(guān)于專(zhuān)業(yè)群建設(shè)與產(chǎn)業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的思考——基于皖北高職院校的研究……………張彩云,趙 冬,趙中見(jiàn)(2)

災(zāi)荒記憶與后災(zāi)荒時(shí)代的苦難敘事——以當(dāng)代淮河流域文學(xué)為中心的考察……………………李長(zhǎng)中,杜紅梅(3)

從“根”處思考人性,探尋人生真善美——論張春玉小說(shuō)集《根扎深處》……………………………王 豆,曹迎春(3)

鄉(xiāng)土文化視角下的廟會(huì)旅游開(kāi)發(fā)探析——以皖北為例……………………………任喚麟,孫 園,高 偉(3)

城鎮(zhèn)化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究——以安徽皖北地區(qū)為例…………………崔木花(5)

區(qū)域發(fā)展與人才支撐體系復(fù)合系統(tǒng)的有序和協(xié)調(diào)度評(píng)價(jià)研究——基于安徽省和皖北地區(qū)2000~2012年的面板數(shù)據(jù)………………………………王傳旭,王建民,陳亞樹(shù)(5)

關(guān)于淮北文化旅游業(yè)發(fā)展的探討………………余敏輝(6)

加快淮北旅游業(yè)發(fā)展之我見(jiàn)…………………馬 躍(6)

關(guān)于淮北運(yùn)河文化旅游資源開(kāi)發(fā)的若干思考…梁立昌(6)

·20世紀(jì)皖家名家研究·

論朱湘對(duì)中國(guó)新詩(shī)理論的貢獻(xiàn)………李 樺,姚國(guó)建(2)

不同視角下的共同命運(yùn)——臺(tái)靜農(nóng)《蚯吲們》和羅淑《生人妻》之比較………………………………………陳紅梅(2)

民國(guó)皖籍文學(xué)譯者群研究……………李 昕,傅 瑛(5)

民國(guó)皖籍報(bào)人汪英賓生平考述………李 潔,謝天勇(5)

近年來(lái)陳獨(dú)秀報(bào)刊活動(dòng)與新聞思想研究回顧及反思………………………………………………李其名(6)

論新月詩(shī)派后起之秀方瑋德詩(shī)作的藝術(shù)風(fēng)格……………………………………袁 媛,張媛媛(6)

·詩(shī)學(xué)研究·

論鄭敏對(duì)中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)學(xué)的貢獻(xiàn)………姚國(guó)建,李 樺(4)

辨異 細(xì)讀 闡釋?zhuān)赫撚钗乃驳摹霸?shī)話”跨文化研究——以《六一詩(shī)話》為例……………………王德兵(4)

·傳媒與出版·

當(dāng)前電視娛樂(lè)文化的快樂(lè)哲學(xué)與情感政治……………………………………楊文藝,李 娟(3)

自我認(rèn)同視域中的青年亞文化——基于安東尼·吉登斯的自我認(rèn)同理論……………………………………周鳳梅(3)

新媒體時(shí)代電視與微博的差異性融合——以2014馬年春晚微博吐槽熱潮為例……………………………曹瑩瑩(3)

論范用的出版理念………………………………常文芳(3)

·出版史研究·

文學(xué)刊物與文學(xué)控制——1930年代文學(xué)刊物受控因素研究…………………………………………………劉 濤(4)

從《新月》譯著廣告看新月派翻譯思想…………王建豐(4)

民國(guó)初年商辦女性雜志的編輯特色——以《中華婦女界》《婦女雜志》為例…………………………………于曉霧(4)

·編輯與出版·

人文社科期刊編輯特殊素養(yǎng)簡(jiǎn)論………………金得存(6)

古籍?dāng)?shù)字化的歷史、現(xiàn)狀及問(wèn)題探析…林竹鳴,朱翠萍(6)

·博士(生)論壇·

錢(qián)澄之清康熙十二年行跡系年…………………吳 航(1)

從《漢書(shū)》七紀(jì)一傳詔令奏議中看西漢經(jīng)學(xué)之變遷……………………………………………………唐明亮(1)

“V住”的語(yǔ)法化…………………………………曹 晉(1)

朱熹審美閱讀的主體論:“滌腸寬胸”說(shuō)………洪永穩(wěn)(2)

教材型中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史編寫(xiě)觀念的嬗變………王曉文(2)

學(xué)術(shù)類(lèi)社會(huì)團(tuán)體的運(yùn)行機(jī)制研究——以安徽省學(xué)術(shù)類(lèi)社會(huì)團(tuán)體為例………………………………………唐建兵(2)

高校科研投入與重點(diǎn)產(chǎn)出邊際收益的省域研究——基于國(guó)家創(chuàng)新體系……………………………………陳 浩(3)

中國(guó)文學(xué)人類(lèi)學(xué)本科教材編纂的核心問(wèn)題……王 倩(3)

基于語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)言哲學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量分析…李 濤,周 平(4)

時(shí)間副詞的性質(zhì)及語(yǔ)體特征……………………夏 群(4)

“很有N”短語(yǔ)中N的特征考察…………………李靜波(4)

垂直方向上內(nèi)隱時(shí)間表征的實(shí)驗(yàn)研究…褚福斌,李文賀(4)

《吏學(xué)指南》的辭書(shū)性質(zhì)…………………………楊世鐵(5)

我國(guó)大眾傳媒產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的運(yùn)作體系研究——以報(bào)紙產(chǎn)業(yè)為例………………………王 磊(5)

網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖在凈化網(wǎng)絡(luò)中的作用……………張香萍(5)

英語(yǔ)關(guān)系從句加工難度的理論闡釋……………徐宏亮(5)

義理、考證、文章:桐城派的文章學(xué)本義………任雪山(6)

賽博朋克科幻小說(shuō)的人文與生態(tài)關(guān)懷——以威廉·吉布森的《神經(jīng)漫游者》為例……………………………劉蘇周(6)

旅游業(yè)在我國(guó)文化建設(shè)中的作用………………任喚麟(6)

我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境考察……………………………徐祖迎(6)

一、歷史學(xué)

鄉(xiāng)情與政治:1920年代旅滬皖人對(duì)皖省政局的政治訴求——以《申報(bào)》為中心的考察………………張紅飛(1)

楊葆光與翁同龢的交游與唱和…………………李善強(qiáng)(1)

洪武年間女官制度述論…………………………李慶勇(1)

弊端化共識(shí):大革命時(shí)期國(guó)共合作破裂的內(nèi)在邏輯——以土地問(wèn)題為例………………………朱慶躍(1)

從烏龍集到淮濱縣:以淮河水運(yùn)為中心的考察………………………………………………陳隆文(2)

論啟蒙時(shí)期蘇格蘭史學(xué)派的“推測(cè)史學(xué)”………李 勇(2)

辛亥革命前夕安徽社會(huì)變遷的傳媒鏡像——以《安徽白話報(bào)》為例…………………………………謝天勇,張 朋(2)

容閎的晚清幼童留學(xué)計(jì)劃對(duì)中國(guó)近代的影響…陳志蘭(2)

晚清御史江春霖之思想品格探究………………王麗梅(5)

清末渦陽(yáng)設(shè)縣與皖北捻軍………………………袁 飛(5)

從新發(fā)現(xiàn)民國(guó)冥狀探析徽州燒王告現(xiàn)象………趙懿梅(5)

毒藥與秦漢時(shí)期的政治活動(dòng)……………………郜俊斌(5)

宋代宗族義莊述論………………………………李學(xué)如(6)

試論儒學(xué)的宗教性與人文性……………仕 超,郭 輝(6)

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冬學(xué)運(yùn)動(dòng)中的群眾路線…周江平,宋銀桂(6)

中國(guó)近現(xiàn)代史教科書(shū)中的俄國(guó)話語(yǔ)及其功能——以《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》為中心的考察…………………孟令蓉(6)

二、政治學(xué)?哲 學(xué)

改革開(kāi)放以來(lái)公眾參與生態(tài)文明建設(shè)的趨勢(shì)探析………………………………………………胡凌艷(1)

走出反腐敗困境的路徑思考……………………駱成明(1)

當(dāng)代男、女未成年人道德觀發(fā)展變化的比較分析……………………………葉松慶,徐 輝,榮 梅(1)

一個(gè)批判性的論述——談?wù)劦赖裸U撗芯康膯?wèn)題………………………………………………郭翠蘭(1)

愛(ài)默生對(duì)19世紀(jì)消費(fèi)主義的批判及倫理意義……………………………高青龍,張 萌,呂春楊(1)

莊子生命觀的解脫之路…………………………董曉紅(1)

李贄伊斯蘭教情結(jié)探析………………陳明海,王俐俐(1)

對(duì)“意向性”的歷史分析疏論……………………李 ?。?)

試析改革開(kāi)放初期中國(guó)共產(chǎn)黨的適應(yīng)性變革…………………………………………徐小穩(wěn),錢(qián) 燕(2)

對(duì)馬克思主義理論通俗化的省思……………胡婷婷(2)

近現(xiàn)代西方哲學(xué)對(duì)確定性的探索………………胡 雯(2)

《理想國(guó)》防公職人員腐敗思想芻議……………潘樹(shù)國(guó)(2)

史墨樸素辯證思想述論…………………………傅 坤(2)

我國(guó)民眾幸福感的倫理審思及其調(diào)適…………孟凡平(3)

對(duì)農(nóng)民進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值教育的若干思考………………………………………………李寶芬(3)

《詩(shī)經(jīng)》祭祀詩(shī)的哲學(xué)意識(shí)……………梁立昌,孫 源(3)

黨和國(guó)家政治話語(yǔ)體系中的社會(huì)治理內(nèi)涵剖析——從社會(huì)管理到社會(huì)治理的邏輯………曾正滋(5)

鄧小平黨內(nèi)民主思想的形成過(guò)程及其實(shí)踐價(jià)值…徐宏記(5)

統(tǒng)一戰(zhàn)線在黨的執(zhí)政能力現(xiàn)代化建設(shè)中的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化………………………………………………李 靜(5)

政務(wù)微博的制度性建設(shè)探究……………………高 磊(5)

三、經(jīng)濟(jì)學(xué)?法 學(xué)

論偵查階段指定居所監(jiān)視居住制度的完善……孟 玲(1)

失調(diào)與調(diào)適:法院在訴調(diào)對(duì)接機(jī)制構(gòu)建中的角色分析………………………………………………張紅俠(1)

論基層檢察院對(duì)未成年人逮捕后羈押的必要性審查……………………………馬 群,張 丹,孫 靜(2)

戰(zhàn)略性保護(hù)與中美知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易摩擦…………趙美英(2)

我國(guó)上市公司經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流量操縱現(xiàn)象分析……………………………………張 艷,程唐明(2)

基于供應(yīng)鏈金融的安徽中小企業(yè)融資渠道創(chuàng)新探索……………………………………黃 平,李錦波(3)

當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策分析…………伯 娜(3)

上市公司真實(shí)和應(yīng)計(jì)盈余管理水平探究——基于新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施的考察………………………程唐明,張 艷(3)

“低碳”財(cái)稅體制改革……………………………徐 晴(3)

基于經(jīng)濟(jì)學(xué)分配理論的利潤(rùn)分配定理探討……………………………………王俊奇,蔣 勇(3)

糧食產(chǎn)量主要影響因素的分析與對(duì)策探究——以安徽省為例……………………………………李 靜,付金沐(3)

論新媒體時(shí)代涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情及其應(yīng)對(duì)……………………………李向東,王曉黎,李勤峰(3)

中部地區(qū)貨幣政策調(diào)控房?jī)r(jià)的有效性分析……………………………郭艷艷,卓翔之,莊道元(4)

公允價(jià)值在會(huì)計(jì)處理中的運(yùn)用及錯(cuò)弊探析……錢(qián) 薇(4)

關(guān)于20世紀(jì)末期以來(lái)公有制主體地位標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題爭(zhēng)鳴的思考………………………………………袁文剛,湯曉莉(4)

試論“囚徒困境”與法律規(guī)則的構(gòu)建……………聶佳龍(4)

對(duì)《聯(lián)邦黨人文集》的考量………………………吳千里(4)

財(cái)務(wù)治理視域下的農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理規(guī)范化探析……………………………李 瑩,陶元磊,吳曉娜(5)

基于面板數(shù)據(jù)的我國(guó)開(kāi)放式基金運(yùn)營(yíng)費(fèi)率分析……………………………………蔡冬梅,張 衡(5)

深化會(huì)計(jì)法治教育的思考……………趙夢(mèng)婕,王清平(5)

城市轉(zhuǎn)型下固定資產(chǎn)投資優(yōu)化探究——以淮北市為例……………………………………吳宏偉,劉詠梅(6)

產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟運(yùn)行機(jī)制研究——基于安徽省產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的視角…………趙菁奇,沙其富(6)

農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社聯(lián)合社的發(fā)展困境探究…………………………………………李阿姣,李 瑩(6)

檢察機(jī)關(guān)環(huán)境訴訟主體設(shè)定機(jī)制分析——兼評(píng)《檢察機(jī)關(guān)參與環(huán)境公益訴訟的程序研究》………………王耀海(6)

四、管理學(xué)

政府采購(gòu)扶持企業(yè)創(chuàng)新的機(jī)理研究……………………………郭 寶,卓翔芝,宮 兵(3)

基于崗位管理的應(yīng)用型高校教師勝任力評(píng)價(jià)研究………………………………………………奚 昕(3)

地方高校開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)困境與策略選擇………………………………………………王北陽(yáng)(3)

中國(guó)零售企業(yè)自有品牌研究……………………高皖秋(3)

基于圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作構(gòu)建營(yíng)銷(xiāo)體系……………張紀(jì)影(3)

五、文 學(xué)

女性主義視鏡里新時(shí)期小說(shuō)女性形象論………李永建(1)

李維楨詩(shī)學(xué)辨體理論探討………………………張銀飛(1)

論許承堯《西干志》所輯佛寺詩(shī)歌的徽文化特征………………………………………………潘國(guó)好(1)

大眾文學(xué)與精英文學(xué)的融合——論王安憶《天香》的經(jīng)典性…………………………………………………劉人夢(mèng)(1)

近藤元粹視野中的韋柳詩(shī)——兼述近藤的中國(guó)詩(shī)觀………………………………………………張兆勇(1)

一半是海水,一半是火焰——《洛麗塔》女主人公人物形象剖析………………………………………………徐 靜(1)

朱熹對(duì)詩(shī)教的接受………………………………陳聰發(fā)(2)

旅居生涯與海明威的創(chuàng)作關(guān)系簡(jiǎn)論……………覃承華(2)

中產(chǎn)階級(jí)白人的糾結(jié)抗?fàn)帯?0世紀(jì)美國(guó)小說(shuō)與郊區(qū)簡(jiǎn)論…………………………………………………陳麗娟(2)

不拘一格 但開(kāi)風(fēng)氣——龔自珍文學(xué)思想概述………………………………………………高鴻雁(2)

從紀(jì)昀《閱微草堂筆記》自序看其小說(shuō)觀………王 平(3)

漢賦的文學(xué)地理研究芻議………………………徐明英(3)

大眾媒介與海派散文的文體選擇………………陳 嘯(3)

法國(guó)和美國(guó)比較文學(xué)理論研究與發(fā)展探析……孟高旺(3)

分眾化背景下的地方特色文獻(xiàn)資源建設(shè)——以桐城派文獻(xiàn)為例……………………………………………程大立(3)

戴震《屈原賦注》與王逸古注異同………………郭全芝(4)

學(xué)莊而背莊,慕道而失德——論劉伶對(duì)莊子思想的繼承與偏離………………………………………………高 深(4)

屠格涅夫《散文詩(shī)》中“夢(mèng)”之解析………………吳嘉佑(4)

心與物共,物我合一——在自然意象中解讀泰戈?duì)柕膼?ài)情詩(shī)…………………………………………………盧 迪(4)

對(duì)生命、人性的悲憫認(rèn)知與表達(dá)——沙玉蓉小說(shuō)論…………………………趙修廣(4)

王安憶小說(shuō)創(chuàng)作中的女性文化空間建構(gòu)………郜 雪(4)

重建中國(guó)文人畫(huà):世界藝術(shù)史的守約與期待……………………………………方漢文,湯勝天(5)

世界文學(xué)的本體論:道通為一…………………王曉燕(5)

論中國(guó)比較文學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系的構(gòu)建…………杜明業(yè)(5)

女性通俗小說(shuō)的跨文化視界融合——以虹影作品為例………………………………………………郝 莉(5)

經(jīng)典重構(gòu):現(xiàn)代性的欲望——芥川龍之介小說(shuō)《齒輪》的闡釋…………………………………………………李東軍(5)

才子性靈與江順詒詞的創(chuàng)作特色………………楊柏嶺(5)

范成大六言詩(shī)的新變……………………………李 蓉(5)

陳登科《風(fēng)雷》文本生產(chǎn)的社會(huì)學(xué)考察…………施學(xué)云(5)

“黑犬”:西方傳統(tǒng)文化的抑郁癥——伊恩·麥克尤恩《黑犬》中“黑犬”意象解讀…………………………吳超平(5)

從保羅·德曼的修辭性閱讀理論解讀《哈姆雷特》………………………………………………宋 雪(5)

國(guó)外詩(shī)歌中的貓頭鷹不祥觀念與中國(guó)背景……王 政(6)

從《謝氏詩(shī)序》看歐陽(yáng)修的女性詩(shī)學(xué)思想………邱瑰華(6)

由女性主義敘事建構(gòu)的文本張力——評(píng)《外婆的日用家當(dāng)》………………………………………………張曉平(6)

六、語(yǔ)言學(xué)

從詞匯化角度看“既然”“因?yàn)椤薄坝捎凇钡牟町悺瓧钫袢A(1)

漢語(yǔ)反問(wèn)句的翻譯——基于《紅樓夢(mèng)》“哪里”反問(wèn)句翻譯的量化研究……………………………楊 玲,王孜勁(1)

邵洵美翻譯活動(dòng)述評(píng)……………………………曹文剛(1)

《百年一覺(jué)》名詞英漢對(duì)比和翻譯………………湯 懿(1)

政治語(yǔ)境下“不折騰”英譯………………………王洪煥(1)

押韻,譯者獨(dú)創(chuàng)性的“陷阱”——許淵沖《唐詩(shī)三百首》譯本研究……………………………………劉愛(ài)蘭,楊延玲(1)

漢語(yǔ)表達(dá)方式浸染英語(yǔ)的解構(gòu)分析…孔維晟,趙江寧(1)

對(duì)禁煙公益廣告的多模態(tài)隱喻分析…郜麗娜,高鴻雁(1)

是“是……時(shí)候(了)”,還是“是時(shí)候……(了)”?………………………………………………杜道流(2)

隱喻對(duì)雙音節(jié)復(fù)合詞語(yǔ)素義重心及詞性的影響——以部分“AN”形容詞性雙音節(jié)復(fù)合詞為例…………路 云(2)

對(duì)作格的移情考察………………………………張小紅(2)

從語(yǔ)言學(xué)視角論《笑林廣記》的喜劇效果………尹喜清(2)

“V著都X”格式研究……………………許婉婉,張 巍(2)

模因論視閾下的“高富帥”類(lèi)流行語(yǔ)探究………王 倩(2)

英漢語(yǔ)作者科技論文英文摘要中模糊限制語(yǔ)的交際功能……………………………………張小麗,趙軍強(qiáng)(2)

互文性理論視角下電影字幕翻譯的實(shí)證研究——以中港臺(tái)《功夫熊貓》字幕翻譯為例……………………陳鵬南(2)

漢英文學(xué)翻譯中的文化語(yǔ)境重構(gòu)——以《生死疲勞》葛浩文英譯本為例……………………………………陳慧華(2)

古典美學(xué)與現(xiàn)代功能語(yǔ)言學(xué)視野下的《紅樓夢(mèng)》回目翻譯……………………………………余 濤,張瑞娥(2)

試析關(guān)聯(lián)理論在漢英翻譯中的映現(xiàn)——英譯《紅樓夢(mèng)》個(gè)案分析……………………………………………任士明(2)

話語(yǔ)評(píng)價(jià)理論的情感主義哲學(xué)淵源探析………侯 杰(2)

順應(yīng)論視角下的習(xí)語(yǔ)語(yǔ)用翻譯研究……………陸 陽(yáng)(2)

《琵琶記》中的比較標(biāo)記…………………………葉建軍(3)

被遺忘的“翻譯”:《處世箴言》英譯本評(píng)析……溫軍超(3)

《漢書(shū)》顏?zhàn)⒁羟卸酥德曨?lèi)再探………………劉 芹(4)

《金瓶梅詞話》中的“好不好”…………付開(kāi)平,杜海霞(4)

英漢“給予類(lèi)”雙及物構(gòu)式句的典型性對(duì)比探究……………………………………胡月月,梁端?。?)

《百年一覺(jué)》翻譯中的重構(gòu)、體驗(yàn)與融合………佘丹丹(4)

龐德創(chuàng)意英譯中國(guó)古詩(shī)之意向性研究…………王昌玲(4)

解構(gòu)主義翻譯觀視閾下的譯者情感傾向性——以譯作《鳥(niǎo)鳴》為例…………………………………………秦紅梅(4)

校園流行語(yǔ)調(diào)查分析……………………………李蘭蘭(4)

“惡搞”文化現(xiàn)象之符號(hào)學(xué)意義探析…董 燕,楊勁松(4)

現(xiàn)代漢語(yǔ)“NP1的NP2”結(jié)構(gòu)內(nèi)部語(yǔ)義關(guān)系及其句法核心………………………………………………姚小烈(5)

語(yǔ)素“的2”再分析………………………………傅滿(mǎn)義(5)

后期維特根斯坦的語(yǔ)境觀:“語(yǔ)言游戲”與“生活形式”………………………………………………盧漢陽(yáng)(5)

語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)視閾下的英漢話語(yǔ)標(biāo)記類(lèi)屬及其功能探析……………………………………賀 靜,王 鋼(5)

從語(yǔ)境看《查莉成長(zhǎng)日記》中Amy幽默語(yǔ)言的構(gòu)建………………………………………………陳 穎(5)

讀者反應(yīng)觀照下動(dòng)畫(huà)譯本的可接受度——以Acting in Animation:A Look at 12 Films漢譯本為例…矯 燕(5)

基于日語(yǔ)流行語(yǔ)的日本社會(huì)文化心理研究……王麗娟(5)

現(xiàn)代漢語(yǔ)空間介詞性質(zhì)探究…………………郜 峰(6)

隱喻加工的腦機(jī)制研究………………宋 偉,李 洋(6)

《紅樓夢(mèng)》“叫”字句考查——兼與“被”字句比較………………………………………………鄧傳芳(6)

色彩義視角下的大學(xué)校園流行語(yǔ)解讀…………章鳳花(6)

體育用品商標(biāo)與翻譯…………………張俊紅,席玉寶(6)

翻譯過(guò)程的最佳關(guān)聯(lián)模式——以國(guó)外商品名稱(chēng)的漢譯為例………………………………………劉性峰,李淑艷(6)

非經(jīng)典文本中引用經(jīng)典之變譯研究——以電視片《長(zhǎng)河》為例………………………………………………王昌玲(6)

關(guān)聯(lián)理論視角的漢英旅游翻譯…………………曹文剛(6)

七、藝術(shù)學(xué)

論音樂(lè)視域中的美善關(guān)系……………………楊尚翡(1)

電影《畫(huà)壁》對(duì)原作的改編和效果………………李 立(2)

藝術(shù)公共服務(wù)體系建設(shè)保障機(jī)制探討…………郝亞麗(2)

醫(yī)療空間環(huán)境中的標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)探究……………………………………張 慧,王淮梁(2)

彭麗媛在情景交響歌劇《木蘭詩(shī)篇》中的演唱特色研究……………………………………………………趙 敏(2)

當(dāng)代流行歌曲歌詞的形式美……………………張 璐(2)

淺析八大山人花鳥(niǎo)畫(huà)中的怪石圖式……………楊成立(3)

丁寺鐘意象水彩與老莊美學(xué)思想………………甘興義(3)

新型家族居住空間設(shè)計(jì)的研究…………………王丹丹(3)

狂放與自律——評(píng)徐渭花鳥(niǎo)畫(huà)的章法…………竇良羽(4)

八、高等教育教學(xué)研究

互依平衡的校企聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師路徑研究——基于產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟平臺(tái)…………孫道勝,潘和平(1)

網(wǎng)絡(luò)交互式本科生導(dǎo)師制模式研究——基于學(xué)生滿(mǎn)意度的視角…………………………………曹 強(qiáng),虞文美(1)

關(guān)于普通本科營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課程實(shí)訓(xùn)的幾點(diǎn)思考………………………………………馮一綱,陸 紅(1)

協(xié)同學(xué)在《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程“教”“學(xué)”中的應(yīng)用………………………………………………高 軒(1)

中國(guó)古代史研究型教學(xué)模式的理論探索與實(shí)踐…展 龍(1)

論民族元素在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的滲透…………于 超(1)

高校美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生素描學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策………………………………………………喬國(guó)鋒(1)

藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)字體設(shè)計(jì)教學(xué)探究………………達(dá)志翔(1)

方言對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的負(fù)遷移影響與語(yǔ)音習(xí)得調(diào)查分析………………………………………………楊艷霞(1)

基于TAPs的學(xué)生翻譯思維考量與培養(yǎng)………陳德用(1)

具有內(nèi)涵式發(fā)展動(dòng)力的外語(yǔ)水平測(cè)試體系建構(gòu)………………………………………………盧 安(1)

論教育的幸福旨趣……………………李瑩瑩,彭 勃(2)

大學(xué)生志愿服務(wù)的情感驅(qū)動(dòng)探究………………牛娟娟(2)

從“人無(wú)德不立”論當(dāng)代大學(xué)生的道德責(zé)任……于娟娟(2)

高校法學(xué)本科教育改革與司法考試相結(jié)合研究——以淮北師范大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)為例……………張本順,劉添才(2)

論社會(huì)思潮沖擊下的高校思政課教學(xué)改革……孫宜曉(2)

構(gòu)建應(yīng)用型本科院校學(xué)生思想政治教育與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐融合、

創(chuàng)新的服務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)制…………丁瑞萍,李雄威,劉愛(ài)華(2)

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)情感現(xiàn)狀調(diào)查與教育啟示——以淮北師范大學(xué)為例………………………………………李文硯(2)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“語(yǔ)言學(xué)概論”教材建設(shè)的問(wèn)題與建議………………………………………………王紅衛(wèi)(2)

教學(xué)設(shè)計(jì)研究范式探析…………………………李曉巖(3)

本科生全員導(dǎo)師制下導(dǎo)師角色問(wèn)題及反思……仰丙燦(3)

社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的教學(xué)設(shè)計(jì)研究…李華華(3)

高校思想政治理論課視域下的大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育………………………………………………李軍全(3)

教育國(guó)際化視野下大學(xué)英語(yǔ)教師自我發(fā)展意識(shí)探究……………………………………袁曉軍,朱先明(3)

技術(shù)文化視域下高校學(xué)生職業(yè)精神培養(yǎng)機(jī)制研究……………………………………張向紅,王永春(3)

高校古代文學(xué)延伸式教學(xué)芻議…………………付嘉豪(3)

《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》基本理念的有效實(shí)踐……………………………………潘明霞,秦 秋(3)

認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)視域下外語(yǔ)教學(xué)多模態(tài)話語(yǔ)機(jī)制探究………………………………………………陳小近(3)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)生寫(xiě)作中社會(huì)語(yǔ)言能力與隱喻能力調(diào)查研究……………………………………李滿(mǎn)紅,陳 清(3)

經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究…汪正宏,孫富安(3)

視覺(jué)藝術(shù)教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探析…………劉高峰(3)

高校院系心理輔導(dǎo)站工作體系初探……………馬 珺(3)

藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生就業(yè)能力提升探討………………胡 偉(3)

高師院校教師教育困境下“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施的思考…………………………………………………藺紅春(4)

基于生均教育培養(yǎng)成本下的高校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的思考……………………………………………余奕祥(4)

對(duì)師范生“頂崗實(shí)習(xí)”的質(zhì)疑…………………劉彩霞(4)

高校畢業(yè)生就業(yè)焦慮狀況調(diào)查與對(duì)策分析……………………………………吳守寶,張 凱(4)

我國(guó)高校典型創(chuàng)業(yè)教育模式與發(fā)展對(duì)策………劉堯飛(4)

創(chuàng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人引領(lǐng)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培植………孫富安(4)

高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展的路徑探討——以安徽省

13所本科高校的實(shí)證分析為視角………………謝紅霞(4)

高校思政課如何培養(yǎng)大學(xué)生辨析社會(huì)思潮的能力………………………………………………陳 靜(4)

大學(xué)英語(yǔ)教材建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困境及其研發(fā)路徑…王 鋼(4)

論以教師為主導(dǎo)的英美文學(xué)課程教學(xué)方法……李金梅(4)

對(duì)美英報(bào)刊教材編纂的幾點(diǎn)思考………………高璐夷(4)

知識(shí)共享對(duì)大學(xué)英語(yǔ)詞匯自主學(xué)習(xí)的效果探究…張 穎(4)

英美文學(xué)教學(xué)與生命教育思想的滲透…杜明業(yè),謝賢德(4)

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)化課堂展示的策略……………張文莉(4)

政治演講語(yǔ)篇的文體學(xué)比較研究——以高級(jí)英語(yǔ)的課文為例………………………………………………儲(chǔ)常勝(4)

ESP理論視閾下的大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)…………王啟偉(4)

應(yīng)用型本科動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)“項(xiàng)目進(jìn)課堂式教學(xué)”探究……………………………………高蕓蕓,李 勇(4)

論設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中裝飾畫(huà)教學(xué)的藝術(shù)性……………周曉梅(4)

高校教師形象:美的意蘊(yùn)、缺失與重塑…………張建華(5)

手指與兒童數(shù)能力的關(guān)系——多視角的理論闡釋及其驗(yàn)證………………………………………王翠艷,張 凱(5)

高校現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)改革的思考與實(shí)踐…………李 樺(5)

高師院校與實(shí)踐基地互動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)模式探析——以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為例……………………………梁亞平,時(shí) 偉(5)

新興翻譯本科專(zhuān)業(yè)“本地化+復(fù)合型”人才培養(yǎng)模式探索——以安徽省為例………………葛文峰,季淑鳳(5)

會(huì)展服務(wù)業(yè)的發(fā)展與應(yīng)用型口譯人才培養(yǎng)——以安徽省為例………………………………………………涂文婷(5)

基于學(xué)習(xí)需求和CBI理念的大學(xué)英語(yǔ)課程體系構(gòu)建………………………………………………謝艷紅(5)

論大學(xué)教師的境界與尊嚴(yán)……………方明寶,朱 巖(6)

教師:對(duì)話者抑或傳道者?——從蘇格拉底及其“產(chǎn)婆術(shù)”看教師的本質(zhì)…………………………宋學(xué)紅,張 鴿(6)

感恩的發(fā)生機(jī)制及其教育的有效性……………張 敏(6)

評(píng)價(jià)主體的高校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)探析…………李寬亮(6)

思想政治情感視域下的高校學(xué)生情緒研究…陸競(jìng)文(6)

從2013版教材談《概論》和《綱要》課程內(nèi)容的優(yōu)化與銜接………………………………………………薛 云(6)

高校歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)選修課教學(xué)的困境及應(yīng)對(duì)——以建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為視角的研究……………………………熊帝兵(6)

經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中價(jià)值觀引導(dǎo)問(wèn)題——基于經(jīng)濟(jì)倫理的視角……………………………………趙 星,董幫應(yīng)(6)

管理專(zhuān)業(yè)管理類(lèi)課程考試模式的創(chuàng)新探討……………………………郭 寶,張文健,卓翔芝(6)

高校法學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)放性教學(xué)模式探索…張 訓(xùn),劉添才(6)

基于CBI理論構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)課程體系——以教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程設(shè)置為例………………………………胡毅麗(6)

基于語(yǔ)塊理論的漢英翻譯教學(xué)策略……………葉小寶(6)

商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的文化輸入研究………………高永照(6)

關(guān)于《日本概況》課程教學(xué)改革的探討……………………………………李 婷,章 潔(6)

工程背景下的高校環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革……………………………………王正剛,李 杰(6)

論高師音樂(lè)教育中本土音樂(lè)文化的傳承……張 震(6)

九、短 論

辛詞悲壯詞風(fēng)的成因……………………………陶會(huì)平(1)

詞匯和短語(yǔ)教學(xué)的新理念——《詞匯和短語(yǔ)教學(xué)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)方法》評(píng)介…………………………………謝賢德(1)

解讀青年馬克思主義者內(nèi)涵的兩個(gè)新視角……徐成鋼(1)

資源整合視角下的英美文學(xué)課程教學(xué)探究……………………………………楊 勇,張 泉(2)

行政機(jī)關(guān)用人制度改革的必然趨勢(shì)——《行政公務(wù)員全員聘任制改革研究》評(píng)介…………………………王 芳(2)

宋代司法傳統(tǒng)研究的新開(kāi)拓——《宋代家產(chǎn)爭(zhēng)訟及解紛》評(píng)介………………………………………………朱高林(3)

高校圖書(shū)館新型服務(wù)模式芻議…………………孟兆云(4)

全面做好高校離退休干部工作的若干思考……程桂萍(4)

明清俗曲的體裁歸屬研究………………………卞小藝(5)

攝影藝術(shù)的深度美學(xué)思考——評(píng)《攝影視界:影像的文化訴求》……………………………………………譚旭東(5)

中西對(duì)照 虛實(shí)結(jié)合——提高西方文論教學(xué)實(shí)效的途徑………………………………………………劉思璇(6)

高校干部人事檔案“三齡一歷”失真現(xiàn)象研究…鄭亞輝(6)

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