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民生視閾下中國共產(chǎn)黨思想政治教育啟示

2014-03-18 13:17:22熊念
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2014年3期
關(guān)鍵詞:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)民生問題思想政治教育

熊念

摘 要:黨的思想政治教育工作是黨的生命線,是中國共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢,也是社會(huì)整合的一種柔性手段,在解決各種民生問題的實(shí)踐中又進(jìn)一步推進(jìn)了思想政治教育工作的發(fā)展,總結(jié)寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展,具有重要意義。

關(guān)鍵詞:思想政治教育;民生問題;經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

中圖分類號(hào):D2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673-291X(2014)03-0188-02

一、思想政治教育與民生問題的相互關(guān)系

所謂民生,就是人民的生活、國民的生計(jì)、群眾的生命。民生問題是無產(chǎn)階級(jí)革命和社會(huì)主義建設(shè)的基本問題,也是當(dāng)前落實(shí)十八大三中全會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)所面臨的重大課題。作為馬克思主義中國化的開創(chuàng)者,中國共產(chǎn)黨始終關(guān)注民生問題,一直把解決民生問題當(dāng)作為人民謀利益的重要手段,并在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展民生思想。

思想政治教育與民生問題在物質(zhì)層面的相互作用,人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,是經(jīng)濟(jì)的主體。作為具有思想意識(shí)的人,他們的經(jīng)濟(jì)行為、經(jīng)濟(jì)生活總要受到一定思想意識(shí)的支配。思想政治教育不僅能培養(yǎng)人們與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道德品質(zhì)、主體意識(shí)和競爭意識(shí),而且能激發(fā)人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為生產(chǎn)力的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力保障。相應(yīng)的民生問題物質(zhì)層面的解決有利于增強(qiáng)思想政治教育的說服力,因?yàn)樯鐣?huì)上出現(xiàn)的各種矛盾沖突和思想問題,靠思想政治教育者空洞的講道理、喊口號(hào)是解決不了問題的。

思想政治教育與民生問題精神層面之間相互作用,我們必須在著力解決好民生問題的同時(shí),加大思想政治教育力度和實(shí)效,通過向廣大人民群眾傳承優(yōu)秀的思想文化傳統(tǒng),傳授政治思想價(jià)值,傳播思想理論知識(shí),傳遞思想道德信息,引導(dǎo)社會(huì)輿論,樹立道德風(fēng)尚,形成有利于解決民生問題的思想氛圍。通過思想政治教育幫助人們樹立正確的利益觀,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)存的各種社會(huì)問題和矛盾,正確評(píng)價(jià)改革開放的成就與存在的問題,通過細(xì)致的思想政治心理教育疏導(dǎo)心理,理順情緒,化解矛盾,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)廣大民眾為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而共同奮斗。

二、中國共產(chǎn)黨關(guān)注民生及思想政治教育實(shí)踐

中國共產(chǎn)黨歷來高度關(guān)注民生問題,而民生問題既是歷史的,又是具體的,具有階段性的特點(diǎn)。不同歷史時(shí)期民生問題的核心是不同的,因此,黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)集體在解決民生問題時(shí)所采取的方式和路徑也不同,進(jìn)而決定了不同時(shí)期黨的思想政治教育的原則、內(nèi)容、方式、效果等的不同。

進(jìn)入新世紀(jì)新階段,我們的民生目標(biāo)是“要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民” 。為此,黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想,黨的十八大提出提出“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”的民生目標(biāo)和“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的五大突出民生解決方案,把黨的民生事業(yè)推到了一個(gè)新的高度。

然而,中國社會(huì)發(fā)展處于新舊體制轉(zhuǎn)型時(shí)期,轉(zhuǎn)型帶來了一系列社會(huì)矛盾和問題,社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存的新階段。在現(xiàn)有條件下,我們?cè)诶卫尉o抓民生建設(shè)的同時(shí),還應(yīng)該發(fā)揮思想政治教育的功效,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。通過開展馬克思主義理論教育,為社會(huì)主義建設(shè)提供方向保證;通過開展共同理想教育,增強(qiáng)民族凝聚力;通過開展民族精神和時(shí)代精神教育,增強(qiáng)社會(huì)主義的民族性和時(shí)代感;通過開展社會(huì)主義榮辱觀教育,夯實(shí)社會(huì)主義道德基礎(chǔ),培養(yǎng)人們與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道德品質(zhì)、主體意識(shí)和競爭意識(shí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)和全面建成小康社會(huì)提供了不竭動(dòng)力。

三、中國共產(chǎn)黨思想政治教育對(duì)民生的啟示

中國共產(chǎn)黨思想政治教育結(jié)合理論和實(shí)踐對(duì)民生問題的啟示有三點(diǎn):

(一)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),它之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,是因?yàn)椤八侨嗣袢罕姷娜娜獾姆?wù)者,它反映人民群眾的利益和意志,并且努力幫助人民群眾組織起來,為自己的利益和意志而斗爭。確認(rèn)這個(gè)關(guān)于黨的觀念,就是確認(rèn)黨沒有超乎人民群眾之上的權(quán)力,就是確認(rèn)黨沒有向人民群眾實(shí)行恩賜、包辦、強(qiáng)迫命令的權(quán)力,就是確認(rèn)黨沒有在人民群眾頭上稱王稱霸的權(quán)力”。始終把為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨,這就從源頭上保證了黨同人民群眾之間的血肉聯(lián)系,是我黨不斷地發(fā)展壯大的根本保證,也是黨應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝一切困難的法寶。

(二)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

民生連著國計(jì),連著發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一切社會(huì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),很多民生問題的解決要靠經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,改善民生必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,在發(fā)展生產(chǎn)力、做大蛋糕的過程中來不斷實(shí)現(xiàn)。黨的十一屆三中全會(huì)后,黨真正實(shí)現(xiàn)了工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,切實(shí)貫徹以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展路線,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)造更豐富的社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,使國家的整體實(shí)力不斷增強(qiáng),為改善民生提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),思想政治教育也以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)開展起來。新時(shí)期,我們不斷完善宏觀調(diào)控、社會(huì)保障、法律救助等社會(huì)利益關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制,縮小貧富差距,協(xié)調(diào)好社會(huì)利益關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)的公平正義,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

(三)堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是

民生問題既是歷史的,又是具體的?;仡櫄v史,黨的思想政治教育之所以取得了巨大的成功,就在于黨在改善民生時(shí)所采取的方式方法適應(yīng)了環(huán)境和形勢的變化,抓住了不同時(shí)期民生問題的核心,因而其改善民生的實(shí)踐和思想政治教育工作都取得了顯著的成效?,F(xiàn)階段,絕大多數(shù)城鄉(xiāng)居民已經(jīng)進(jìn)入了小康生活階段,我們所面臨的主要民生問題是國家持續(xù)發(fā)展進(jìn)步中越來越具體和復(fù)雜的民生問題。當(dāng)前最基本的是教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、環(huán)境等,這些問題的解決要靠社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更要重視生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的調(diào)整。

總之,中國共產(chǎn)黨思想政治教育對(duì)民生問題要緊跟時(shí)代的脈搏,匯聚民心、凝聚民意、集聚民情,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年的目標(biāo)而共同奮斗。

參考文獻(xiàn):

[1] 中共中央文獻(xiàn)研究室.十六大以來重要文獻(xiàn)選編(上)[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2005.

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[5] 任艷妮,贠智凱.中國共產(chǎn)黨思想政治教育對(duì)民生的時(shí)代傳承和經(jīng)驗(yàn)啟示[J].求實(shí),2012,(4).

[責(zé)任編輯 吳 迪]

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