陳金榮
每一個(gè)生命都是靈動(dòng)的、每一個(gè)生命都是詩意的、一粒粒種子破土而出,它們吐出嫩綠的枝芽,一棵棵小松樹在勁松四小這片沃土上生根、成長,展現(xiàn)生命的力量!
“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,教育就應(yīng)像那“隨風(fēng)潛入夜”的春雨一般滋潤孩子的心靈,伴隨他們成長。勁松四小的學(xué)生就像一棵棵“小松樹”,素質(zhì)教育猶如一泓甘泉給予他們成長的力量,促進(jìn)他們最大化的發(fā)展,引領(lǐng)他們努力做最好的我。
在勁松四小這個(gè)大家庭里,有一個(gè)朝氣蓬勃、樂觀向上的教師團(tuán)隊(duì)。他們在這片沃土上放飛著教育的理想,滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心靈。這里有全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,有市區(qū)級骨干教師和優(yōu)秀青年教師,他們是勁松四小眾多優(yōu)秀教師的代表,和整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員一起并肩攜手,追求卓越,做最好的教師,成就最好的學(xué)生。
勁松四小的校園生機(jī)勃勃。辛勤的園丁們在課堂上孜孜不倦,豐富的校本課程、多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生成長引路,留下了他們一串串稚嫩卻堅(jiān)實(shí)的足跡。
課程建設(shè)是學(xué)校教育的核心,是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的主要載體。課程只有跟育人實(shí)效聯(lián)系起來,才更有意義,更有魅力。勁松四小圍繞“做最好的我”特色教育,構(gòu)建三級課程管理體系,關(guān)注多樣化校本課程研發(fā),必修與選修相結(jié)合、課內(nèi)與課外相聯(lián)系,倡導(dǎo)“為學(xué)而教”,讓課程承載教育理想,指引學(xué)生“于立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處謀自由?!?/p>
在勁松四小,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)生們的必修課程,一個(gè)個(gè)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們走出學(xué)校小天地,走向社會(huì)大舞臺(tái);一次次實(shí)踐體驗(yàn)成為了學(xué)生們心中無法忘卻的快樂時(shí)光。他們走進(jìn)神笛陶藝村、走進(jìn)首都圖書館、走進(jìn)朝萊農(nóng)藝園、走進(jìn)電影博物館……他們在科技館感受科技的神奇,到世界公園感受異國文化的神秘。實(shí)踐基地成為了勁松四小學(xué)生成長的見證。
“做最好的我”,為勁松四小的發(fā)展注入精神內(nèi)涵,激勵(lì)著每一位教師積極進(jìn)取,追求卓越;引領(lǐng)著每一名學(xué)生不斷進(jìn)步,小有成就?!白鲎詈玫奈摇睅?dòng)家長和關(guān)心學(xué)校的社會(huì)人士,支持學(xué)校建設(shè),關(guān)注學(xué)生發(fā)展。做文明的我、做智慧的我、做健康的我、做尚美的我、做國際的我,在學(xué)生一生發(fā)展的這六年,我們攜手同行,讓孩子迎著朝陽揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成為“明天的太陽”!