李先讓
摘 要:本研究選取了山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)和齊魯師范學(xué)院四所本科院校非體育專業(yè)學(xué)生,包含了文、理、藝各種類型,涵蓋各個(gè)區(qū)域,具有代表性。采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法以及體質(zhì)健康測試法的研究方法,對(duì)四大高校學(xué)生深入研究,從而進(jìn)一步了解大學(xué)生的體質(zhì)健康,明確影響大學(xué)生體質(zhì)健康的影響因素,以便采取合理、科學(xué)的方法和手段,提高他們的自主鍛煉意識(shí),真正認(rèn)識(shí)到體質(zhì)健康的重要性。
關(guān)鍵詞:濟(jì)南市大學(xué)生 體質(zhì)健康 現(xiàn)狀 對(duì)策研究
近年來隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的逐步提高,大學(xué)生的體質(zhì)健康水平卻不斷下降。學(xué)校體育教學(xué)體制的改革雖然對(duì)大學(xué)生體育鍛煉起到了顯著的作用,但由于大學(xué)生的自主鍛煉意識(shí)不足,使教學(xué)體制不能落實(shí)到實(shí)處,因此大學(xué)生的體質(zhì)健康依舊處在嚴(yán)峻的狀況。
一、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象
本研究以濟(jì)南市市區(qū)為中心選取了市中區(qū)的山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)以及周邊長清市、章丘市的山東師范大學(xué)和齊魯師范學(xué)院,從客觀上反映了濟(jì)南市大學(xué)生的體質(zhì)健康。
2.研究方法
在研究過程中采取文獻(xiàn)資料法、體質(zhì)健康測試法、專家訪談法、邏輯分析法和抽樣調(diào)查法。
二、研究結(jié)果與分析
1.身體形態(tài)指標(biāo)
身高和體重是評(píng)價(jià)人身體形態(tài)生長和發(fā)育狀況的主要指標(biāo),當(dāng)代大學(xué)生具有良好的身體形態(tài)是形成正確行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),100名男生身高平均值:174.07厘米,標(biāo)準(zhǔn)差:5.97厘米,最高:192厘米,最低:157.8厘米;100名女生的身高平均值:162.43厘米,標(biāo)準(zhǔn)差:5.21厘米,最高:178.5厘米,最低:147.4厘米。
身高在一定程度上反應(yīng)大學(xué)生身體健康發(fā)育狀況。調(diào)查顯示:濟(jì)南市大學(xué)男生的平均身高、最高身高和最低身高高于女生,都在正常范圍之內(nèi)。男生身高的標(biāo)準(zhǔn)差高于女生,說明男生的身高差異波動(dòng)較大。在青春期的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)于抓住機(jī)會(huì)鍛煉的男生,身高的增長就會(huì)突飛猛進(jìn),反之就會(huì)較矮,甚至肥胖嚴(yán)重。而對(duì)于女生,尤其是高年級(jí)女生,對(duì)參與體育鍛煉的積極性下降是影響身高增長的重要因素之一。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),100名男生體重平均值:65.3公斤,標(biāo)準(zhǔn)差:8.4公斤,最高:103.4公斤,最低:46.3公斤;100名女生的體重平均值:50.6公斤,標(biāo)準(zhǔn)差:6.2公斤,最高84.3公斤,最低:39.8公斤。
由以上調(diào)查可以很清楚地看到,濟(jì)南市大學(xué)男生的平均體重高于女生,且最高值和最低值也高于女生,指標(biāo)均在正常的范圍內(nèi),符合男生女生的身體形態(tài)和生理機(jī)能。
2.身體機(jī)能指標(biāo)
肺活量是反映人體呼吸系統(tǒng)的極其重要的指標(biāo)之一,反映了人體肺功能的強(qiáng)弱程度,對(duì)評(píng)價(jià)大學(xué)生體質(zhì)健康意義重大。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),100名男生的肺活量平均值:3785.2毫升,標(biāo)準(zhǔn)差:776.09毫升,最高值:6839毫升,最低值:1704毫升;100名女生的肺活量平均值:2345.2毫升,標(biāo)準(zhǔn)差:543.71毫升,最高值:4007毫升,最低值:1085毫升。
從調(diào)查結(jié)果可以看出,男生肺活量總體的平均值要高于女生,最高值和最低值也都高于女生,屬于正常范圍,同時(shí)也反映出了男生平時(shí)的積極鍛煉存在著顯著的成效。濟(jì)南市大學(xué)生的心肺功能保持在一個(gè)良好的健康狀態(tài),但是仍有10%的學(xué)生處于不及格狀態(tài),這是由于他們在日常生活中缺乏體育鍛煉的原因,因而導(dǎo)致身體機(jī)能受到
影響。
3.身體素質(zhì)指標(biāo)
例如,立定跳遠(yuǎn)測試。立定跳遠(yuǎn)是發(fā)展下肢力量最簡單有效的方法之一,沒有力量就沒有速度,更談不上耐力,因而下肢力量在身體素質(zhì)中占很重要的一部分。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),100名男生立定跳遠(yuǎn)測試成績的平均值:229.07厘米,標(biāo)準(zhǔn)差:18.17厘米,最高值:274厘米,最低值:107厘米;100名女生立定跳遠(yuǎn)測試成績的平均值:162.09厘米,標(biāo)準(zhǔn)差:15.88厘米,最高值:259厘米,最低值:102厘米。
在調(diào)查結(jié)果中,男女生的平均成績?yōu)?29.07厘米和162.09厘米。這表明濟(jì)南市學(xué)生的下肢力量較好,這與大學(xué)生的平時(shí)鍛煉有著密不可分的聯(lián)系。但男女生均有成績不及格的現(xiàn)象,男生的最低成績?yōu)?07.00厘米,女生的最低成績?yōu)?02.00厘米,并且反映出其個(gè)體差異非常大,素質(zhì)發(fā)展極其不均衡。
三、小結(jié)
在校大學(xué)生對(duì)體育參與度差異較大,女生較男生體育參與度更低,參加人員更少,參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更單一。因此,學(xué)校體育,尤其是高校體育需要解決的重點(diǎn)突出問題是女生體育運(yùn)動(dòng)積極性的促進(jìn)。體育教師應(yīng)正確引導(dǎo)和教育,調(diào)動(dòng)她們的積極性,從而進(jìn)一步養(yǎng)成她們良好的體育鍛煉習(xí)慣,直至養(yǎng)成終身體育的觀念。
(作者單位:淄博市技師學(xué)院)