曹積三
馥郁的桂花香氣,悠悠地飄進客廳,那帶著甜絲絲熟杏味兒的幽香,讓人感到溫馨而優(yōu)雅,不由你不去瞧它滿樹滿枝的繁花。俯首窗欞,朝外望去,它就在眼前,葳蕤的枝椏依偎著陽光房,細瑩的花朵,泛著象牙白,一團團,一簇簇,宛若浮在綠葉上的瑞雪……
這株桂樹,是六年前,我親手栽植的。當時,它還不抵胸口,而今,早已超越我的頭頂,偌大的樹冠像柄大傘,投下滿地的綠蔭。植桂,是因為這樹名,恰與夫人名字中的字相合,再則是心儀那一樹的芳芬。
原以為大西洋邊的桂花,會與江南的桂樹一樣,開在秋天,出人意料的是,查爾斯頓的桂,竟會從十月末梢,一直開到越年四月天,圣誕節(jié)期間,開得尤盛。恰逢那會兒,是全家人團聚的佳期,所以,桂花盛開,就成為全家人一年中最期盼的時光。
為了趕來團聚,大海一家竟因暴雪,在美中的高速路口,候了四個多小時,又在華盛頓轉機,折騰了近兩天的光景,才如愿以償。其路途,不亞于回國之勞頓。但這絲毫沒有減輕芊芊的興致,她終于結束了用“愛派”與楷文哥哥視頻的日子,可以在一起共度歡樂的假日。
林中騎馬,讓這兩只猴年生的“小猴子”格外開心。查爾斯頓的冬日,只有房前舍后的草坪變得酥黃,山茶、紫玉蘭、毛刷花等依然爛漫枝頭;樹上,紅英紫卉依然眩人眼目。林子里,高高的松樹和筆挺的冷杉,如同丹青手的彩筆,把世界涂得碧森森的,而一棵棵經(jīng)年的莽橡,更是遮天蔽日,那縱橫交錯的枝干上,懸浮著一縷縷的“西班牙苔”,讓周遭彌漫著古老而神秘的氣氛。
楷文和芊芊各騎一匹高頭大馬,一前一后,在小徑上“踏踏”前行。
楷文曾學馭馬多日,騎在馬上已是輕松自如;芊芊則不然,她是第一次人在馬上,自然怕她恐馬,誰料想,她儼如一名熟練的馭手,不僅穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T著,而且,總是嫌馬走得太慢,雙腿一磕,就讓馬跑了起來。隨著馬兒的遠去,傳來她“咯咯”的笑聲……直到暮色四合,不得不離開約翰馬場的時候,她仍意猶未盡,戀戀不舍。
去年,到山里滑雪,她竟敢從很高的山上,沿著幾乎是六十度角的陡坡,沖刺而下,一滑到底,毫無懼色。雪場的教練還以為她來過多次呢,得知實情后,一面伸著大拇哥,一面“嘖嘖”稱贊這個小豆豆有過人的滑雪天賦。
我不以為然,倒是覺得她小性情中的那份勇敢,值得發(fā)揚,更應激勵。
芊芊和楷文都是在大洋彼岸呱呱墜地的孩子,有一天,也許要在這里融入人生之海。海,不可能總是風和日麗,沒有一點神勇,如何迎風沖浪?人生如遠足,翻過一峰,還有一峰,總有高處在前頭,倘若沒有一點膽量,如何成為生活的勇者和智者?因之,總是祈盼他們在成長過程中,能融入一點果敢,一點堅韌,逐漸地將其變成性格和精神的一部分。眼見著芊芊的小性情中有這樣的亮色,豈能不讓人欣喜?
天穹朗朗,車行如風。全家人驅(qū)車前往哥倫比亞城游覽。
這里,有蜚聲北美的肯尼亞動植物園。植物園里,花木蓊郁,以奇取勝。天南地北的自然精靈,聚會于此,一時間亂了節(jié)令。進了園子,迎面便可看見一樹粉丹丹的桃花,偌大的樹冠上,像是彌漫著一片彩霞。而到了園子的深處,卻有萬點紅梅,橫斜在蒼干虬枝間,風兒一吹,暗香裊裊……你說,這該叫春天呢,還是冬天?不禁想起那兩句詩:“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花?!?/p>
美國人癡迷于冒險和刺激,鐘愛鬼怪和另類,就在這萬綠叢中,竟也有一種樹,名曰“鬼”樹。怎么個“鬼”法?“鬼”在何處?無從得知。只是它的樣子長得挺怪,樹干,宛若一捆干枯的稻草;樹冠,頗像一個由若干刺組成的大毛球,通體灰綠。凝視著它,我倒覺得,將其易名為“刺猬”樹,或許更為貼切。
其實,全家人來這里,除了賞花觀樹,更為那懸空走鋼繩、玩踏板、節(jié)節(jié)攀高的一項游戲。這是橋和寬精心為芊芊挑選的頂級游戲,早在幾個月前就在網(wǎng)上訂了票。他們認為,這游戲,一定會滿足芊芊愛冒險的欲望。
到了近前,心不由得“咯噔”一下, 這實在是一項考驗膽量的勇敢者的游戲,讓我這個恐高者望而生畏。
這種游戲,是一層層懸空向上的攀登。每一層,或是晃動的單條鋼繩,或是間隔不小的踏板,或是左右搖擺的繩梯……必須走完下一層,才能抵達上一層,共有若干層。最高那一層,距離地面約有三四層樓高。
我舉目一望,玩這游戲的,都是大人,根本沒有像芊芊這樣八歲多的孩子。
我猶豫了,確切地說,是有一絲恐懼,遂想攔住芊芊,便在她耳邊悄聲地問:“芊芊,咱還玩嗎?”
“玩??!玩啊!”
她的小臉上洋溢著興奮,壓根兒就沒有害怕的影兒。
看來是非玩不可了。
全家人只好依了她,為了防備萬一,由寬陪她去玩。
從底下往上瞧,芊芊輕盈得像只小燕子,蹦蹦跳跳,騰騰挪挪,上上下下,上了一層又一層……
我的心,跟著她的身影“咚咚”地跳,真怕她哪一腳踏空了,或失了手,墜了下來。盡管知道,即便墜下,也無危險,可畢竟還是害怕。
芊芊別看是個小不點兒,卻膽大心細,一腳都沒有踏空。
她一層又一層,順順當當?shù)叵蛏弦苿又?/p>
當她走完最高一層,守在終點的管理人員禁不住欣喜將她摟了過去,緊緊地擁抱在懷里。
回到地面,我問她:“芊芊,好玩嗎?”
她笑嘻嘻地說:“好玩。我看見你們站在地上,都變成了小矮人?!?/p>
就這樣,芊芊又一次讓全家人領略了她的膽量。
冬日,不是查爾斯頓游泳的季節(jié),但海灘卻依然充滿迷人的魅力。
一排排的浪花,在藍天下,嬉鬧著,歡唱著,一隊隊的鵜鶘刺水捕魚,引來漫天的鷗鳥“嚶嚶”地叫著……
在浪花旁徜徉,拾揀著奇形怪狀的貝殼,是全家人的樂趣;在鳥群里放風箏,是楷文和芊芊的最愛,他們手牽著紙鳶,隨著海浪奔跑著,欲與鷗鳥試比高。
突然想起,十年前,曾與夫人和大海在洛杉磯的太平洋邊,沐浴落日的余暉遙望彼岸的家鄉(xiāng),而此時,腳下已是白浪滔滔的大西洋,距離家鄉(xiāng)越來越遠。
望著海灘上的孩子和那天上的風箏,陡地揚起萬斛思緒……
是牽掛?是期盼?是祝福?是祈望?思不斷,理還亂。
又是一片藍瑩瑩的天,許是因為草的品種不同的緣故,高爾夫球場的草坪竟泛著新綠。一群大雁突然飛過頭頂,“嘎嘎”地叫著,扇著翅膀落在身旁不遠處的湖里。它們像是特意來陪伴我們打高爾夫似的,讓人覺得十分愜意。
查爾斯頓所在的南卡羅來納州,是全美第一個高爾夫球場和俱樂部誕生地,打高爾夫,在查爾斯頓是一項既傳統(tǒng)又時尚的運動。入鄉(xiāng)隨俗,全家人來球場一試身手。
打得像模像樣的,當然還是楷文和芊芊,他們對高爾夫并不陌生。而我,像他們這般大的時候,對高爾夫還聞所未聞,那時玩的是踢毽子、抽冰猴、打馬仗……
誰能料想,隨著歲月的遠去,這玩的東西,也由土變洋了呢?
望著楷文和芊芊揚桿擊球,那銀白色的小球,飛向藍空,陡生許多的感慨……
全家人打完了三桶球,楷文和芊芊還覺得不過癮,又給他們要了三桶球,才盡興而歸。
那一天,全家人的笑聲久久地蕩漾在高爾夫球場。
往年,桂花盛開的時節(jié),全家人總要游覽一座較遠的城市。今年,選在不遠不近,有六個多小時車程的亞特蘭大。
去那兒,不是參觀奧林匹克公園,也非尋訪電影《亂世佳人》的昔日芳蹤,而是參觀北美頗富盛名的佐治亞水族館。那兒,有聞名遐邇的海豚表演。
著實沒有想到,這海豚表演,竟會在劇場和水世界融為一體的空間里進行,真是奇思妙想。
海豚,這海之精靈,有著難以置信的聰慧和靈性。在人的調(diào)教下,會做出許多乖巧的動作,讓人嘆為觀止。這兒的海豚表演,已不僅僅是秀其騰挪跳躍,而是將它們和人的情感融為一體。在音響、燈光都呈現(xiàn)出來時,又響起歌唱家的動人歌喉和曲曲折折的情節(jié),這哪里是什么海豚表演,分明是一場充滿浪漫色彩的歷史神話劇。
末了,當演員帶領海豚一起向觀眾謝幕時,再一次讓你體味到人與海豚的和諧之美,那是宇宙間人和自然和諧之大美。
楷文和芊芊看得津津有味,因為,演員的唱詞是英語,這使他們對劇情的了解更為清楚,所以更加興味十足。只是,水族館規(guī)定不許拍照和錄像,讓兩個孩子感到美中不足,留下小小的遺憾。
與水族館迎門相望的,便是“可口可樂世界”,它的門廳裝飾,較之五年前的記憶,變得鮮麗而招搖。作為雄踞全球的飲料巨無霸,更懂得招徠生意的人性心理。你聽,在那迎賓曲中,居然加上了頗有民族風味的中國樂曲,頓時讓人感到幾分親切。
走進這爿展覽館,到處都彌漫著可口可樂那獨有的喜興、熱烈的富貴紅,紅色的圣誕樹、紅色的可口可樂女郎、紅色的可口可樂商標……
在漫長的歲月變遷中,喝可口可樂已經(jīng)成為某種生活方式的象征。然而,你若想嘗遍這世界上絕大部分口味的可口可樂,怕也只有在這個展覽館里了。此刻,以盈利和賺取利潤為目的飲料大亨顯得十分的慷慨和大度,所有味道的可口可樂任你品嘗。其實,嘗來嘗去,最適合你的味道,也就那么幾種罷了,它們都屬于經(jīng)典的味道。
最為新奇的是,在這里,全家人品嘗了尚未上市的可口可樂新口味,那是姜汁與面包香的混合味道,醇厚而微香,唆一小口,舌尖頓生恬適之感。毫無疑問,它行世后,青睞者準會趨之若鶩。
楷文和芊芊平日幾乎不喝可口可樂,但是,可口可樂的三維電影幽默詼諧,充滿童趣,讓他們樂不可支。
帶著快樂,我們回到查爾斯頓,迎接新一年的來臨。
辭舊迎新的年夜飯,中西合璧。除了餃子、傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)菜之外,還有牛排和從緬因州快遞過來的鮮活龍蝦……
在圣誕樹旁,楷文和芊芊彈奏著鋼琴曲,楷文的《追》,將獵人追逐的馬蹄“踏踏”和狐貍的奔突,表現(xiàn)得挺有味道。隨后,兄妹倆又唱起了《圣誕節(jié)前的十二天》……
聽著他們那稚嫩的歌聲,那窗外的桂花香又飄進屋來,望那桂樹,不禁想起故鄉(xiāng)路口那棵歷經(jīng)滄桑的古楊,我每次離家,母親總要在那樹下送別,我走了好遠好遠,回過頭去,還望得見她遠遠地在招手,風兒,吹拂著她滿頭的銀發(fā)……
倘若有天堂,母親和父親在那里過得好嗎?他們能望得見大西洋邊的我們嗎?
我癡癡地想著。
發(fā)稿/沙群