劉林春

電子白板是一種新興的科技產(chǎn)品，是利用的電磁感應(yīng)原理，它通過利用計(jì)算機(jī)和投影儀可以實(shí)現(xiàn)無紙化辦公和教學(xué)。電子白板可以和黑板一樣直接用筆寫，而且與普通白板不同的是它可以輸入電腦中。隨著教學(xué)的進(jìn)一步深化改革，電子白板產(chǎn)品備受教育市場關(guān)注，特別是互動電子白板產(chǎn)品，市場需求持續(xù)增長。互動電子白板用于課堂教學(xué)上，已成為全球教學(xué)活動多媒體化發(fā)展的趨勢。下文主要就電子白板的功能和如何促進(jìn)小學(xué)生對數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累兩個方面進(jìn)行探討。

一、電子白板的功能

電子白板相對于普通白板具有以下功能：

第一，基本的批注與繪畫功能。在任意電腦界面上實(shí)現(xiàn)屏幕標(biāo)注，筆形可以選擇普通筆、排筆和毛筆等，標(biāo)注筆顏色可以任意設(shè)定，標(biāo)注內(nèi)容可以隨時利用電子橡皮擦除，標(biāo)注的內(nèi)容可以隨時保存和打印。

第二，鼠標(biāo)功能。電子筆筆尖相當(dāng)于鼠標(biāo)左鍵，筆身按鈕相當(dāng)于鼠標(biāo)右鍵。利用電子筆實(shí)現(xiàn)鼠標(biāo)單擊、雙擊、選中、拖動、右鍵等功能。

第三，交互式電子白板內(nèi)容的恢復(fù)和更新功能。

第四，輔助工具。直接利用板體快捷工具條，實(shí)現(xiàn)屏幕內(nèi)容放大、聚光燈、遮屏、查看快照、查看板書、屏幕校準(zhǔn)，以及利用自定義功能，隨時調(diào)用電腦的應(yīng)用程序或者訪問設(shè)定的網(wǎng)頁。

第五，有屏幕捕獲、層技術(shù)、圖形編輯功能；把靜態(tài)的圖形變成動態(tài)，更生動直觀。還可以對操作內(nèi)容進(jìn)行重播回放，提高傳授水平和質(zhì)量。

第六，無限頁書寫功能?；邮诫娮影装迦娲钆涠探雇队敖M成多媒體教學(xué)系統(tǒng)，在與互動電子白板配合使用時更方便，由于投影機(jī)的超短焦距功能，投影機(jī)的安裝更靠近白板，使用中使用者自身不會遮擋投影光路，使演示更完整，交流更順暢。交互式電子白板可以與電腦進(jìn)行信息通訊，將電子白板連接到計(jì)算機(jī)，并利用投影機(jī)將計(jì)算機(jī)上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上，在專門的應(yīng)用程序的支持下，可以構(gòu)造一個大屏幕、交互式的協(xié)作會議或教學(xué)環(huán)境。利用特定的定位筆代替鼠標(biāo)在白板上進(jìn)行操作，可以運(yùn)行任何應(yīng)用程序，可以對文件進(jìn)行編輯、注釋、保存等在計(jì)算機(jī)上利用鍵盤及鼠標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)的任何操作。

第七，手寫識別功能，可以在操作系統(tǒng)的現(xiàn)有語言包，選擇識別語言，然后進(jìn)行書寫。

二、電子白板對促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累的作用

1.對小學(xué)生感性知識積累的作用

普通的數(shù)學(xué)教學(xué)會造成學(xué)生數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的割裂性、抽象性和間接性，這些特質(zhì)都會造成諸多不便，而新型的教學(xué)工具會對小學(xué)生產(chǎn)生一定的吸引力和誘惑力，因此電子白板會加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對小學(xué)生數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累具有可操作性。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一是電子白板的使用可以為學(xué)生學(xué)習(xí)提供大量的生活背景。如關(guān)于圖形旋轉(zhuǎn)這一問題，教師可以利用電子白板提供大量的生活背景，例如時鐘的指針、風(fēng)車的葉片等。二是利用電子白板可以使學(xué)生在想象、體驗(yàn)、操作中學(xué)習(xí)。教師要充分提高學(xué)生的自主性和積極性，讓他們可以實(shí)時操作。三是充分發(fā)揮電子白板在空間圖形上的學(xué)習(xí)。

2.電子白板對情緒體驗(yàn)積累的作用

電子白板是利用的電磁感應(yīng)原理，它通過利用計(jì)算機(jī)和投影儀可以實(shí)現(xiàn)無紙化辦公和教學(xué)。電子白板可以和黑板一樣直接用筆寫，而且與普通白板不同的是它可以輸?shù)诫娔X中去。電子白板的使用可以突破原有教學(xué)方式的局限，匯集了聲光色形等多種因素，同時為師生互動創(chuàng)造多種機(jī)會，可以不斷激活學(xué)生對數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累的積極評價因子。

3.電子白板對應(yīng)用意識積累的作用

數(shù)學(xué)應(yīng)用意識主要包括數(shù)學(xué)有用的信念、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的信心、在數(shù)學(xué)方面的創(chuàng)新意識。我國正在積極推廣素質(zhì)教育理念，所以尋找合適的教學(xué)工具是至關(guān)重要的。利用電子白板不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的積極性和主動性，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識、生活經(jīng)驗(yàn)，隨著教學(xué)的進(jìn)一步深化改革，伴隨著白板技術(shù)的成熟小學(xué)生對于數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累會越來越容易而且會對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃郁的興趣，把數(shù)學(xué)知識積極應(yīng)用到日常生活中去。

（特約編輯 阮 妮）