今天，我激動萬分，因?yàn)槲乙犛谟勒隣敔斨v課。媽媽說他可是全國有名的特級教師呢！我真想馬上見見于爺爺。

我們早早地來到教室，可是有許多老師比我們到得還要早，她們都是來聽于老師講課的，看來他真是名人哪，不然怎么會有這么多的粉絲呢？正想著，走進(jìn)來一位面帶笑容的老人，他就是于老師。

上課前，于老師沒有像別的新老師那樣自我介紹，而是讓我們猜猜他的歲數(shù)。和我心里想的一樣，他老人家今年七十三歲了，他還笑呵呵地說：“七十三，八十四，閻王不叫自己去?！闭嬗哪?！那時我就覺得于老師是個不尋常的老師。

開始上課了，于老師說這節(jié)課我們要學(xué)的是寫人物對話。于老師先讓我們讀了一段小猴向媽媽要桃吃的對話，然后又和我們一起有聲有色地演了起來。于老師演得真是可愛，就像那個傻乎乎的小猴子?，F(xiàn)在我覺得于爺爺不是老師了，就像和我們一起玩耍的伙伴。

不知不覺地就下課了，我們是多么不情愿哪！是多么舍不得離開這個老伙伴哪！雖然我們在一起的時間只有兩節(jié)課，但我已經(jīng)把于老師和他教給我們寫作文的方法牢記在心了！

直擊現(xiàn)場：

你們不知道吧？小作者孫靜怡是位漂亮的班長呢。于老師讓班長選了一位平日里老跟班長作對的同學(xué)上臺朗讀作文，孫靜怡同學(xué)笑瞇瞇地叫了一位男生的名字，沒想到這位男同學(xué)寫的作文還不錯呢，下臺的時候還謝了謝班長。以后這位男同學(xué)不會再跟班長作對了吧！