盧妙清

（肇慶學(xué)院 學(xué)報編輯部，廣東 肇慶 506061）

中國的婦女解放運動，一方面讓女性走上了政治舞臺，加入到社會的各行各業(yè)，擁有了與男性同工同酬的平等待遇；另一方面也讓眾多的中國職業(yè)女性背負(fù)著更大的壓力，在外要打拼事業(yè)，獨當(dāng)一面，在內(nèi)要相夫教子，做個賢妻良母。高校學(xué)報女性編輯是眾多職業(yè)女性中的一族。編輯工作是一種細(xì)活、慢活，要求從業(yè)者具有耐心、愛心和奉獻(xiàn)精神。而女性與生俱來的認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c，以及天生所具有的形象思維能力、感性思維能力和母性的奉獻(xiàn)精神[1]，這些都與以奉獻(xiàn)和服務(wù)為天職的編輯職業(yè)有一種天然的契合。同時，女性編輯天然的親和力，細(xì)膩的心思，溫柔的性情，特有的“定力”和耐性，以及善于溝通等優(yōu)勢，也為其勝任工作打下良好基礎(chǔ)。所以，在出版界，女性編輯的隊伍越來越強大，而在高校學(xué)報界，女性編輯更是撐起了半邊天。但是，在經(jīng)濟快速發(fā)展，新知識新技術(shù)層出不窮，社會競爭日益激烈，生活節(jié)奏逐漸加快的大背景下，高校學(xué)報女性編輯由于承擔(dān)著多元角色，而面臨著前所未有的困境和挑戰(zhàn)。

一、高校學(xué)報女性編輯的多元角色

高校學(xué)報的女性編輯，在工作和生活中必須隨著不同的情境而不斷地變換角色。首先是編輯的角色?，F(xiàn)代意義的編輯工作是一項系統(tǒng)工程，包括市場調(diào)查——策劃選題——聯(lián)系作者——組織稿源——加工書稿——市場營銷程序，要求編輯全程參與，并且要求編輯在其中不斷轉(zhuǎn)換工作方式[2]。各種新技術(shù)新手段的介入，新政策新要求的出臺，以及地球村背景下空前的競爭機制，都迫使編輯的大腦長期處于緊張和活躍狀態(tài)，要求她們隨時掌握社會的最新動態(tài)。同時，高校學(xué)報主要接收各類專業(yè)性、理論性強的稿件，為了勝任工作，女性編輯除了從專業(yè)知識上充實自己外，還應(yīng)涉獵其他學(xué)科，力求形成專而博的知識結(jié)構(gòu)。而在當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)時代，還得提升自己的計算機運用能力和網(wǎng)上作業(yè)能力。在編輯的這一角色中，還須妥善處理好以下幾組關(guān)系。一是和作者的關(guān)系，二是和審稿人的關(guān)系，三是與學(xué)校其他部門和教職員工的關(guān)系。高校學(xué)報工作的正常運轉(zhuǎn)需要作者、審稿人及學(xué)校有關(guān)部門的支持和合作，所以，作為一名高校學(xué)報的女性編輯，除了掌握一定的工作技能、工作技巧外，還應(yīng)妥當(dāng)處理編輯部內(nèi)外、學(xué)校上下的各種關(guān)系，才能順利地開展各項工作。

其次是家庭生活中的角色。目前，大部分高校學(xué)報編輯部實行坐班制，工作時間具有較強的規(guī)定性，有時由于工作需要，也會有加班加點的情況。而在家庭生活中，大部分高校學(xué)報女性編輯需扮演以下4種角色。一是母親的角色。照顧孩子的生活起居，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，關(guān)心其身心健康狀況。二是妻子的角色。中國傳統(tǒng)文化幾千年的積淀，形成了一種對女性的特殊標(biāo)準(zhǔn)和要求，并成為一種獨特的文化現(xiàn)象。例如，要求為人妻的必須相夫教子；必須出得廳堂、入得廚房；當(dāng)然，女性編輯也不例外。三是女兒的角色。自實施獨生子女政策以來，我國又已步入老齡化社會，照顧父母的事情往往就落在一個子女身上。作為高校學(xué)報的女性編輯，除了做好本職工作，操持家務(wù)，教育子女之外，還要照顧好自己的父母，牽掛他們的生活起居和健康狀況。四是兒媳的角色。孝敬公婆是兒媳應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，作為知識女性的高校學(xué)報編輯，在這方面有更高的自覺性。

由此可見，高校學(xué)報女性編輯身上所擔(dān)任的角色之雜之多，而多元角色必定帶來多重壓力。就本職工作而言，由于定期出刊的壓力，人手的限制，加上編輯工作本身是一種高強度高消耗的腦力勞動，對于女性編輯而言，其壓力甚大。更何況工作之外，高校學(xué)報女性編輯還要操持各種各樣的家務(wù)雜事，應(yīng)付各種各樣的人情往來。據(jù)了解，由于長時間的超負(fù)荷工作，以及不間斷的勞心勞力，高校學(xué)報女性編輯比男性更容易產(chǎn)生生理和心理上的不適。有資料顯示，女性的職業(yè)倦怠是男性的3～5 倍；女性的抑郁率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性[3]。

二、高校學(xué)報女性編輯多元角色下的多重困境

由于高校學(xué)報女性編輯的多元角色，為了工作家庭兩不誤，經(jīng)年累月地忙個不停，有的甚至不得不付出透支青春、透支健康的代價，長期下來，她們在身心健康、個人發(fā)展方面都面臨著一系列問題。

（一）身心俱疲

一個人的體力和精力是有限的，對于高校學(xué)報女性編輯來說，當(dāng)把絕大部分時間和精力用于工作時，必定會減少她們用于照顧家庭生活的時間。但是，中國幾千年傳統(tǒng)文化的濡養(yǎng)，使絕大部分女性都意識到相夫教子、贍養(yǎng)老人、做好家務(wù)是自己的本分；如果由于工作的原因而耽誤了家庭，她們甚至?xí)J(rèn)為是自己的過錯，內(nèi)心會因此而深感不安和自責(zé)。所以，作為知識女性的高校學(xué)報女性編輯，她們只好把工作做好的同時也盡力把家庭照顧好。然而，長期的超負(fù)荷工作和超強度生活狀態(tài)，尤其是學(xué)報出刊前后過度的緊張和焦慮，使很多高校學(xué)報女性編輯出現(xiàn)了身心俱疲的狀況。

（二）消極怠工

適當(dāng)?shù)膲毫θ说某砷L起促進(jìn)作用，但是過大的壓力反而會導(dǎo)致消極的心理壓迫，讓人產(chǎn)生退縮和放棄的念頭。高校學(xué)報女性編輯容易出現(xiàn)消極怠工的現(xiàn)象，這與學(xué)報編輯工作的潛隱性有密切關(guān)系。對于作者和讀者來說，他們只看到出刊后的成品，他們不了解在每一期學(xué)報的每一篇文章背后編輯所付出的辛勞，他們更不會去注意作者的原稿與最后刊發(fā)出來的文章有何區(qū)別。而對于一篇文章，編輯從審到編到校，一而再，再而三，反反復(fù)復(fù)，不斷為來稿錦上添花；文章發(fā)表了，如果評價不錯，那是作者寫得好；如果改了99個錯，漏了1個，責(zé)任就是編輯的。所以，編輯的價值很難得到體現(xiàn)和認(rèn)可，而編輯的責(zé)任卻是相當(dāng)明確的。另外，因為學(xué)報工作較為固定的程序性和連續(xù)性，每天重復(fù)著繁雜的文字工作，這一期學(xué)報出刊了，又趕著準(zhǔn)備下一期，好像一直都有干不完的活，這容易給高校學(xué)報女性編輯產(chǎn)生一種消極的心理暗示，并由此出現(xiàn)工作推托、拖沓等消極怠工的現(xiàn)象。

（三）發(fā)展受挫

高校學(xué)報女性編輯的多元角色必定給其帶來多重壓力。平時工作繁忙，又要兼顧家庭、子女和父母，所以，能真正用于科研的時間非常有限，而只有取得一定的科研成果，才有可能晉升高一級的職稱。筆者曾對廣東省高校學(xué)報男女編輯的職稱情況進(jìn)行了調(diào)查，在初級、中級和副高3 個職稱等級中，女性編輯的人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了男性編輯，而在正高職稱這一系列中，男性編輯的人數(shù)是女性的2.2倍，二者比例為2.2:1[4]。當(dāng)然，這里面不排除某些個人主觀因素的作用，但是，從總體上看，由于女性編輯在承受繁重工作任務(wù)之外，還要操持家務(wù)，這不同程度地影響了女性編輯事業(yè)的持續(xù)上升發(fā)展態(tài)勢，甚至導(dǎo)致職業(yè)“斷檔期”的出現(xiàn)［3］。除此，高校學(xué)報編輯，表面上看是與教學(xué)科研人員同等待遇，但實際上她們往往處于被擱淺的位置，諸如很多訪學(xué)、進(jìn)修的機會，學(xué)校只針對教師系列，學(xué)報編輯連報名的資格都沒有。個人多重角色下的多重壓力，以及學(xué)校對學(xué)報編輯的不夠重視，使高校學(xué)報女性編輯深感自身發(fā)展受挫。

女性本來就多以感性思維為主，情緒化較為明顯。以上困境的出現(xiàn)，不僅不利于高校學(xué)報女性編輯身心的健康發(fā)展，甚至還導(dǎo)致“灰色”心理的出現(xiàn)[5]。有些女性編輯因此而紛紛選擇跳槽，由此而造成了編輯隊伍的不穩(wěn)定性，這既對她們個人前途發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響，也對高校學(xué)報整體工作上的有序運轉(zhuǎn)和正常開展帶來不利影響。

三、高校學(xué)報女性編輯的解困對策

女性編輯在出版界占有越來越大的比重，她們的生存狀態(tài)、事業(yè)追求與文化選擇影響著出版單位的發(fā)展與建設(shè)。了解女性編輯，引導(dǎo)她們、支持她們，無論對女性編輯自身，還是出版單位，都具有積極的建設(shè)性意義[6]。對于高校學(xué)報女性編輯所面臨的以上困境，各單位不應(yīng)回避、責(zé)怪或消極對待，而應(yīng)給予關(guān)注和重視，并努力制定相應(yīng)的解決對策。然而，欲解決問題，關(guān)鍵還在于高校學(xué)報女性編輯自身，必須對工作進(jìn)行規(guī)劃，并做好自我心理調(diào)適。

（一）合理計劃，確定目標(biāo)

高校學(xué)報女性編輯工作任務(wù)繁重，包攬家庭繁雜瑣事，晉升壓力大，這是不爭的事實。但是，若能對工作和生活進(jìn)行合理計劃，就能化雜亂無章為有條不紊，從而達(dá)到張弛結(jié)合，提高工作效率的目的。計劃有長短之分，長的可以對一年或半年的工作進(jìn)行計劃，短的可以對具體某一期學(xué)報或某個月的工作進(jìn)行計劃，甚至每天可以抽出幾分鐘時間把當(dāng)天要完成的任務(wù)羅列出來，再逐一完成。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，可見計劃之重要性。如在學(xué)報欄目策劃上，以及科研進(jìn)展上都可以確定相應(yīng)的目標(biāo)，有目標(biāo)就有方向。機會永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人。通過一個個目標(biāo)的實現(xiàn)，一次次成就感的獲得，來加強自身對工作和生活的內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)一個人對工作和生活充滿向往和期待時，就會保持一種積極入世的態(tài)度，而非消極厭世。所以，對于高校學(xué)報女性編輯自身來說，應(yīng)重視制定工作計劃，確定合理的人生目標(biāo)，這是一種既能提高工作成效，又能給自己不斷帶來工作動力的好辦法。

（二）培養(yǎng)自信，不斷進(jìn)取

作為知識分子一部分的高校學(xué)報女性編輯，她們在人生理想和個人追求上，與傳統(tǒng)女性有著很大差異。她們都具有積極的入世思想和一定的進(jìn)取心，注重社會道德和個人修養(yǎng)的建設(shè)工作，努力使自己成為社會文化的建設(shè)者和參與者[6]。所以，當(dāng)高校學(xué)報女性編輯在事業(yè)發(fā)展上陷入困境，或自己生活方面遇到困難時，應(yīng)堅定對學(xué)報編輯事業(yè)和自身工作能力的信心，認(rèn)識到困難只是暫時的，只要努力克服，不斷進(jìn)取，障礙總會被掃除。美國心理學(xué)家艾里斯就認(rèn)為人的大部分情緒困擾和心理問題，都來自于不合邏輯或不合理性的思考，即不合理的信念[5]。而合理的信念則給人們的工作和生活帶來正能量。高校學(xué)報編輯工作，雖然默默無聞，但對社會的文化進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展不無貢獻(xiàn)，其價值和意義不容忽視。很多女性編輯已經(jīng)在自己崗位上取得了不俗的成績，實現(xiàn)了自己的人生價值。她們有的已成為所在單位的骨干，被國家或省有關(guān)部門授予“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀出版工作者”等稱號。2006 年，北京工業(yè)高校學(xué)報編輯部因其人員構(gòu)成全部為女性，以突出的工作業(yè)績榮登榜首，榮獲“巾幗創(chuàng)新”榮譽稱號[7]。可見，只要堅定信念，不斷進(jìn)取，高校學(xué)報女性編輯同樣能夠有所作為。

（三）調(diào)整心態(tài)，隨遇而安

人生在世，不如意事十八九，可與言者無二三。高校學(xué)報女性編輯應(yīng)學(xué)會給自己的內(nèi)心減負(fù)，尤其在當(dāng)下，以追求生存空間、發(fā)展空間、效益空間為目標(biāo)的人才競爭、資源競爭、市場競爭，使編輯越來越忙碌，節(jié)奏越來越快[8]，甚至有時感到無所適從。因此，高校學(xué)報女性編輯學(xué)會自我心態(tài)調(diào)整就顯得尤為重要。既來之，則安之。不管出于何種原因，最終選擇了高校學(xué)報編輯工作，女性編輯就應(yīng)尊重自己的選擇，并安下心來做好這份工作。工作上，生活中，難免會遇到一些不可抗力或偶然因素而使自己的工作和生活陷入低谷，而生活就像一面鏡子，你對它笑，它就會對著你笑?；萏芈f過，面對太陽，陰影將落在你的背后。保持積極、良好的心態(tài)對工作、生活和自身的身心健康都有非常大的幫助。據(jù)了解，心態(tài)好能使人體內(nèi)分泌及神經(jīng)細(xì)胞都處于最佳狀態(tài)，整個人就有一種積極向上的感覺。在編輯界、學(xué)報界，不乏這樣的前輩，他們不計較個人得失，樂觀向上，越活越年輕。所以，作為高校學(xué)報女性編輯，在繁重的工作之外，應(yīng)學(xué)會調(diào)整心態(tài)，學(xué)會釋放自己，學(xué)會隨遇而安地享受生活。

以上所列，是高校學(xué)報女性編輯通過在內(nèi)因上加強自我修煉來擺脫困境的一些辦法，這是主要的。而作為學(xué)報部門，以及主管學(xué)報編輯部的上級單位，也應(yīng)對她們所遇到的問題給予關(guān)注和重視，為她們的工作和個人發(fā)展多創(chuàng)造有利條件。例如，可以嘗試實行值班或者彈性坐班的靈活制度，在進(jìn)修政策等方面予以適當(dāng)傾斜或者做到與其他教學(xué)科研人員同等對待。從而使高校學(xué)報女性編輯，更安心、更積極地為學(xué)報編輯工作貢獻(xiàn)自己的力量。

[1]曹麗華.女性地位變遷與女性編輯略談［J］.新聞知識，2009（12）：48-49.

[2]鄒嵐萍.論編輯壓力管理［J］.中國出版，2008（11）：58-59.

[3]魏詩坤.女性編輯的角色定位和心理建設(shè)［J］.才智，2011（13）：230-231.

[4]盧妙清.學(xué)報編輯隊伍優(yōu)化的實證考察——以G省為例［J］.四川理工學(xué)院學(xué)報，2014（3）：97-103.

[5]張?zhí)炀?與壓力共舞：女性編輯自我心理調(diào)適［J］.編輯之友，2009（8）：41-42.

[6]李莉.女性編輯的事業(yè)追求與文化選擇［J］.編輯之友，2003（6）：32-33.

[7]陳曉宏.女性編輯心理狀況探微［J］.中共福建省委黨校學(xué)報，2008（1）：85-88.

[8]孫平.論編輯“心理環(huán)境”的優(yōu)化［J］.編輯之友，2005（5）：39-42.