班組長(zhǎng)是班組的領(lǐng)頭人，要真正發(fā)揮好領(lǐng)頭作用，帶領(lǐng)全體班員做好各項(xiàng)工作，就必須練好“四功”。

一要練好學(xué)功。就是要樹(shù)立能力危機(jī)意識(shí)，靜下心來(lái)多看書、多學(xué)習(xí)，多掌握一些知識(shí)。同時(shí)要有“三人行必有我?guī)煛钡闹t虛情懷，多向身邊的同志請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，不斷完善自己。還要加強(qiáng)技術(shù)技能訓(xùn)練，勤于實(shí)踐鍛煉，不斷提高解決現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)難題的本領(lǐng)，以能力樹(shù)立威信。

二要練好聽(tīng)功。對(duì)于批評(píng)性意見(jiàn)，要以包容的心態(tài)耐心傾聽(tīng)，有則改之，無(wú)則加勉。對(duì)于表?yè)P(yáng)性評(píng)價(jià)，要清醒冷靜地分析對(duì)待，謹(jǐn)防沖昏頭腦，飄飄然不知所以。對(duì)于建設(shè)性意見(jiàn)和合理化建議，要切實(shí)采納。對(duì)于來(lái)自班員的所有聲音，都要及時(shí)予以反饋回應(yīng)，以兼聽(tīng)并蓄的寬闊胸懷，增強(qiáng)班組管理的民主性。

三要練好說(shuō)功。班組的生產(chǎn)安排、勞動(dòng)組織、宣傳教育、班員的思想引導(dǎo)等都離不開(kāi)“說(shuō)”，沒(méi)有一定的說(shuō)功，工作再勤奮，業(yè)務(wù)再突出，也難以把班組工作做好。為此，班組長(zhǎng)必須加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練，做到把形勢(shì)宣傳好，把政策講解好，把道理解釋好，把班員的情緒疏通好，以過(guò)硬的表達(dá)能力提升與班員的溝通效果。

四要練好寫功。好記性不如爛筆頭。日常工作中，勤于寫計(jì)劃、寫日記、寫總結(jié)，這樣有利于增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、條理性、規(guī)范性，也有利于及時(shí)彌補(bǔ)工作中的失誤與不足，及時(shí)總結(jié)歸納工作中的好辦法、好舉措，減少工作失誤，提高工作效率。同時(shí)，班組長(zhǎng)還要善于及時(shí)將班組中的先進(jìn)人物、先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)宣傳出去，樹(shù)立班組的良好形象，增強(qiáng)全體班員的榮譽(yù)感和自豪感。通過(guò)多寫、勤寫、常寫，不斷提高自己的寫功，把自己培養(yǎng)成能文能武的復(fù)合型人才。