胡小群

在求柱體和錐體的側(cè)面積時，現(xiàn)行上海高中教材利用了側(cè)面展開圖.然而，教材中既沒有定義何為側(cè)面展開，也沒有給出側(cè)面展開圖的任何性質(zhì)定理，而用直觀演示的方法說明柱體和錐體的側(cè)面可展開，并“想象”球面的不可展開，常引發(fā)一些困惑，如