籃球后衛(wèi)掌握場上大部分控球時(shí)間，所以后衛(wèi)進(jìn)攻技術(shù)的優(yōu)劣直接關(guān)系著比賽的勝負(fù)，現(xiàn)將中美男籃后衛(wèi)的特點(diǎn)總結(jié)如下：

一、中美后衛(wèi)命中率對比分析

通過觀察分析認(rèn)為，在兩分球投射方面，中國隊(duì)和美國隊(duì)相差最為懸殊，主要原因是中國隊(duì)的后衛(wèi)隊(duì)員缺少突破和快攻，基本是陣地戰(zhàn)；三分球方面，中國隊(duì)出手次數(shù)少且命中率不高，中國男籃后衛(wèi)隊(duì)員的三分投射技術(shù)較差，其主要原因是對手防守積極、對外線隊(duì)員看防較嚴(yán)及中國隊(duì)后衛(wèi)隊(duì)員外線投籃能力有所欠缺等。

二、中美后衛(wèi)助攻對比分析

經(jīng)過觀察分析認(rèn)為，與美國隊(duì)后衛(wèi)相比，中國隊(duì)后衛(wèi)助攻能力還存在較大差距。中國隊(duì)后衛(wèi)助攻能力差的原因在于視野不夠開闊，傳R37BURiuJWVFmaYBshDuK/T1KDRDFTG9x3xXaBrhY4U=球不夠隱蔽，缺乏創(chuàng)造性，傳球技術(shù)運(yùn)用不夠合理，球在手里停頓時(shí)間較長，不能第一時(shí)間把球傳給隊(duì)友。傳球給內(nèi)線隊(duì)員時(shí)，實(shí)際、位置、落點(diǎn)方面還存在不足，不能使內(nèi)線高大隊(duì)員的優(yōu)勢更好地發(fā)揮出來。助攻能力是后衛(wèi)隊(duì)員的一項(xiàng)基本能力，好的傳球技術(shù)可以掌控比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)友的積極性，充分發(fā)揮每一名隊(duì)員的作用，中國男籃的后衛(wèi)隊(duì)員急需提高傳球和助攻的能力。

三、中美后衛(wèi)突破技術(shù)對比分析

突破是撕開對手防線的最犀利的武器，也是優(yōu)秀后衛(wèi)必備的能力，突破可以打亂對方的防守且易造成防守隊(duì)員的犯規(guī)，突破分球可以為自己隊(duì)創(chuàng)造得分機(jī)會。中國隊(duì)后衛(wèi)隊(duì)員每場突破次數(shù)、突破得分次數(shù)、突破助攻次數(shù)和突破造成對手犯規(guī)次數(shù)四項(xiàng)數(shù)據(jù)與美國隊(duì)后衛(wèi)隊(duì)員有一定的差距。錄像觀察表明，中國隊(duì)后衛(wèi)隊(duì)員還是具有一定的突破能力和意識，但突破后得分和造成對手犯規(guī)的能力還不夠突出，突破后助攻的次數(shù)也明顯少于美國后衛(wèi)隊(duì)員。

四、中美后衛(wèi)前場籃板球?qū)Ρ确治?/p>

籃球比賽中每一名隊(duì)員都應(yīng)該具有搶籃板球的意識，搶得前場籃板球可以增加本方隊(duì)的進(jìn)攻次數(shù)，并且還可以增強(qiáng)隊(duì)員投籃信心。觀察比賽看到，隊(duì)友或自己出手投籃后，中國隊(duì)后衛(wèi)幾乎不爭搶前場籃板球，只是一味退防?？梢哉f中國隊(duì)后衛(wèi)隊(duì)員爭搶前場籃板球的意識比較薄弱。

五、中美后衛(wèi)失誤對比分析

比賽中的進(jìn)攻失誤在一定程度上能夠決定比賽的勝負(fù)。在比賽中美國隊(duì)的場均失誤雖然多于中國隊(duì)，但很多失誤是在追求華麗配合并且大比分領(lǐng)先的情況下出現(xiàn)的，說明美國隊(duì)隊(duì)員對自身技術(shù)和身體素質(zhì)非常有自信。而在高強(qiáng)度、高速度的激烈對抗下，中國男籃后衛(wèi)隊(duì)員的傳球失誤明顯增多。主要是因?yàn)橹袊谢@后衛(wèi)身體素質(zhì)比對手差，在對方逼防當(dāng)中由于對抗能力不足易出現(xiàn)失誤，心理素質(zhì)不強(qiáng)，面對對方攻擊性防守慌亂易出現(xiàn)失誤，缺乏國際大賽經(jīng)驗(yàn)等。

綜上，提高中國男籃后衛(wèi)的綜合素質(zhì)勢在必行。

（作者單位 河南省洛陽市第二中學(xué)）