王永智,高明雪

（西北大學(xué) 哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院,陜西西安 710127）

大學(xué)生政治觀是指大學(xué)生對(duì)政治問題的看法，包括看待、評(píng)價(jià)某種政治系統(tǒng)及政治活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，以及由此形成的政治主體的價(jià)值觀念和行為模式的選擇標(biāo)準(zhǔn)[1]。在中華民族偉大復(fù)興及實(shí)現(xiàn)“中國夢”進(jìn)入關(guān)鍵期的現(xiàn)時(shí)代，“90后”大學(xué)生群體肩負(fù)著民族的希望和祖國的未來，他們對(duì)政治問題的看法以及價(jià)值觀念和行為選擇，往往成為“中國夢”能否實(shí)現(xiàn)的重要決定因素。

為了了解當(dāng)代大學(xué)生的基本政治觀，2012年底至2013年初本課題組對(duì)陜西某高校在校大學(xué)生進(jìn)行了政治觀問題的專題調(diào)查。同時(shí)，結(jié)合2013年3月對(duì)陜西10所高校大學(xué)生的思想政治狀況調(diào)查，重點(diǎn)提取和分析了有關(guān)大學(xué)生政治觀方面的問題。其中有關(guān)政治觀的調(diào)查問卷共發(fā)放500份，回收500份，回收率100%，并個(gè)別訪談了近百名大學(xué)生；對(duì)陜西省10所高校大學(xué)生思想政治狀況的調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷2000份，回收1996份，回收率99.8%，其中有效問卷1996份，占回收問卷的100%。通過SPSS16.0統(tǒng)計(jì)顯示，總有效率100%。

一、大學(xué)生政治觀認(rèn)知現(xiàn)狀及其分析

1.大學(xué)生高度關(guān)注黨的十八大召開，對(duì)十八大提出的國家發(fā)展的大政方針認(rèn)同和肯定，對(duì)國家新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子表現(xiàn)出極高的信任。廣大學(xué)生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治立場堅(jiān)定，對(duì)中國發(fā)展的道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步增強(qiáng)。

黨的十八大是在我國全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議，調(diào)查顯示，大學(xué)生對(duì)十八大的召開高度關(guān)注。大學(xué)生對(duì)國家新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子表現(xiàn)出極高的信任，對(duì)以習(xí)近平為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體自開始工作以來的成果表示高度認(rèn)同。調(diào)查顯示，“親民”“實(shí)干”“務(wù)實(shí)”是大學(xué)生對(duì)“以習(xí)近平為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體自開始工作以來，留下的深刻印象”。

在黨的十八大報(bào)告中，提出了一系列有關(guān)中國發(fā)展道路、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向、發(fā)展前景的大政方針，在調(diào)查和訪談中，“90后”大學(xué)生對(duì)此表示了極大的關(guān)切。96.6%的大學(xué)生贊同中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。

對(duì)十八大報(bào)告中提出的在新的歷史條件下，奪取中國特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的八個(gè)基本要求，大學(xué)生的認(rèn)同度高。90.9%的大學(xué)生認(rèn)同必須堅(jiān)持人民主體地位；85.6%的大學(xué)生認(rèn)同必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開放；78.7%的大學(xué)生認(rèn)同必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；77.7%的大學(xué)生認(rèn)同必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力；69.0%的大學(xué)生認(rèn)同必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義；66.5%的大學(xué)生認(rèn)同必須走共同富裕道路；63.3%的大學(xué)生認(rèn)同必須堅(jiān)持和平發(fā)展；60.6%的大學(xué)生認(rèn)同必須促進(jìn)社會(huì)和諧。可以看出，報(bào)告提出的基本要求的準(zhǔn)確性，合理性。以此基本要求來指導(dǎo)進(jìn)一步推進(jìn)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，將會(huì)得到“90后”知識(shí)群體的大力支持。

值得注意的是，近三年來，陜西高校大學(xué)生政治觀的調(diào)查顯示，高校學(xué)生堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、走中國特色社會(huì)主義道路的比例正逐年提高。三年來的相關(guān)選項(xiàng)的數(shù)據(jù)比較（表1），必須堅(jiān)持馬克思主義在我國意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不能搞指導(dǎo)思想多元化，2013年較2011年上升了19.1個(gè)百分點(diǎn)；我國必須堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，不能搞“三權(quán)分立”，上升了7.8個(gè)百分點(diǎn)；我國必須堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，上升了10.5個(gè)百分點(diǎn)；科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，2013較2012年上升了5.6個(gè)百分點(diǎn)；中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，2013年較2011年上升了5.3個(gè)百分點(diǎn)。由此可見，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國發(fā)展的道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步增強(qiáng)，同時(shí)也說明，中國改革開放及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展及取得的成就贏得了青年知識(shí)群體的普遍認(rèn)同。

表1 陜西高校大學(xué)生對(duì)其中的觀點(diǎn)三年來支持情況比較/%

對(duì)報(bào)告中提出的“兩個(gè)翻一番”的新目標(biāo)，大學(xué)生認(rèn)為能夠?qū)崿F(xiàn)的原因，排在前四位的分別是：62.7%的大學(xué)生認(rèn)為是中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；58.0%的大學(xué)生認(rèn)為中國特色社會(huì)主義制度是根本保障；52.1%的大學(xué)生認(rèn)為中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑；51.9%的大學(xué)生認(rèn)為中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南。在訪談中，有學(xué)生講：“把握一個(gè)主題，一條紅線，一個(gè)目標(biāo)，一種精神狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)翻一番，是全黨、全國各族人民的共同信念，為此，我們一定要胸懷理想，堅(jiān)定信念?！?/p>

在調(diào)查及訪談中，大學(xué)生對(duì)新一屆黨和政府領(lǐng)導(dǎo)集體充滿期待。有學(xué)生講：“當(dāng)前改革進(jìn)入‘深水區(qū)’，難度加大，期待黨的新領(lǐng)導(dǎo)班子將改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政的各個(gè)環(huán)節(jié)，使改革在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得實(shí)質(zhì)性突破?！薄袄^往開來，帶領(lǐng)全國人民共創(chuàng)輝煌?！?/p>

2.絕大多數(shù)大學(xué)生對(duì)我國政治體制改革表示贊同；反腐敗問題已是“90后”大學(xué)生第一關(guān)注的政治民主問題；大學(xué)生認(rèn)為要著力解決社會(huì)深層次矛盾和問題，法律制度的建立及執(zhí)行是根本；普遍贊同“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，對(duì)“中國夢”的實(shí)現(xiàn)充滿希望。

91.2%的大學(xué)生贊同政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。在調(diào)查中，大學(xué)生對(duì)推進(jìn)政治建設(shè)和政治體制改革要抓好的重要任務(wù)，88.6%的大學(xué)生認(rèn)為是健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系；87.0%的大學(xué)生認(rèn)為要支持和保證人民通過人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力；86.8%的大學(xué)生認(rèn)為是完善基層民主制度；86.4%的大學(xué)生認(rèn)為是全面推進(jìn)依法治國。可見，權(quán)力監(jiān)督、人民行使主權(quán)、基層民主和依法治國是大學(xué)生主張的當(dāng)前政治體現(xiàn)改革的關(guān)鍵方面。

“90后”大學(xué)生強(qiáng)烈關(guān)注政治民主問題。在調(diào)查及訪談中，發(fā)現(xiàn)反腐敗問題已是“90后”大學(xué)生熱切關(guān)注的政治話題。在訪談中，在問及“你認(rèn)為當(dāng)前我國社會(huì)建設(shè)最急需解決的問題是什么”時(shí)，多數(shù)大學(xué)生回答是反腐敗問題。

對(duì)如何反對(duì)腐敗，建設(shè)廉潔政治，大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前重點(diǎn)要做的工作是，74.4%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)；69.0%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的監(jiān)督；65.5%的大學(xué)生主張應(yīng)加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)；61.6%的大學(xué)生認(rèn)為要堅(jiān)決查處大案要案，著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題。懲治和預(yù)防腐敗的體系建設(shè)，規(guī)范和制約權(quán)力，加大教育力度并營造文化氛圍，“老虎”“蒼蠅”一起打的腐敗案件的查處①，是大學(xué)生主張的當(dāng)前反腐倡廉建設(shè)的重點(diǎn)方面。84.5%的大學(xué)生對(duì)開除薄熙來黨籍、公職，對(duì)其涉嫌犯罪問題及犯罪問題線索移交司法機(jī)關(guān)依法處理表示關(guān)注。

在著力解決社會(huì)深層次矛盾和問題的今天，大學(xué)生認(rèn)為法律制度的建立及執(zhí)行是根本。在訪談中，學(xué)生認(rèn)為，如果沒有相應(yīng)制度的建立，社會(huì)的良性有序發(fā)展就落不到實(shí)處，全面建成小康社會(huì)，提升民眾幸福感就只能是遙遠(yuǎn)的夢想。所以，大學(xué)生對(duì)習(xí)近平總書記的“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”普遍贊同，對(duì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子大力加強(qiáng)法規(guī)制度的建設(shè)和執(zhí)行大力支持，對(duì)“中國夢”的實(shí)現(xiàn)充滿希望。

調(diào)查顯示，大學(xué)生對(duì)我國未來的發(fā)展趨勢保持了樂觀的態(tài)度。94.80%的大學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，綜合國力增強(qiáng)，國際地位提高持“樂觀”和“比較樂觀”的態(tài)度；87.50%的大學(xué)生對(duì)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)持“樂觀”和“比較樂觀”的態(tài)度；87.4%的大學(xué)生對(duì)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率大幅上升，逐步進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列持“樂觀”和“比較樂觀”的態(tài)度。其中，對(duì)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的執(zhí)政水平的進(jìn)一步提高；中國特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，綜合國力增強(qiáng)，國際地位提高等方面較前幾年均有提高。說明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國的未來充滿信心。

3.大學(xué)生高度關(guān)注國內(nèi)外大事，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情；政治上要求進(jìn)步，積極入黨，參加黨團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)；人生觀、價(jià)值觀、道德觀主流積極向上，精神面貌和思想狀況繼續(xù)保持良好態(tài)勢。

大學(xué)生高度關(guān)注國內(nèi)外大事，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情。大學(xué)生關(guān)注的各種事件，涉及政治、文化、外交、體育等各個(gè)領(lǐng)域（表2）。

較去年相比，大學(xué)生對(duì)國內(nèi)外大事的關(guān)注度普遍上升。數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生對(duì)國內(nèi)外大事的“非常關(guān)注”和“比較關(guān)注”均值之和達(dá)到了71.85%，比去年的63.58%上升了8.27個(gè)百分點(diǎn)。

大學(xué)生政治素質(zhì)及思想道德素質(zhì)有所提高。學(xué)生入黨愿望比去年更加強(qiáng)烈，調(diào)查顯示，有83.2%的學(xué)生明確表示有入黨的意愿，較去年提高了0.7個(gè)百分點(diǎn)。

參與志愿者服務(wù)的熱情更加高漲（圖1）。認(rèn)為參加志愿者活動(dòng)的主要目的，排在前三位的是：33.8%的學(xué)生認(rèn)為是“奉獻(xiàn)社會(huì)”，19%的學(xué)生認(rèn)為是“認(rèn)識(shí)社會(huì)”，17.2%的學(xué)生認(rèn)為是“開闊視野”。

大學(xué)生認(rèn)為：“愛國熱情”“人際交往能力”“理想信念”是對(duì)自己成長尤為重要的三項(xiàng)因素。在回答對(duì)“沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”這一說法的態(tài)度時(shí)，92.8%的大學(xué)生“非常贊同“和”比較贊同“。

絕大多數(shù)學(xué)生具有正確的道德觀念和較高的道德認(rèn)知水平，道德觀主流積極向上，精神面貌和思想狀況繼續(xù)保持良好態(tài)勢。73.6%的大學(xué)生表示能夠積極響應(yīng)“中央號(hào)召廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。例如最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成等一批先進(jìn)典型‘感動(dòng)中國’”活動(dòng)。

表2 對(duì)國內(nèi)外重大事件的關(guān)注度/%

圖1 大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)情況

二、值得注意的幾個(gè)問題

1.少數(shù)大學(xué)生對(duì)政治漠不關(guān)心，對(duì)一些與政治相關(guān)的重大理論問題認(rèn)識(shí)模糊和錯(cuò)誤，對(duì)“90后”大學(xué)生政治觀上正能量的注入及匯聚亟待加強(qiáng)。

調(diào)查顯示，一些“90后”大學(xué)生普遍對(duì)自我利益較為關(guān)注，對(duì)與自己吃喝住行有關(guān)的生活之事投入較多，對(duì)政治漠不關(guān)心。特別要引起注意的是，仍有少數(shù)學(xué)生對(duì)重大理論問題認(rèn)識(shí)模糊或者錯(cuò)誤。對(duì)于“必須堅(jiān)持馬克思主義在我國意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不能搞指導(dǎo)思想多元化”，13%的學(xué)生表示“說不清楚”，0.9%的學(xué)生表示“不太贊同”，0.9%的學(xué)生表示很不贊同。少數(shù)學(xué)生對(duì)于中國特色社會(huì)主義、人民代表大會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)制度等都表現(xiàn)出了不同程度的理解偏差或者錯(cuò)誤。

24.1%的大學(xué)生對(duì)“胡錦濤在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上對(duì)廣大青年提出殷切希望，并在黨的十八大報(bào)告中要求全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年”關(guān)注程度“一般”，“未太關(guān)注”和“不關(guān)注”的學(xué)生為8.2%。對(duì)王淑媛、石磊、邢鐳、周曉琳等4名大學(xué)生“村官”當(dāng)選十八大代表，28.8%學(xué)生關(guān)注程度“一般”，“未太關(guān)注”和“不關(guān)注”的學(xué)生達(dá)22.1%。

2.近年來，部分大學(xué)生入黨問題的功利化傾向較明顯，對(duì)青年學(xué)生理想信念教育的切實(shí)推進(jìn)要進(jìn)一步加強(qiáng)。

調(diào)查顯示，學(xué)生要求入黨的人數(shù)比例在穩(wěn)步上升，但從入黨的動(dòng)機(jī)上來看，“增強(qiáng)就業(yè)競爭力”等功利化的趨向明顯，這是近年來調(diào)查中較為普遍的反映（表3）。

而在問及高校教師“您認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生積極要求入黨的最主要?jiǎng)訖C(jī)”時(shí)，41.8%的受訪教師認(rèn)為是“增強(qiáng)就業(yè)競爭力”，25.6%的教師認(rèn)為是“謀求仕途發(fā)展”，14.6%的教師認(rèn)為“尋求政治榮譽(yù)感”，只有12.9%的教師認(rèn)為是“追求理想和信念”，3.8%的教師認(rèn)為是“對(duì)黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政理念有信心”。

3.大學(xué)生宗教信仰問題突出，大多數(shù)信教學(xué)生會(huì)用宗教教義指導(dǎo)自己的行動(dòng)；高校師生在宗教信仰方面，已有相互影響的趨勢。

大學(xué)生宗教信仰問題值得高度關(guān)注[2]。調(diào)查顯示，10.8%的學(xué)生表示信仰宗教，比去年增加了0.4個(gè)百分點(diǎn)。39.3%的大學(xué)生信仰佛教；19.9%的大學(xué)生信仰基督教（新教）；17.4%的大學(xué)生信仰道教。（圖2）。在自稱信仰宗教的學(xué)生中，56.6%的學(xué)生表示熟知自己所信仰宗教的教義教規(guī)，43.3%的學(xué)生表示會(huì)定期參加宗教活動(dòng)，62.2%的學(xué)生表示堅(jiān)持用宗教教義指導(dǎo)、規(guī)范自己的行為，34.5%的學(xué)生表示有三代以內(nèi)的近親屬信仰宗教。

表3 大學(xué)生入黨最主要?jiǎng)訖C(jī)比例對(duì)照（單位：%）

圖2 大學(xué)生宗教信仰狀況

與大學(xué)生宗教信仰問題相對(duì)應(yīng)的是高校教師的信仰問題也逐漸突出，并顯示出一定程度的相互影響趨勢。調(diào)查結(jié)果顯示，有宗教信仰的教師比例為8.9%，較2012年的7.8%增加了1.2%，且呈現(xiàn)出信仰多元化的趨勢。

從近年來的調(diào)查看，宗教信仰已成為高校青年知識(shí)群體在政治價(jià)值觀和信仰價(jià)值觀上存在的一大重要問題。不論從信教的人數(shù)還是信教的深度上，高校都日益成為宗教影響發(fā)揮作用的重要場所。且近年來教師信教人數(shù)的日益增多也對(duì)青年大學(xué)生宗教信仰有更直接的影響。這是高校當(dāng)前和今后必須面對(duì)的問題，應(yīng)引起大家的高度重視[3]。

4.一些大學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)、集體意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感較弱、社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解，加強(qiáng)貢獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和能力的培養(yǎng)應(yīng)該成為高校學(xué)生政治觀教育的重要內(nèi)容。

調(diào)查顯示，大學(xué)生對(duì)自我表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，“奉獻(xiàn)精神”“一般”的占37.3%，“比較弱”的占11.7%；“社會(huì)責(zé)任感”“一般”的占32.6%，“比較弱”的占8.5%；“集體觀念”“一般”的占31.5%，“比較弱”的占8.3%?？梢?，加強(qiáng)“90后”大學(xué)生奉獻(xiàn)精神、集體意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感等方面的教育，是高校政治觀教育尤為重要的方面。

另一方面，廣大教師對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也不樂觀。在對(duì)學(xué)生16項(xiàng)素質(zhì)評(píng)價(jià)中，僅“愛國熱情”和“維權(quán)意識(shí)”的好評(píng)度較高，分別為75.1%、63.8%。而對(duì)學(xué)生理想信念、奉獻(xiàn)精神、社會(huì)責(zé)任感、集體觀念、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面表現(xiàn)評(píng)價(jià)均不高（圖3）。

大學(xué)生對(duì)學(xué)校提出的要求，集中在希望學(xué)校能夠加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、思想道德素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)上。從當(dāng)前大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況看，社會(huì)實(shí)踐能力，以及大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和責(zé)任感均需要切實(shí)提高。如果希望“90后”大學(xué)生志存高遠(yuǎn)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，就要在他們的起跑線上引導(dǎo)他們，給他們以方向和視野，給他們以能量和動(dòng)力，授他們成長成才的方式方法。高校在這些方面仍要做不懈地努力。

三、加強(qiáng)大學(xué)生政治觀教育的對(duì)策及建議

1.實(shí)現(xiàn)“中國夢”是當(dāng)前高校對(duì)青年學(xué)生政治觀教育的核心內(nèi)容，要聚集大學(xué)生信念的力量、精神的力量和行動(dòng)的力量，以大學(xué)生的責(zé)任感和使命感匯聚青春的正能量，將個(gè)人的夢想實(shí)現(xiàn)與中華民族的偉大復(fù)興的夢想實(shí)現(xiàn)緊密結(jié)合。

黨的十八大繪制的中國發(fā)展的藍(lán)圖，以及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)“中國夢”實(shí)現(xiàn)的宣示，給中華大地以強(qiáng)烈振奮，也給當(dāng)代大學(xué)生以巨大鼓舞。從訪談情況看，大學(xué)生對(duì)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體寄予厚望，同時(shí)，也對(duì)自身的發(fā)展有信心。大學(xué)生是“中國夢”實(shí)現(xiàn)的重要推動(dòng)力量，凝聚大學(xué)生信念的力量，是堅(jiān)持道路自信的重要保證。從調(diào)查情況看，大學(xué)生對(duì)中國改革開放取得的巨大成就是充分肯定的，對(duì)堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道 路也較往年在比例上有進(jìn)一步的提升。

圖3 教師對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)

中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是中國道路實(shí)現(xiàn)的基本保障[2]。大學(xué)生的信念首先是對(duì)黨的信念，是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國道路的自信。在這個(gè)問題上，一方面要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。在風(fēng)清氣正的政治環(huán)境下，青年知識(shí)分子才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)和無悔無畏的獻(xiàn)身熱情，將自我的夢與國家民族的夢緊密結(jié)合。另一方面，高校的政治觀教育要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育，加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神教育，要將中華民族近現(xiàn)代走過的艱難的求獨(dú)立富強(qiáng)的復(fù)興歷程告誡青年學(xué)子；要將改革開放30多年來中國取得的巨大成就告知青年大學(xué)生；要將十八大描繪的中國發(fā)展的壯麗藍(lán)圖讓青年學(xué)子知曉，增強(qiáng)大學(xué)生跟黨走，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的理想信念。在大學(xué)生的教育中，要加強(qiáng)主流媒體的傳播力和覆蓋度，加強(qiáng)黨和政府大政方針政策在大學(xué)生群體中的知曉度，加強(qiáng)青年學(xué)子正思維、正能量的培育力。

從近年來調(diào)查的情況看，當(dāng)代大學(xué)生愛國熱情高漲，他們強(qiáng)烈期盼國家強(qiáng)盛、民族振興。但落實(shí)到個(gè)人層面，不論是學(xué)生自我的評(píng)價(jià)還是學(xué)校教師的評(píng)價(jià)，當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)較弱，集體意識(shí)、吃苦耐勞精神、社會(huì)責(zé)任感等均在后位排列。大學(xué)生正值青春年華，理想、奉獻(xiàn)、責(zé)任、使命等應(yīng)該是他們?nèi)松摹瓣P(guān)鍵詞”，為國家民族振興而奮斗應(yīng)該是他們聚集正能量的源泉。一方面要引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)“中國夢”首先要從我做起，從行動(dòng)開始：從“光盤行動(dòng)”②到保護(hù)環(huán)境，從奉獻(xiàn)愛心到立志成才，從孝敬父母到心憂天下，等等。要以此來使大學(xué)生將實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的夢想和個(gè)人的行動(dòng)相結(jié)合，真正的行動(dòng)起來，努力改變自己，改變周圍不好的方面，堅(jiān)實(shí)地推動(dòng)，將夢想變成現(xiàn)實(shí)。另一方面，要積極引導(dǎo)大學(xué)生深入基層，深入社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國社會(huì)發(fā)展變化的真實(shí)狀況，感知中國，定位自我?！?0后”大學(xué)生生活在中國改革發(fā)展的黃金期，他們的生活較為優(yōu)越；從學(xué)校到學(xué)校的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活發(fā)展空間使他們感知的更多是自我處境和自我的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)社會(huì)民眾的真實(shí)狀況及他們的奮斗歷程，他們知之甚少、感受甚少。這常常難以使他們目光久遠(yuǎn)，壯懷激烈，有悲天憫人的情懷和擔(dān)責(zé)任與己肩的使命感。而要使“中國夢”的實(shí)現(xiàn)成為大學(xué)生的自覺追求，責(zé)任和使命感就必須成為他們的理性自覺，這需要我們的大力引導(dǎo)。

2.加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育，切實(shí)解決大學(xué)生入黨問題功利化趨向；加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義宗教觀教育，解決大學(xué)生信仰問題的宗教化趨向，要將大學(xué)生政治觀教育和信仰觀教育結(jié)合起來，培養(yǎng)大學(xué)生成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

當(dāng)前，要大力加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育，積極引導(dǎo)，從學(xué)生的日常管理和教育入手，著眼于入學(xué)教育，理想信念、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、和諧校園等為主題的教育活動(dòng)，加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍建設(shè)，讓學(xué)生平時(shí)有人管理，有事有人關(guān)心，困難有人幫助，困惑有人釋疑，并建立特殊學(xué)生的群體檔案等，加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的管理工作。加大對(duì)貧困生的資助，通過各種方式，具體解決貧困生的困難，使學(xué)生充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)，樹立積極向上的生活態(tài)度。開展成才做人教育，讓學(xué)生將精力放在學(xué)業(yè)上，放在成才和為社會(huì)做貢獻(xiàn)上，完善人格，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作，要根據(jù)不斷變化的形勢，充實(shí)相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)前，要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義宗教觀教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝師生，幫助廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)宗教產(chǎn)生的根源和社會(huì)作用，堅(jiān)定政治立場、明確政治方向。重視加強(qiáng)“兩課”教學(xué)，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，建立抵制宗教滲透和影響的思想政治教育體系，著力培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神。針對(duì)宗教問題的長期性、民族性、群眾性、復(fù)雜性、國際性等特點(diǎn)，學(xué)校要積極引導(dǎo)，既要發(fā)揮信教青年學(xué)生的積極作用，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)；又要嚴(yán)防宗教對(duì)高校的非法滲透，保證教育教學(xué)的有序開展。

3.注重大學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，使大學(xué)生志存高遠(yuǎn)，心系祖國人民，克服知與行的脫節(jié)③，積極行動(dòng)，努力做有益于人民的人。

當(dāng)前，高校思想政治教育要緊密結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際，堅(jiān)持以學(xué)生為本，注重對(duì)大學(xué)生實(shí)踐能力、思想道德素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)競爭力。要著重引導(dǎo)“90后”大學(xué)生走出自我，要志存高遠(yuǎn)，有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。要引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，將“中國夢”變成每一個(gè)學(xué)子自己的夢。

同時(shí)，高校要繼續(xù)貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善學(xué)校的各種制度，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生道德素質(zhì)和人格境界的提升，克服道德實(shí)踐中知與行相脫節(jié)的現(xiàn)象，使大學(xué)生做道德的人，做有益于人民的人。

4.在新媒體時(shí)代，要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治觀影響的重要性，要加大主流媒體的親和力和公信力，加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo)，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正能量的作用。

值得注意的是，網(wǎng)絡(luò)業(yè)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、與外界交流的重要方式，是大學(xué)生獲取政治資訊的重要來源，在大學(xué)生生活中占據(jù)了越來越重要的地位。大學(xué)生通過網(wǎng)站、微博、網(wǎng)絡(luò)群體等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，交流共識(shí)，尋求幫助。24.2%的大學(xué)生的課外時(shí)間用于“上網(wǎng)”，居課外時(shí)間的首位。“了解新聞”“搜索信息、查閱資料”“觀看影視作品”等是大學(xué)生上網(wǎng)的主要內(nèi)容。通過網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)頁主要有新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、人人網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、淘寶網(wǎng)等。近年來，越來越多的大學(xué)生使用微博，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，瀏覽實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、了解信息，提出問題并獲得他人的幫助。61.4%的學(xué)生表示正在使用微博，53.4%的學(xué)生表示通過微博瀏覽動(dòng)態(tài)了解信息。毫無疑問，網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為大學(xué)生公共政治生活及個(gè)人生活的重要組成部分。

調(diào)查顯示，“90后”大學(xué)生極為關(guān)注國內(nèi)外大事。97.4%的大學(xué)生通過手機(jī)、電腦上網(wǎng)了解國內(nèi)外形勢。通過收看收聽電視、廣播及通過閱讀報(bào)紙、雜志了解的分別居第二和第三位。而大學(xué)生上網(wǎng)后，獲取時(shí)事信息經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站：首選新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等門戶網(wǎng)站，占90.1%；其次，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等官方媒體網(wǎng)站，占73.0%；第三，鳳凰網(wǎng)等境外中文媒體網(wǎng)站，占69.7%。

當(dāng)前，要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)傳播的巨大影響力，它的即時(shí)性、直接性、公眾性，將一時(shí)一地發(fā)生的事件第一時(shí)間轉(zhuǎn)播到青年大學(xué)生的身邊，給大學(xué)生了解世界提供了全然透視的平臺(tái)。在一定意義上，這種影響的直接度和深刻度甚至超過了高校的形勢與政策課的課堂教學(xué)。在這種形勢下，要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育的引導(dǎo)：一是要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容的引導(dǎo)。二是要在第一時(shí)間將網(wǎng)絡(luò)傳播的有關(guān)時(shí)政新聞、社會(huì)新聞等加以梳理，將事件的全貌和實(shí)質(zhì)告知大學(xué)生，引導(dǎo)他們進(jìn)行辨析?？梢哉f，在網(wǎng)絡(luò)各種消息滿天飛的情況下，主流媒體影響力的加強(qiáng)是提高大學(xué)生對(duì)黨和政府的大政方針以及對(duì)各種事件處理的信心來源。在這方面，主流媒體的公信力和親和力的加強(qiáng)仍是當(dāng)前存在的主要問題。

當(dāng)前，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度。網(wǎng)絡(luò)傳播有公開和透明的一面，也有褊狹和歪曲的一面。特別在有關(guān)中國的道路、制度等實(shí)質(zhì)問題上，國內(nèi)外敵對(duì)勢力仍在利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)中國進(jìn)行“抹黑”、攻擊。甚至發(fā)生的一些局部性、個(gè)體性社會(huì)事件，也往往會(huì)上升到政治、制度層面，對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行誤導(dǎo)、誘導(dǎo)，企圖形成青年知識(shí)群體反對(duì)黨和社會(huì)的力量。同時(shí)，一些不法分子也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的疏漏，將大量的有關(guān)色情、暴力和虛假的商業(yè)銷售信息等注入其中，引誘青年大學(xué)生落入陷阱，走人歧途。對(duì)此，要以高度的政治敏銳性和社會(huì)責(zé)任感進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，堅(jiān)決將不良的、反動(dòng)的信息在網(wǎng)絡(luò)上加以過濾，防止其流入社會(huì)、流入校園、流入青年大學(xué)生的身心之中，造成對(duì)他們的危害。

注釋：

①習(xí)近平在2013年1月22日在中紀(jì)委全會(huì)上說，從嚴(yán)治黨，懲治這一手決不能放松。要堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。（新華社2013年1月22日 記者徐京躍、周英峰）。

②“光盤行動(dòng)”，指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。2013年1月16日首先由騰訊微博認(rèn)證用戶徐俠客（國土資源報(bào)副社長）在騰訊微博發(fā)起“光盤行動(dòng)”，倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食，加入行動(dòng)。微博一經(jīng)發(fā)布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日?qǐng)?bào)、國土資源報(bào)等媒體的支持。2013年1月22日《新聞聯(lián)播》報(bào)道該活動(dòng)，號(hào)召大家“節(jié)約糧食，從我做起”。

③明武宗正德三年（1508），心學(xué)集大成者王守仁在貴陽文明書院講學(xué)，首次提出知行合一說。所謂“知行合一”，不是一般的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系。“知”，主要指人的道德意識(shí)和思想意念?！靶小?，主要指人的道德踐履和實(shí)際行動(dòng)。因此，知行關(guān)系，也就是指的道德意識(shí)和道德踐履的關(guān)系，也包括一些思想意念和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。

[1]王惠巖.政治學(xué)原理[M]北京:高等教育出版社,1999.

[2]王永智，陳中奇，王穎，等.西部青少年宗教信仰的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].商洛學(xué)院學(xué)報(bào),2010,24(1):13.

[3]王永智.西藏大學(xué)生宗教信仰的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].商洛學(xué)院學(xué)報(bào),2010,24(5):68.

[4]鄧小平.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則[M]//鄧小平文選:第二卷.北京:人民出版社,1994.