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讓每一個孩子上好學——南充市順慶區(qū)推進城鎮(zhèn)教育紀實

2013-10-21 01:13子君宋思沂
中國西部 2013年18期
關(guān)鍵詞:祥林幼兒園學校

文/本刊記者 子君 實習記者 宋思沂

順慶區(qū)首所少年軍校成立

陽光燦爛,微風和煦,湖波粼粼,勃勃生機。帶著為探尋中國西部區(qū)域推進城鎮(zhèn)化教育改革實踐的好奇,記者驅(qū)車來到位于四川東北南充市順慶區(qū),試圖一窺區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)化教育的嶄新面貌!

發(fā)力城鎮(zhèn)教育

南充市順慶區(qū),是四川省勞動力輸出大區(qū)。青壯年外出務(wù)工后,孩子的上學問題一直牽絆著全區(qū)教育人的心;在城鎮(zhèn)化推進過程中,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民逐漸向城區(qū)轉(zhuǎn)移,城區(qū)的教育資源負重增大。

“父母都有一顆望子成龍、望女成鳳的心。我們理解,同時我們也希望娃娃們成才。所以,我們不僅要讓娃娃們上學,更要盡力讓他們上好學。”順慶區(qū)教育局局長張應富說。

籌措資金,多方借力。順慶區(qū)開展多渠道籌集辦學資金,城市土地收益中10%的資金用于發(fā)展城市教育;基礎(chǔ)教育用地,公辦學校實行無償劃撥,民辦學校實行劃撥價;調(diào)整支出結(jié)構(gòu),把城區(qū)公辦學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入財政支出預算;城市教育費附加,地方教育費附加等主要用于城市學校建設(shè);減免基礎(chǔ)教育基建項目的各種規(guī)費,降低教育投入成本;積極發(fā)展民辦職業(yè)教育,減輕政府投入的壓力;進一步鼓勵社會各界捐資助學。全年計劃投資13600萬元,已完成投資約7000萬元。

美術(shù)班作品

擴容建校,今年順慶新建6所中小學校,增納學生近7000人,累計新增建筑面積4.8萬平方米;新建4所幼兒園,增納幼兒2000人左右,累計新增建筑面積1.8萬平方米;擴建6所學校,增納學生1.4萬人,累計新增建筑面積5.8萬平方米;遷建舞鳳二小、華鳳二小兩所學校,滿足鐵路復線改造和廣南高速公路建設(shè)。

抓項目實施,狠推實施進度。學校的修建更能夠滿足學生的需求,在已有學?;A(chǔ)上進行擴容,學校升級,更能夠滿足父母送孩子在城區(qū)學校入學的愿望。順慶區(qū)將新建小學1所,擴建小學4所,新增中學2所,擴建中學3所。共增加學校用地71.14萬平方米(1067.1畝)。

記者到達西河路小學的時候,學校正在進行綜合樓的修建。余海燕說:“在城鎮(zhèn)化的推動下,更多的農(nóng)村孩子進入城市。說實話,城內(nèi)學校壓力大,一是場地不夠,二是資金不足,我們修建這所綜合樓的目的就在于此。”

完成后的綜合樓達5800平方米(含功能用房),全框架結(jié)構(gòu),層高3.6米,可容納學生1080人。這將有效緩解學生“入學難”問題,能夠滿足更多進城務(wù)工子女的上學問題。

到達順慶區(qū)實驗幼兒園,這所幼兒園的操場和教學樓外壁形成藍綠呼應的色差,有利于幼兒智力的開發(fā)?,F(xiàn)在,這所幼兒園還沒有招生,也沒有進行教師招聘。走進教學樓時,恰好看見陳彬園長正在和工作人員一起討論室內(nèi)的二次裝修和園區(qū)文化建設(shè)。陳彬介紹,我們要精確到最小單位,對于顏色的處理,盡力讓每一個娃娃都感到舒心。

順慶實驗幼兒園在二次裝修完成后,將是集教學用房、廚衛(wèi)、幼兒宿舍等功能為一體的現(xiàn)代化幼兒園區(qū)?!斑@項投入估計要422萬元?!标惐蛉缡钦f。

實施質(zhì)量提升計劃,順慶在全市率先普及九年制義務(wù)教育。連續(xù)三年高考錄取率高出全市、全省平均水平近30個百分點。重點實施了“以園為本”國家級課題,強化兩所公辦幼兒園龍頭引領(lǐng)作用,學前一、二、三年毛入學率分別為94%、79%、70%,走在了全省前列。實施了名校打造工程,五星小學、西華師大附小、五中、七中等義務(wù)教育學校成為川東北一面旗幟。實施了高中教育規(guī)模與質(zhì)量提升工程,高中入學率達到80%以上,高考質(zhì)量連續(xù)14年獲全市一等獎?!爸挥杏布饋砹?,待遇上去了,教師才樂于教,學生才樂于學,順慶教育才能基本達到供求平衡。”張應富感慨。

建設(shè)城鎮(zhèn)教育旗艦

今年上初二的楊珊,父母都外出打工,自己跟著爺爺奶奶住。問她想不想爸媽時,她眼睛直直地望著記者,沒有說話?!斑@個娃娃很乖,曉得爸媽不在身邊,從不讓家里操心。”十二中陳祥林校長說道,“她曉得自己要努力才能改變現(xiàn)狀!”

“我們這里的學生家長都是周圍住戶的子女,或者是外出務(wù)工人員的孩子,我們更要把他們培養(yǎng)成人?!?/p>

十二中是順慶區(qū)教育局新規(guī)劃的一所學校?!皡^(qū)里決心將它打造成順慶教育的一張名片!”隨行的區(qū)教育局辦公室副主任激動地說。

做教育就是做良心。不是成績好就是好學生,良好的行為習慣才是做人的基本。正如十二中的工作策略:“讓習慣鑄就優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為習慣?!?/p>

十二中為了提高學生的綜合素質(zhì),在抓教學的同時,深入開展德育工作。學校把培養(yǎng)學生的“三習慣”(生活習慣、行為習慣和科學的思維習慣)作為實施過程,實現(xiàn)“生活德育”和“主體德育”。在1至3年內(nèi),學校將健全學生自治管理組織、鼓勵申報德育課題、完善《班主任工作量化考核方案》等。

嚴厲整頓學生不良行為,糾正學生的不良行為,培養(yǎng)學生正確的行為習慣,嚴厲整頓學生違規(guī)使用手機行為、抽煙行為、不講清潔衛(wèi)生行為和不安全行為,并通過“班級紀律扣分——家長教育——記過”等不同的整頓等級,將學生的不良行為習慣扼殺在萌芽之中,糾正學生不良行為。

“沒有目標的目標才是最大的目標”,雖說在《南充十二中第一個五年規(guī)劃綱要》中看到“學校戰(zhàn)略步驟”,但是陳祥林卻有著自己的見解。

“教育就是引領(lǐng)和感化,教師要自己有能力、有水平,才能影響別人。”陳祥林說。

正是這樣的想法,十二中堅持從細節(jié)著手,各項工作穩(wěn)妥實施。在第一個五年規(guī)劃里,學校在學校規(guī)模、校園文化建設(shè)和教育設(shè)施方面、德育工作目標、教學管理目標等方面都有具體的時間表和路線圖。

“我們不是說要發(fā)展得多快,我們也不和別人攀比,我們只有腳踏實地,前方就是目標?!标愊榱终f。

現(xiàn)階段,十二中要擴容學生,爭取在2014年達到1800人,教師規(guī)模達200人。堅持“高標準、嚴要求、爭第一、創(chuàng)一流”,引領(lǐng)全校教職員把優(yōu)秀作為標準、作為常態(tài)、作為文化,在“嚴、細、實”上下工夫,追求不停、奮斗不止。

目前,新修的十二中已基本形成“七層治校方略”,即寄宿制:標準化公寓,為學生提供溫馨家園;小班額:對每個學生負責,因材施教,讓教育精益求精,讓學生盡享老師關(guān)愛;規(guī)范化:半軍事化管理,讓學生個體有禮,集體有序,助學生成就好習慣,好人生;分層教學;分層指導,因材施教,和諧發(fā)展,整體提高;周周清:低起點、小臺階,有坡度,周周清,步步高;筑底壩:實行結(jié)對幫扶,筑牢“學困生”雙基之壩;建高原:對“學優(yōu)生”實行“一對一”個別輔導,量身培養(yǎng)。

南充市學校體操隊輸送的世界冠軍賈童(右三)

“選擇了教育,就選擇了責任,選擇了不斷追求,永不停止。教育要努力創(chuàng)設(shè)適合每一個學生發(fā)展的。目中有‘人’的教育,對孩子的一生負責,讓每一個學生天天向上;對孩子終身負責,讓每個學生獲得能力、培養(yǎng)習慣、發(fā)展生命?!标愊榱终Z言鏗鏘。

成就孩子多彩未來

“每所學校都有自己的特色,我們不能要求特色一致,這樣就不能稱之為‘特色’。我們要鑄就的就是多彩的教育!”張應富激動地說。

順慶區(qū)有各級各類公辦學校68所,其中幼兒園2所,小學(含附設(shè)初中)17所,單設(shè)小學29所(城區(qū)24所、農(nóng)村5所),單設(shè)初級中學7所,九年一貫制學校1所,普通高中8所,職業(yè)高中3所,教師進修校1所;民辦學校98所,其中中等職業(yè)學校8所,幼兒園41所,義務(wù)教育學校4所,非學歷文化教育培訓學校45所。

國防教育成特色,體育教育出將才,西河路小學以“軍訓”和“體操”打造出自身的教育特色。多年來,西河路小學堅持“加強國防教育,辦好少年軍校”。目前,國防教育已成為順慶學校德育教育中的重要內(nèi)容,并形成了區(qū)域教育特色。

余海燕表示,開展對學生的國防教育,有利于激發(fā)學生的愛國情感,提高學生的思想素質(zhì),增強孩子紀律集體觀念。同時,通過軍訓還可以增強體質(zhì)、磨煉意志,促進學生的全面發(fā)展。

體育教育特色的形成,將順慶的教育引向了新的高度:從1996年至今,全區(qū)涌現(xiàn)出了國家跳水運動員賈童、國家跳水運動員鄧林丹等許多優(yōu)秀體育人才。

建設(shè)特色課程設(shè)置,西華師范大學附屬小學在教育部設(shè)置課程要求的基礎(chǔ)上,實行“小課時,多學科”,為學生增設(shè)了圍棋、篆刻、攝影、烹飪、外語、書法、國畫等選修課,激發(fā)學生的潛能,引導學生的興趣。近年來,從附小學生中走出來的,有全國青少年書法協(xié)會理事、宋慶齡基金獎得主、全國首屆小學生郵票設(shè)計獎獲得者、四川省首屆十佳少年等眾多優(yōu)秀學子。

深信,順慶的多彩教育將成就全區(qū)每一個孩子的多彩人生!

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