何曉紅
(湖北文理學(xué)院 經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院,湖北 襄陽(yáng) 441053)
2010年,中央一號(hào)文件要求“采取有針對(duì)性的措施,著力解決新生代農(nóng)民工問(wèn)題?!保?]改革開(kāi)放以來(lái),城鄉(xiāng)二元社會(huì)之間的聯(lián)系逐漸加強(qiáng),城市文明的先進(jìn)性、現(xiàn)代性吸引了大批農(nóng)民來(lái)到城市,追求自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì),中國(guó)目前大約有2.3億至2.4億農(nóng)民工,80后農(nóng)民工群體占一半左右,90后有4000多萬(wàn)人,而新生代女性農(nóng)民工正是此群體的重要組成部分。本文試圖通過(guò)個(gè)案研究的方式對(duì)一出生于20世紀(jì)80年代的新生代農(nóng)民工未婚母親的人生重要事件進(jìn)行考察,從生命歷程研究的角度分析新生代女性農(nóng)民工城市融入的特殊因素。
所謂生命歷程,埃爾德認(rèn)為即“個(gè)體在一生中會(huì)不斷扮演的社會(huì)規(guī)定的角色和事件,這些角色或事件的順序是按年齡層級(jí)排列的”。埃爾德《大蕭條的孩子們》中有對(duì)生命歷程理論的完整敘述,概括了生命歷程的四個(gè)范式性主題:“其一,個(gè)人的生命歷程嵌入了歷史的時(shí)間和他們?cè)谏鼩q月中所經(jīng)歷的事件之中,同時(shí)也被這些時(shí)間和事件所塑造著;其二,一系列的生活轉(zhuǎn)變或生命事件對(duì)于某個(gè)個(gè)體發(fā)展的影響,取決于它們什么時(shí)候發(fā)生于這個(gè)人的生活中;其三,生命存在于相互依賴之中,社會(huì)—?dú)v史影響經(jīng)由這一共享關(guān)系網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)出來(lái);其四,個(gè)體能夠通過(guò)自身的選擇和行動(dòng),利用所擁有的機(jī)會(huì),克服歷史與社會(huì)環(huán)境的制約,從而建構(gòu)他們自身的生命歷程?!保?]生命歷程理論自20世紀(jì)60年代在美國(guó)出現(xiàn)以后,以美國(guó)埃爾德教授為代表的生命歷程研究在國(guó)外得到了迅速發(fā)展,吸引了大量研究者的關(guān)注。
1999年,國(guó)內(nèi)李強(qiáng)等人第一次在《社會(huì)學(xué)研究》上發(fā)表對(duì)有關(guān)理論和方法的介紹以后,國(guó)內(nèi)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人口學(xué)領(lǐng)域都相繼涌現(xiàn)出了不少關(guān)于生命歷程的研究和著作,為社會(huì)科學(xué)研究帶來(lái)了一種嶄新的視角?!皬囊延械难芯縼?lái)看,所謂的生命事件一般包括接受教育、離開(kāi)父母獨(dú)立生活、結(jié)婚或離婚、生養(yǎng)子女、參加工作或辭職、居住地的遷徙、退休等事件;通??疾斓慕巧虻匚淮笾掳A級(jí)或家庭成員資格,教育、婚姻和受雇的狀況,有時(shí)還包括政黨成員資格、宗教歸屬、自愿者團(tuán)體及活動(dòng)的參與等。在上述研究中,個(gè)人的生命歷程被主要看成是更大的社會(huì)力量和社會(huì)結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物?!保?]發(fā)掘生命歷程研究作為一項(xiàng)跨學(xué)科的研究計(jì)劃,從20世紀(jì)六七十年代以來(lái),得到了迅速的發(fā)展。研究對(duì)象主要涉及生命過(guò)程中的一些事件和角色(地位),及其先后順序和轉(zhuǎn)換過(guò)程。
生命歷程大體是指在人的一生中隨著時(shí)間的變化而出現(xiàn)的,受到文化和社會(huì)變遷影響的年齡級(jí)角色和生命事件序列。它關(guān)注的是具體內(nèi)容、時(shí)間的選擇,以及構(gòu)成個(gè)人發(fā)展路徑的階段或事件的先后順序。從1999年李強(qiáng)介紹該理論和方法以后,國(guó)內(nèi)運(yùn)用此理論對(duì)不同社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了分析,如包蕾萍以生命歷程理論的時(shí)間觀探析為題,著重介紹了生命歷程理論的時(shí)間觀,提出軌跡、年齡、轉(zhuǎn)變等時(shí)間概念直接體現(xiàn)了生命歷程理論的創(chuàng)新之處;[4]張紅從一種生命歷程理論的分析視角探討職業(yè)教育與農(nóng)民工市民化;[5]胡薇則用累積的異質(zhì)性分析生命歷程視角下的老年人分化等等;[6]袁松等人以田野調(diào)查為藍(lán)本,在生命歷程理論視野下分析了農(nóng)民工外出打工到最終返鄉(xiāng)的長(zhǎng)期過(guò)程,并對(duì)不同生命組的農(nóng)民工進(jìn)行了比較分析;[7]劉中一在性別偏好的生成一文中,通過(guò)對(duì)一位普通農(nóng)村婦女的生命歷程的考察,試圖對(duì)于農(nóng)村婦女生命歷程中的性別偏好進(jìn)行溯源式研究;[8]高梅書(shū)分析了生命歷程理論視野下的農(nóng)村青少年社會(huì)化問(wèn)題;[9]徐靜、徐永德等學(xué)者則從生命歷程理論視域下的老年貧困角度,采用生命歷程范式的視角探析了貧困老人的生命發(fā)展軌跡。[10]
綜觀而言,理論界結(jié)合中國(guó)實(shí)際對(duì)于生命歷程理論的研究極具借鑒性,在實(shí)踐研究中,這些研究分析了特定的群體,主要是弱勢(shì)群體。這些弱勢(shì)群體包括老人、婦女、農(nóng)村青少年和留守兒童、農(nóng)民工、失業(yè)人員等;在分析具體問(wèn)題時(shí),大多會(huì)以社會(huì)歷史重大事件或社會(huì)轉(zhuǎn)型等特殊背景為切入點(diǎn)。“文革”、上山下鄉(xiāng)、三峽工程、改革開(kāi)放、計(jì)劃生育、制度改革、民工潮等事件都是中國(guó)歷史上重大時(shí)代背景,這些構(gòu)成了人們生命歷程所處的時(shí)空背景。這些研究成果為我們理解生命歷程理論提供一個(gè)相當(dāng)深厚的理論基石。
但是,我們也同樣應(yīng)該看到這些研究也給我們留下了相當(dāng)寬闊的研究空間:以往的這些關(guān)于生命歷程理論研究成果中,從微觀的角度近距離地去觀察新生代女性農(nóng)民工城市融入和情感糾葛的實(shí)證研究比較鮮見(jiàn),因此本文試圖通過(guò)個(gè)案研究的方式對(duì)湖北農(nóng)村一出生于20世紀(jì)80年代的新生代農(nóng)民工未婚母親的重大事件進(jìn)行考察,從生命歷程研究的角度分析新生代女性農(nóng)民工城市融入的特殊因素,從中折射這一群體的婚戀生活和現(xiàn)實(shí)無(wú)奈。
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局于2008年底建立了農(nóng)民工統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)調(diào)查制度,根據(jù)2012年農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告,“2012年全國(guó)農(nóng)民工總量達(dá)到26261萬(wàn)人,在農(nóng)民工中,文盲占1.5%,小學(xué)文化程度占14.3%,初中文化程度占60.5%,高中文化程度占13.3%,中專及以上文化程度占10.4%。外出農(nóng)民工和年輕農(nóng)民工中高中及以上文化程度分別占26.5%和36.4%。”[11]可見(jiàn)外出農(nóng)民工中初中文化程度的占多數(shù)。2009年全國(guó)總工會(huì)關(guān)于新生代外來(lái)務(wù)工人員的研究報(bào)告指出目前全國(guó)80后的外來(lái)務(wù)工人員數(shù)量為1億,其中將近8000萬(wàn)人處于單身的狀態(tài),他們只身來(lái)到他鄉(xiāng)為夢(mèng)想而打拼,都有巨大的生活壓力,同時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵?、交際圈小、環(huán)境陌生等多種因素制約,他們難以如愿戀愛(ài)、結(jié)婚,有的人甚至因情感問(wèn)題陷入彷徨與困惑。很多外來(lái)務(wù)工人員的休閑娛樂(lè)生活相當(dāng)寂寞、貧乏,情感上的孤獨(dú)感會(huì)比很多本地人來(lái)得嚴(yán)重得多,尋求一份親密感情和家庭歸屬的愿望因而也更為強(qiáng)烈。但同時(shí),由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,特別是還常常面臨地域上何去何從的兩難選擇:留在城市的生活成本很高,許多人很難支付得起;而回到故鄉(xiāng)又不甘心放棄自己的夢(mèng)想,所以他們的擇偶之路往往更艱難,婚姻穩(wěn)定性面臨的風(fēng)險(xiǎn)也更大。
本文試圖通過(guò)個(gè)案觀察的形式對(duì)出生于20世紀(jì)80年代的新生代農(nóng)民工未婚母親的個(gè)案素描,從中折射這一群體的婚戀生活和現(xiàn)實(shí)無(wú)奈。筆者長(zhǎng)期關(guān)注農(nóng)民工群體的生活和婚戀情況,在社會(huì)調(diào)查過(guò)程中,取得了一個(gè)出生于20世紀(jì)80年代的湖北N村女性農(nóng)民工ZCF的信任,通過(guò)“解剖麻雀式”的個(gè)案微觀研究,試圖挖掘出農(nóng)民工婚姻日常生活中所隱含的價(jià)值取向和行為邏輯。我們雖然也承認(rèn)個(gè)案考察確實(shí)在“代表性”和“普遍性”方面可能存在著實(shí)證主義者所說(shuō)的某種欠缺,但仔細(xì)記述和分析這些“個(gè)案故事”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多情況下卻更能夠直指問(wèn)題的核心和要害。本文從生命歷程理論重要原理出發(fā)展開(kāi)對(duì)女性農(nóng)民工ZCF的出生地、出生家庭、個(gè)人性格以及扭曲的婚戀經(jīng)歷個(gè)案的考查。
根據(jù)生命歷程理論的“一定時(shí)空中的生活”原理,即個(gè)體在哪一年出生(出生組效應(yīng)),屬于哪一同齡群體,以及在什么地方出生(地理效應(yīng)),基本上將人與某種歷史力量聯(lián)系起來(lái)。
通過(guò)女性農(nóng)民工ZCF的出生組效應(yīng)和地理效應(yīng)分析,ZCF1983年出生在湖北N村,屬于典型的新生代農(nóng)民工。N村是個(gè)人多地少的農(nóng)業(yè)村,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直比較落后,感受家鄉(xiāng)的貧困、城市的繁榮對(duì)急切改變自己命運(yùn)的農(nóng)民誘惑與影響巨大。ZCF出生于湖北農(nóng)村的多子女家庭,在遺留有封建傳統(tǒng)思想的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,一家有四個(gè)女兒,沒(méi)有兒子,因此ZCF的父母覺(jué)得低人一等,加上由于忙于農(nóng)活和生計(jì),對(duì)幾個(gè)女兒的學(xué)習(xí)和教育基本上是疏于管教。
根據(jù)生命歷程理論的“相互聯(lián)系的生活”原理,人總是生活在由親戚和朋友所構(gòu)成的社會(huì)關(guān)系之中,個(gè)人正是通過(guò)一定的社會(huì)關(guān)系,才被整合入特定的群體的,每代人注定要受到在別人的生命歷程中所發(fā)生的生活事件的巨大影響。
ZCF的母親是個(gè)大家族,兄弟姐妹眾多,而且來(lái)往也比較密切。其中母親的六妹也就是ZCF的六姨嫁了個(gè)開(kāi)煤礦的老板,所以受此影響,母親家族中的男孩基本上都追隨其六姨夫去煤礦賺錢(qián),而不適合去煤礦的女孩,大多數(shù)初中畢業(yè)便選擇相邀出去打工。在長(zhǎng)期的“重男輕女”等傳統(tǒng)思想影響下,她們接受教育的機(jī)會(huì)相對(duì)男性更小。主要原因在于,一方面,由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制,農(nóng)村教育資源的匱乏使得流動(dòng)人口在接受教育方面存在劣勢(shì);另一方面,受務(wù)工經(jīng)濟(jì)的沖擊和不斷蔓延的“讀書(shū)無(wú)用論”觀念的影響,許多農(nóng)村青少年早早離開(kāi)學(xué)校,放棄學(xué)習(xí),外出打工。
“生活的時(shí)間性”原理中生活的時(shí)間性指的是在生命歷程中變遷所發(fā)生的社會(huì)性時(shí)間,還指?jìng)€(gè)體與個(gè)體之間生命歷程的協(xié)調(diào)發(fā)展。這一原理認(rèn)為,某一生活事件發(fā)生的時(shí)間甚至比事件本身更具意義,強(qiáng)調(diào)了人與環(huán)境的匹配。
從ZCF開(kāi)始上小學(xué)時(shí),性格就比較倔強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣。很多農(nóng)村孩子讀到初中就輟學(xué)出去打工,ZCF初中畢業(yè)后和姐姐出去廣州打工,到處輾轉(zhuǎn)奔波。過(guò)了幾年,年齡也不小了,父母甚為著急,通過(guò)媒人介紹了一個(gè)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人做男朋友。雙方也就是互寄了一張照片,過(guò)年回家見(jiàn)了幾面就匆忙確定戀愛(ài)關(guān)系,然后各自到不同城市打工,感情比較淡漠。男青年文化水平不高,性格較粗魯,ZCF絲毫沒(méi)有戀愛(ài)的感覺(jué)。而且由于兩人性格不合,經(jīng)常吵架。一次意外的宮外孕造成了大出血,切除了一側(cè)輸卵管,醫(yī)生說(shuō)以后很可能不能懷孕了,這對(duì)ZCF打擊很大。
與男朋友分手后,在打工的X城市偶遇Y先生,Y先生事業(yè)有成、家庭幸福,是懷著拯救她的愿望由憐生愛(ài),產(chǎn)生了一段畸形的戀情。但Y先生告訴她,他更愛(ài)自己的妻子和孩子,他的身份和地位也不可能允許和她結(jié)婚。ZCF從沒(méi)想過(guò)做第三者,Y先生也沒(méi)想過(guò)離婚。ZCF在跟Y先生一年后突然懷了身孕,她哀求Y先生要把孩子生下來(lái),她認(rèn)為這是老天的眷顧,她要獨(dú)自把這個(gè)孩子養(yǎng)大。
從生命歷程理論中的“個(gè)人能動(dòng)性”原理分析,人總是在一定社會(huì)建制之中有計(jì)劃、有選擇地推進(jìn)自己的生命歷程。即使在有約束的環(huán)境下,個(gè)體仍具有主動(dòng)性。人在社會(huì)中所做出的選擇除了受到社會(huì)情景的影響外,還受到個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)人性格特征的影響。ZCF由于受以前戀情的打擊,對(duì)人生比較悲觀,突遇事業(yè)有成、家庭幸福的中年成功男性Y先生,感到生活開(kāi)始了一片新天地,加上對(duì)情感的渴望和追求,自己也沒(méi)想到怎么就做了令人不齒的“小三”,農(nóng)民進(jìn)入城市不是簡(jiǎn)單的位置移動(dòng),而是相當(dāng)于個(gè)人一生中一次重要的垂直社會(huì)流動(dòng)。流動(dòng)作為女性生命歷程中的一個(gè)事件,也是一個(gè)過(guò)程,因此具有階段性。這一階段也許是其發(fā)展自我、完善人生的重要階段,也可能會(huì)造成一定的價(jià)值沖突、心理失衡,進(jìn)入一個(gè)兩難的處境,對(duì)今后發(fā)展帶來(lái)直接的影響。ZCF由于情感誤區(qū)而造成的草率決定,使她現(xiàn)在陷入倉(cāng)皇與無(wú)助,從她身上映射了一批女性農(nóng)民工未婚母親的縮影。ZCF帶著孩子在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的小城市艱難度日,直至現(xiàn)在她才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人帶孩子在陌生城市的無(wú)助與困難,孩子一天天長(zhǎng)大,如何給孩子一個(gè)溫暖而健全的家,現(xiàn)在的她感到無(wú)所適從。
2010年1月31日,國(guó)務(wù)院發(fā)布的2010年中央一號(hào)文件《關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見(jiàn)》中,首次使用了“新生代農(nóng)民工”的提法,一號(hào)文件要求各地采取有針對(duì)性的措施,著力解決新生代農(nóng)民工問(wèn)題。誠(chéng)如前國(guó)務(wù)院總理溫家寶在與網(wǎng)民聊天時(shí)所說(shuō),“他們面臨一些特殊的困難”。20世紀(jì)80年代之后出生在農(nóng)村的這一代青年,很少愿意留在農(nóng)村,即使沒(méi)有把握,也是毫不猶豫地奔向城市。伴隨著中國(guó)改革開(kāi)放成長(zhǎng)起來(lái)的這一代,受教育程度相對(duì)于他們的父輩更高,多為初中以上。新生代農(nóng)民工基本上沒(méi)有務(wù)農(nóng)經(jīng)歷,難以忍受農(nóng)村的破舊、貧窮和慢節(jié)奏的生活,對(duì)家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土認(rèn)同感在減弱,甚至持批評(píng)態(tài)度,對(duì)農(nóng)村的一些習(xí)慣和傳統(tǒng)開(kāi)始出現(xiàn)不認(rèn)可;具有更多的融入城市的沖動(dòng),正逐漸習(xí)慣于城市的繁華和快節(jié)奏的生活方式,部分人開(kāi)始試著去認(rèn)同流入地社會(huì),但他們的根仍在農(nóng)村,因此矛盾心理異常突出。
女性農(nóng)民工ZCF的經(jīng)歷令人深思,面對(duì)城市化、工業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程,受體制和自身素質(zhì)的約束,新生代農(nóng)民工生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存,理想與現(xiàn)實(shí)交織碰撞,在心理上往往處于尷尬的境地,極易出現(xiàn)各種心理問(wèn)題:相對(duì)剝奪感和不滿情緒強(qiáng)烈、過(guò)客心態(tài)和抵觸情緒蔓延、自卑心理和孤獨(dú)情緒明顯,這些都阻礙了他們?cè)诔鞘械倪M(jìn)一步發(fā)展和人格的完善。費(fèi)孝通在《生育制度》中曾指出:“我們?nèi)艨献屑?xì)分析自己煩惱的原因,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)我們心中有著兩個(gè)自我在糾纏:一個(gè)是理想的自我,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)的自我。”“當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心充滿理想和現(xiàn)實(shí)的沖突時(shí),他會(huì)感覺(jué)到懊喪,甚至嚴(yán)重些,對(duì)自己失去信心,終于把理想一步一步排擠出去。”[12]
新生代女性農(nóng)民工從農(nóng)村流入城市,會(huì)遇到城市生活方式與農(nóng)村生活方式的不同,也就是說(shuō),她們要進(jìn)行生活方式的城市化。她們的擇偶觀念也有了很大的變化,由農(nóng)村的媒妁之言變?yōu)槌鞘兄械淖杂蓱賽?ài),在選擇交往對(duì)象時(shí)由原來(lái)的重視經(jīng)濟(jì)等外在條件變?yōu)橹厝似?、重技能。在消費(fèi)與休閑上,她們非常的節(jié)儉。城市的業(yè)余生活豐富多彩,而新生代女性農(nóng)民工的業(yè)余生活卻比較單調(diào)和貧乏,除了逛街、看電視、閑聊,其他的很少涉足。盡管在生活適應(yīng)方面,女性青年農(nóng)民工表現(xiàn)出了積極性和主動(dòng)性,但是依然存在一些問(wèn)題,例如在工作中遭遇性侵犯;在城市里選擇戀愛(ài)對(duì)象較難,想嫁給城里人更難;她們的生活方式既有別于城市,也有別于農(nóng)村等等。
由于戶籍制度的障礙,使得新生代女性農(nóng)民工遭遇到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)層面的排斥,這種“陌生人”的身份使得她們很難在心理上對(duì)城市產(chǎn)生歸屬感和認(rèn)同感。無(wú)論是對(duì)城市本身還是對(duì)于城市文化而言,她們都是“邊緣人”,她們向往城市,渴望在城市里生活,但是,“邊緣人”的身份時(shí)常使她們處于尷尬的境地之中,會(huì)產(chǎn)生一種相對(duì)剝奪感。
新生代女性農(nóng)民工主要是一個(gè)未婚群體,這意味著,這一群體要在外出務(wù)工期間解決從戀愛(ài)、結(jié)婚、生育到子女上學(xué)等一系列人生問(wèn)題,這與外出期間80%已成家的傳統(tǒng)農(nóng)民工相比,存在很大差別,這是我們考察新生代農(nóng)民工問(wèn)題不可忽略的方面。她們生活在城市,心理預(yù)期高于父輩、耐受能力卻低于父輩,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)不熟悉,在傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)中處于邊緣位置;同時(shí),受城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的限制與自身文化、技能的制約,在城市中難以獲取穩(wěn)定、高收入的工作,也很難真正融入城市主流社會(huì),位于城市的底層,因此,在城鄉(xiāng)兩端都處于某種邊緣化狀態(tài)。她們平均年齡為23歲左右,初次務(wù)工的年齡不足18歲,正處于婚戀期、思想彷徨期和情感高依賴期,更渴望在外出就業(yè)的同時(shí),愛(ài)情能夠有所收獲,思想可以交流,困擾能夠傾訴。她們正處在交友、戀愛(ài)、結(jié)婚的黃金期,同時(shí),他們剛走出校門(mén),仍處于“半成人”階段,對(duì)思想溝通和情感交流的需求更強(qiáng)。但由于上班時(shí)間長(zhǎng)、接觸面較窄、工資收入低、就業(yè)行業(yè)農(nóng)民工男女比例失調(diào)(建筑業(yè)和制造業(yè)男性多、服務(wù)業(yè)女性多),這就使她們普遍面臨想交友沒(méi)時(shí)間、想戀愛(ài)沒(méi)人選、想傾訴沒(méi)對(duì)象的困境,婚戀和精神情感成為困擾他們的首要心理問(wèn)題。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查,“感情孤獨(dú)”已成為新生代農(nóng)民工面臨的主要困惑,在北京建筑業(yè)接受調(diào)查的農(nóng)民工,超過(guò)七成將“感情孤獨(dú)”作為困難的首選。
新生代女性農(nóng)民工的身份地位、工作方式、居住方式等方面的客觀情況給其戀愛(ài)婚姻帶了一些限制。其一,擇偶范圍有限?;橐龅倪x擇中需要有一個(gè)接觸的初級(jí)群體作為潛在擇偶圈,這一交往圈就成為人們游走在城市和鄉(xiāng)村之間的青年農(nóng)民工,對(duì)城市和農(nóng)村而言,她們都是一群邊緣人,由于其特殊的身份地位、生活環(huán)境和工作條件,她們?cè)诔鞘兄须y以找到合適的人作為配偶,絕大多數(shù)人的擇偶只能在流動(dòng)人口之間進(jìn)行。其二,臨時(shí)性、流動(dòng)性的工作性質(zhì)帶來(lái)的障礙。戀愛(ài)與結(jié)婚都需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),然而她們職業(yè)的臨時(shí)性和流動(dòng)性決定了她們很難有穩(wěn)定的收入,沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源勢(shì)必會(huì)影響到其感情的發(fā)展和維系。其三,作為邊緣人的困惑心態(tài)帶來(lái)的心理壓力。由于大部分青年農(nóng)民工覺(jué)得自己既不屬于城市,也不屬于鄉(xiāng)村,她們這種邊緣人的心態(tài)決定了她們戀愛(ài)和婚姻的不確定性。
綜上所述,在新生代女性農(nóng)民工權(quán)益越來(lái)越得到重視的同時(shí),她們的精神生活及精神撫慰和人文關(guān)懷缺失問(wèn)題也日益凸顯。因此,必須采取切實(shí)措施,構(gòu)建新生代農(nóng)民工精神生活關(guān)懷體系,加大繼續(xù)教育的力度,提高她們的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。該群體婚戀文化教育途徑比較單一,婚戀知識(shí)缺乏,而社會(huì)各類組織也往往忽視其婚戀需求,不重視她們的婚戀困境。有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界應(yīng)高度重視新生代女性農(nóng)民工的婚戀觀念和行為,政府部門(mén)應(yīng)積極加強(qiáng)她們的文化知識(shí)和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)力度,以豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)為載體,促進(jìn)新生代女性農(nóng)民工正確的人生價(jià)值觀的形成。以新婚姻法為依據(jù),引導(dǎo)新生代女性農(nóng)民工的婚姻價(jià)值取向。要轉(zhuǎn)變觀念,積極營(yíng)造有利于新生代女性農(nóng)民工融入城市生活的宏觀環(huán)境。該群體作為公民,法律賦予她們和城市居民一樣的在城市合法就業(yè)和生活的權(quán)利。注重完善對(duì)該群體的利益表達(dá)機(jī)制,使得她們合法的利益要求能夠得到滿足,使該群體能平等地享受到城市發(fā)展的成果,逐漸融入城市社區(qū)。提升農(nóng)民工的主體素質(zhì),因?yàn)檗r(nóng)民工是否真正完成了從農(nóng)民到市民的角色轉(zhuǎn)換,不僅僅只是他們的職業(yè)身份的轉(zhuǎn)變和居住空間的轉(zhuǎn)移,更需要他們的思想觀念、社會(huì)文化發(fā)生轉(zhuǎn)換,農(nóng)民工只有通過(guò)自身素質(zhì)的提高,才能真正融入工人階級(jí)隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)從農(nóng)民到市民的徹底轉(zhuǎn)變。
新生代農(nóng)民工的問(wèn)題比老一代更突出,如果說(shuō)老一代農(nóng)民工主要是求生存,經(jīng)濟(jì)利益是主要問(wèn)題;那么,新一代農(nóng)民工還要求發(fā)展,有很多社會(huì)和精神問(wèn)題。十八大報(bào)告把對(duì)農(nóng)民工的人文關(guān)懷提升為制度設(shè)計(jì),因此需要相應(yīng)的體制安排來(lái)保障新生代農(nóng)民工逐步融入城市社會(huì),使之在就業(yè)社會(huì)保障和公共服務(wù)方面能夠享受到與城鎮(zhèn)居民同等的權(quán)利,切實(shí)解決他們?cè)诔擎?zhèn)化過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。
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