■文/吳美紅

眾多外在的因素使得我們的學(xué)生已很不習(xí)慣反思，而反思是一個(gè)人提升自己的前提，更是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵所在。本文從五個(gè)方面對(duì)教師在工作中如何促進(jìn)學(xué)生反思提出了建議，僅供大家參考。

“吾日三省吾身”，這是孔子的弟子曾子的一句名言。從古至今，很多有成就的人，都注意隨時(shí)反思自己，以是克非，從而不斷取得進(jìn)步。吳玉章老人既是學(xué)界泰斗，也是嚴(yán)格反思自己的楷模。他81歲生日時(shí)，還一絲不茍地為自己寫(xiě)下一篇《自省座右銘》：“年過(guò)八一，寡過(guò)未解，東隅已失，桑榆未晚。必須痛改前非，力圖挽救，戒驕戒躁，毋怠毋荒，謹(jǐn)銘?！逼浞e極的反思精神，著實(shí)令人敬佩。

在這一點(diǎn)上，結(jié)合實(shí)際工作，本人有幾點(diǎn)做法提出來(lái)與大家分享。

一、幫助學(xué)生們摒棄一些錯(cuò)誤的想法

從認(rèn)識(shí)上入手，現(xiàn)在社會(huì)上較為常見(jiàn)的想法，用這些話“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”……來(lái)聊以自慰，足以讓大部分人躺在安樂(lè)椅上悠然自得地過(guò)一輩子，而忽視或放棄反思，更嚴(yán)重的是把別人的勸告視為過(guò)眼云煙。但是要知道正如“金無(wú)足赤”，任何一個(gè)人在即將得到一塊金子的時(shí)候無(wú)不希望它越純?cè)胶?，——越“足赤”越好。而?duì)于人自身而言，又有何理由不去追求完美做一個(gè)盡可能“完”的人呢！

二、要重視教師的楷模和引導(dǎo)作用

老子曾說(shuō)過(guò)“處無(wú)為之事，行不言之教”，榜樣的力量是無(wú)窮的。很難想象出一個(gè)從不為自己的錯(cuò)誤向?qū)W生道歉的老師會(huì)有利于學(xué)生反思精神的培養(yǎng)。相反，老師向?qū)W生說(shuō)明自己的錯(cuò)誤，并說(shuō)明原因，學(xué)生會(huì)很有觸動(dòng)：人無(wú)“完人”，但追求完美也是人應(yīng)該做的。

但這就要求老師對(duì)自己提出更高的要求：放棄自己高高在上的優(yōu)越性，搭建和學(xué)生平等交流的平臺(tái)；要有反思意識(shí)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足；要有自我批評(píng)的勇氣，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。通過(guò)教師人格魅力的主導(dǎo)，學(xué)生自發(fā)反思勢(shì)必蔚然成風(fēng)。

三、多與學(xué)生交流，激發(fā)學(xué)生的負(fù)疚感

反思有兩種情況：對(duì)成功的事，對(duì)失敗的事。對(duì)成功的事多做肯定的分析會(huì)找到經(jīng)驗(yàn)，對(duì)失敗的事多做剖析會(huì)得出教訓(xùn)，而一般情況下又以后者居多。對(duì)自己不足之處進(jìn)行反思的動(dòng)力應(yīng)該是或輕或重的負(fù)疚感。對(duì)自己的不足之處能否產(chǎn)生負(fù)疚感多取決于學(xué)生明事理的程度。而要讓學(xué)生明事理，談心應(yīng)該是最有效的方式吧！

四、將反思活動(dòng)制度化

每周利用一堂課，在四十五分鐘中抽出五到十分鐘讓學(xué)生就過(guò)去的一個(gè)星期的得失，目標(biāo)的達(dá)成度或者就某件事進(jìn)行反思是大有裨益的。

開(kāi)始老師可以提出幾個(gè)問(wèn)題，像“這一個(gè)星期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？”“我在學(xué)習(xí)上盡心了嗎？”“我在所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)上有蒙混過(guò)關(guān)的情況嗎?”等等類似的問(wèn)題。要注意的是問(wèn)題提出之后要保證教室的絕對(duì)安靜，以便讓學(xué)生們以平靜的心態(tài)來(lái)反思。

五、反思所得書(shū)面化

讓學(xué)生們寫(xiě)的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)強(qiáng)化記憶的過(guò)程，讓他們將自己反思所得以書(shū)面形式留下來(lái)，在以后再看到時(shí)會(huì)有很強(qiáng)的震撼作用。

反思會(huì)給人一種置于死地而后生的快感，更能給人帶來(lái)鳳凰涅槃般的升華。反思會(huì)讓你認(rèn)識(shí)自己并超越自己。而人只有超越了自己才能真正超越別人。能說(shuō)出“我很丑但是我很溫柔”的人你也不能不說(shuō)他在某個(gè)方面已經(jīng)是成功的了！