□梁 子
周一的早晨,隋隋問大超:“昨天生日過得怎么樣?”
“別提了,這是我14年來過得最糟糕的一個生日了!”大超歪著個苦瓜臉,悶悶不樂。
“怎么了?”
“停電了?!?/p>
“只是停電嘛,后果有這么嚴重嗎?”
“沒有電,無聊死了。要知道,昨天我老媽破天荒允許我玩她的iPad,結(jié)果電池沒電啊……”
“我萬分同情你啊,兄弟!我老媽倒是在家里囤了點蠟燭?!?/p>
“如果電也能像蠟燭那樣便于儲存就好咯!”大超感嘆道。
“誰說電不能被儲存啊?”劉棟突然插嘴說,“電池不就是專門用來儲存電的嗎?”
“說的是啊,可是我一直不明白電是怎樣被裝進電池里去的。電,看不見,聞不到,摸不著……”大超疑惑地說。
隋隋立刻打斷大超,說:“電,絕對摸得著!不信你伸手去摸摸電門,輕則給你燙個爆炸頭,重則直接讓你死翹翹!”
“那我摸電池的時候為什么沒有被電死呢?”大超喜歡打破砂鍋問到底。
隋隋和劉棟面面相覷:“這……”
“不如我們?nèi)フ埥桃幌吕罾蠋煱?,他是咱們科學(xué)社的指導(dǎo)老師,一定能夠給我們一個滿意的答復(fù)?!贝蟪嶙h道。
李老師聽完他們的疑問,笑著說:“你們這個‘蝦米科學(xué)社’還真是了不起,雖然叫‘蝦米’,但思考的都是鯨魚那么大的事!”
“李老師,別賣關(guān)子了,快點告訴我們答案吧?!彼逅迤炔患按卣f。
“電池的工作原理就是氧化還原反應(yīng)。我們?nèi)粘I钪杏玫母呻姵氐耐鈿な卿\制成的金屬筒,為干電池的負極,而電池中間的那個圓柱體的碳芯是正極。在正極與負極之間包裹著許多糊狀的電解質(zhì),它可是個‘大人物’,千萬別小瞧它!鋅是一種很頑皮的金屬,它的內(nèi)部充滿了活潑電子,這些電子很喜歡去電解質(zhì)家里玩,和電解質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出活潑的電子。這些電子再順著導(dǎo)電的電解質(zhì)跑到碳芯家里,這樣電就完成了從負極到正極的旅行,從而產(chǎn)生電流。”
“?。≡瓉硇⌒〉碾姵乩锩娌刂@么復(fù)雜的學(xué)問呢!我終于明白了!”大超樂得一蹦三尺高。
“明白這個對你很重要嗎?”劉棟納悶兒。
“當(dāng)然啦!假如我隨身攜帶電池,穿越到古代去,就不怕沒有電了!”
“你穿越小說看多啦!”隋隋和劉棟異口同聲道。
李老師笑瞇瞇地說:“干電池是一次性的,你要是帶著它穿越,恐怕到時候會半路沒電?。 ?/p>
“?。俊贝蟪皖^思考了幾秒鐘,突然激動地拉住李老師的手說,“老師,你教我發(fā)電吧!”
“發(fā)電?”隋隋眼睛瞪得像銅鈴,“你以為你是霹靂貝貝呀?。ㄅZ貝貝為中國第一部兒童科幻片的主角,是個雙手帶電的男孩。)”
“大超居然想自己發(fā)電?”隋隋用手去摸大超的腦門,“燒糊涂了吧?”
“大超的想法是完全可行的?!崩罾蠋熞廊恍Σ[瞇地說,“只要我們把干電池放電的原理模擬出來,就可以造一個發(fā)電機了?!?/p>
大超摩拳擦掌,躍躍欲試,“那我們快點開始吧!”
隋隋問:“我們又沒有發(fā)電機,怎么發(fā)電?。俊?/p>
劉棟眼前仿佛飛過一片烏鴉,“要是有發(fā)電機,還發(fā)哪門子電???”
大超笑著說:“如果要穿越,就算隨身帶著發(fā)電機也找不到電源啊?!?/p>
“我們就用最簡單的材料來發(fā)電!”李老師說著,隨手拿起一只檸檬。
“啊?檸檬?!”這回三個人大眼瞪小眼,鬧不清楚李老師葫蘆里賣的什么藥。
“水果能發(fā)電,很快你們就能夠見證奇跡了!”
李老師找來一堆材料:一把銅鑰匙,一個7 號舊電池,一個小燈泡,兩根電線。他把舊電池的鋅片外殼剝下來,和銅鑰匙一起插在檸檬上。
“哦,可憐的檸檬,這下‘兩肋插刀’了!”大超感慨道。
“這是干什么?李老師,您想學(xué)劉謙變魔術(shù)嗎?”劉棟茫然不解。
李老師笑而不語,不慌不忙地將銅鑰匙和鋅片用電線分別連接到小燈泡的正負極上。瞬間,小燈泡亮起來了。
“哇,有電啦!老師您太牛了!”劉棟禁不住歡呼雀躍。
“太神奇了!李老師,快告訴我們,為什么檸檬能發(fā)電呢?”大超激動地問。
李老師說:“道理其實很簡單,就是還原了干電池的放電原理。檸檬里含有很多豐富的酸性果汁,就相當(dāng)于干電池的電解質(zhì)。因為它是液體,所以叫作電解液。插入的鋅片是負極,銅片為正極。鋅離子和電解液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的負電子就向銅片移動,而銅片產(chǎn)生的正電子呢,就反方向運動。再用導(dǎo)線一連接,電流順暢通過,燈泡自然就亮起來了!”
“天哪!檸檬好吃,長得很萌就算了,居然還可以發(fā)電!以后我的‘蘋果’手機再沒電的話,就可以用檸檬來拯救了!”大超又說怪話了,“未來是你們的,也是我們的,還有可能是檸檬的!”
“對嘛對嘛!有個動畫片叫《果寶特攻》,講的就是身懷絕技的水果的故事,看來,水果才是未來世界的統(tǒng)治者?。 ?/p>
“水果再厲害,如果沒有人類的智慧,也只會腐爛喲?!崩罾蠋熣f。
大家都點頭稱是。
自打掌握了“水果發(fā)電機”這項技術(shù)后,大超徹底著迷了,連說夢話時嘴里都在嘟囔“檸檬”“橘子”“柚子”呢。
同學(xué)們聽說了蝦米科學(xué)社的水果發(fā)電機,都跑來圍觀。大超得意洋洋地當(dāng)眾表演起來——把鋅片和銅片插進一顆葡萄里,可是燈泡只是閃了一下便不亮了。同學(xué)們不由得發(fā)出失望的嘆息聲,還有人竊竊私語:“大超,你吹牛吧?”“如果水果能發(fā)電,那我就能當(dāng)美國總統(tǒng)!”……
大超臉熱得發(fā)燙,實驗已重復(fù)多次,為什么這回失敗了呢?他跑去找李老師。
“老師,我的‘葡萄發(fā)電機’罷工了!”大超有些委屈地說。
“那肯定了。水果之所以能發(fā)電,是因為水果汁里面的酸性離子可以被電解出來,電量的多少取決于酸性離子的多少。葡萄里的酸性離子太少了,所以一瞬間就用光了。在水果中,檸檬的酸性離子最多,因此它最合適做‘水果發(fā)電機’?!?/p>
大超聽了老師的話,又換上檸檬演示。再通電時,燈泡果然能持續(xù)地亮了!隨后試了西紅柿和梨,也都成功了。
“水果能發(fā)電,而且環(huán)保,簡直是全宇宙最棒的能源啦!如此說來,我們干嗎還用煤發(fā)電呢?直接建造‘水果發(fā)電廠’不就行了?”有個同學(xué)說。
是啊,煤是不可再生資源,發(fā)電過程中還產(chǎn)生大量污染物,如果水果發(fā)電能取而代之,那可就太美妙啦!
大超興奮地把自己的設(shè)想告訴李老師,老師搖搖頭說:“水果發(fā)電雖然環(huán)保,但是效率太低。一個橘子發(fā)的電只夠亮一只小燈泡。要想發(fā)出1 度電,最少要300 公斤橘子。相比之下,1 公斤煤卻可以發(fā)3度電?!?/p>
“300 公斤?”隋隋驚呆了,“我一年都吃不完啊,拿來發(fā)電太可惜了!”
劉棟鄙夷道:“某人‘吃貨’的屬性又暴露了!”
大超笑著說:“大家不要灰心,只要我們努力學(xué)習(xí),水果發(fā)電的夢想,總有一天會實現(xiàn)的?!?/p>
你在生活中遇到了什么科學(xué)問題嗎?快來告訴大超吧!郵箱:153595507@qq.com