By Tory Starr

Heres a story about the latest video to go viral on the Internet， and its a 1）doozy. In it you first see an eagle lazily soaring the sky above the Canadian city of Montreal， then it swoops down and grabs a toddler playing in a park， carries it a few feet， and finally releases the infant. Its crazy. It was posted on YouTube Tuesday evening， got about two million hits， but by the next morning doubts began to grow. Can this be real？ Short answer： no. Its a creation of a group of students at Canadas National Animation and Design Centre. Félix Marquis-Poulin is one of the students working on a class project for their degree in 3D animation and digital design.

Host： So， Felix， what was your assignment？

Félix： We had to do a video of a 2）hoax. We had a mission to make it very viral if more possible. We had seven weeks to do it， and we worked for it on this project， thats pretty much it.

Host： So your assignment was to create a hoax， obviously with no criminal element in it. Technically speaking was it hard to do， and what part of your video is fake and what parts are real？

Félix： The baby and the eagle is fake. All the other things—the father and the baby at the end of the video—is real. So we just create in 3D animation the eagle， then after， the baby who got caught by the eagle， then after fall on the ground.

Host： Now that sounds like something， if youve got the right software， anybody with a laptop could do.

Félix： Ah， no， not， its complicated…

Host： OK.

Félix： …yes.

Host： Which is why youre in college and Im not anymore， so it is pretty complicated to do？

Félix： Yeah， very much. Its a pretty long thing to do because we have to go through a lot of steps like， first of all we have to…like there was the eagle and the baby， then after that we have to 3）texturing them， then lighting them， then reading them， like to animate them after this， then the final compositing with the real images. It took us 400， we think， hours for four people.

Host： So， if the assignment was to produce a hoax， you succeeded. Two million hits in less than 24 hours. Did that surprise you？

Félix： Yes， a little bit. We were expected a little bit of views in Montreal or around Quebec， but not that much， and were very happy to see that. Host： So I gather this is not the first time that Canadas National Animation and Design Centre has fooled the public with wild videos like this. What else have they produced？

Félix： Theyve produced a video with the penguins escaping a zoo in Montreal， and wipeout. We can see a real time floating cars， little cars， like toys.

Host： So， for the eagle thats picking up this child in the park hoax， what grade did you get？

Félix： We will get an A-plus because， if we were about to have one hundred thousand views， we automatically have a A-plus， so I think we achieve it.

Host： You got two million hits， so you should just get your diploma tomorrow and just go on.

Félix： Yeah， thatd be fun， but we still got some much work to do， so…

我們有一個(gè)故事，關(guān)于在網(wǎng)上非常火的最新視頻，那是一個(gè)非常棒的視頻。在這段視頻里，你首先看到的是一只鷹慵懶地在加拿大的蒙特利爾上空盤旋，接著，它突然向下猛撲，抓起一個(gè)正在公園玩耍的小孩子，帶著他飛了幾英尺，最終又把孩子扔下來(lái)。這是一段讓人抓狂的視頻。它在周二（指2012年12月18日）晚上傳到Y(jié)ouTube，點(diǎn)擊次數(shù)高達(dá)兩百萬(wàn)次。但到了第二天早上，開始有人對(duì)此產(chǎn)生懷疑。這段視頻有可能是真的嗎？簡(jiǎn)單的答案是：沒有可能。那是加拿大國(guó)家動(dòng)畫與設(shè)計(jì)中心的一群學(xué)生的一個(gè)作品。費(fèi)利克斯·馬奎斯-波林是該校三維動(dòng)畫與數(shù)碼設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，他與同學(xué)一起完成一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

主持人：那么，費(fèi)利克斯，你們的作業(yè)要求是什么？

費(fèi)利克斯：我們要做一段惡作劇性質(zhì)的視頻。我們的任務(wù)就是讓它在網(wǎng)上越火越好。老師給了我們七周的時(shí)間去完成，然后我們就開始做了，就是這樣。

主持人：這么說(shuō)，你們的作業(yè)就是要設(shè)計(jì)一個(gè)騙局，當(dāng)然不能有任何犯罪元素包含在其中了。從技術(shù)層面看，這么做難嗎？在你們的那段視頻里，什么是假的，什么是真的？

費(fèi)利克斯：小孩子和鷹是假的，其他的所有東西，包括在視頻結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的小孩子與父親都是真的。我們自己用三維動(dòng)畫做了鷹，然后是被鷹叼去了的小孩子，還做了小孩掉落的場(chǎng)景。

主持人：這樣聽起來(lái)，似乎是如果有了合適的軟件，隨便一個(gè)有電腦的人都做得到。

費(fèi)利克斯：啊，不是，不是的，這個(gè)比較復(fù)雜……主持人：好吧。

費(fèi)利克斯：……真的。

主持人：做起來(lái)很復(fù)雜，所以才會(huì)是你在上大學(xué)，而不是我。

費(fèi)利克斯：對(duì)，差不多吧。這個(gè)事兒花了很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)橛蟹浅６嗟牟襟E。首先，我們要?jiǎng)?chuàng)作出鷹和小孩子，然后就要給它們加上紋理，再進(jìn)行明暗處理，再讀取數(shù)據(jù)，之后，還要讓一切都動(dòng)起來(lái)，最后還要把它們與真實(shí)的場(chǎng)景合成在一起。這個(gè)視頻，花了我們，我想，四個(gè)人大約四百個(gè)小時(shí)吧。

主持人：好，如果說(shuō)這個(gè)作業(yè)的目的就是為了制造一個(gè)騙局，你們成功了。在視頻上傳后的24小時(shí)內(nèi)，點(diǎn)擊次數(shù)達(dá)兩百萬(wàn)次。這個(gè)結(jié)果出乎你們意料嗎？

費(fèi)利克斯：是的，有點(diǎn)意外。我們?cè)詾樵诿商乩麪柣蛘呖笨耸?huì)有人看，但也不會(huì)太多，因此看到這個(gè)結(jié)果我們很高興。

主持人：我想，加拿大的國(guó)家動(dòng)畫與設(shè)計(jì)中心用類似異想天開的視頻愚弄公眾已經(jīng)不是第一次了。他們此前還做過(guò)些什么？

費(fèi)利克斯：他們還合成過(guò)企鵝出逃蒙特利爾動(dòng)物園，那也是一個(gè)人氣頗高的視頻。我們還見過(guò)實(shí)時(shí)飄浮汽車的視頻，那是小車，像玩具一樣。

主持人：那么，這段在公園里老鷹叼走小孩子的視頻會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的成績(jī)？

費(fèi)利克斯：我們會(huì)得到A+，因?yàn)槿绻覀兊囊曨l能夠有十萬(wàn)次的點(diǎn)擊量，我們就肯定可以拿到A+，所以我想，我們已經(jīng)做到了。

主持人：你們有兩百萬(wàn)的點(diǎn)擊量，那你們應(yīng)該明天就能拿到畢業(yè)文憑，然后繼續(xù)你們的人生了。費(fèi)利克斯：是的，那就太好了。不過(guò)，我們還有些科研沒做完，所以……

翻譯：旭文