三年來,我縣一直倡導(dǎo)“推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”,從而達(dá)到全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校行政也一直在圍繞這一思路謀求學(xué)校發(fā)展。我們也清楚認(rèn)識到學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,校園環(huán)境建設(shè)對改善校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提升教師和學(xué)生的精神生活,起到舉足輕重的作用。
為此,我校行政全力投入學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的啟動工作,讓校園成為學(xué)生成長的樂園,全面塑造規(guī)范化學(xué)校新形象。去年,我們在推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上做了以下工作。
一、溯根源、找優(yōu)勢、抓機遇,確定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略定位
我校始建于1935年,歷史悠久,歷屆領(lǐng)導(dǎo)睿智樸實,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在教育的大環(huán)境發(fā)展趨勢良好,中央到地方對教育的重視程度越來越高,教師的待遇和教育總體投入逐年提升。學(xué)校發(fā)展得到了縣教委的高度重視和政府及學(xué)生家長的大力支持。全縣經(jīng)濟水平不斷提升,農(nóng)民收入不斷提高,助推了學(xué)校教育的發(fā)展。為此,我們將學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略定位為:具有民族特色的內(nèi)涵發(fā)展的教育樂園。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),加大投入,切實抓好物質(zhì)文化建設(shè)
1.成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:冉余;
副組長:王世榮,何明峰;
委員:冉健平,黃曉敏,高飛,王洪波,洪登攀,鄭家秀,龍仁孝,熊勝。
2.確定學(xué)校文化主題:一展風(fēng)采
“一展風(fēng)采”來源于辦學(xué)特色項目“苗族平安扇子舞”人文精神的提煉,既是學(xué)校培養(yǎng)“培養(yǎng)德才技藝兼?zhèn)涞某晒θ恕钡纳A,也是學(xué)校文化的精神動力。要求并鼓勵學(xué)校中的每個人在自己的生活、學(xué)習(xí)、工作、管理乃至人生中,都要有樂觀向上、堅持不懈、積極追求、不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的心境和姿態(tài)?!耙徽癸L(fēng)采”展開的不僅是扇子,更是優(yōu)雅的氣質(zhì)、精彩的人生!
3.逐步調(diào)整布局,實現(xiàn)校園里的一草一木、一磚一瓦的建設(shè)都應(yīng)體現(xiàn)“一展風(fēng)采”特色,發(fā)揮潛移默化教育作用的目的
學(xué)校先后投資40多萬元,平整操場,粉刷樓內(nèi)外墻壁,修整跑道,安裝路燈,更新旗桿,制作噴繪、寫真牌,植樹種花;建設(shè)校園網(wǎng),做了校園班班通;新建科技室、勞技室、美術(shù)室、音樂室和舞蹈室,完善圖書室;學(xué)校面向全體師生開放圖書室、實驗室、微機室、多媒體教室等功能室,不斷提高教學(xué)資源的利用率。
4.為各班配備了班級文化宣傳欄
各個班級根據(jù)班情和學(xué)生自我發(fā)展的需要,從行為規(guī)范、道德觀念、心理素質(zhì)、學(xué)法交流等方面設(shè)計和布置,形成了獨具特色的樓道文化長廊,真正實現(xiàn)了墻壁“會說話”“能育人”,營造出濃厚的文化氛圍。
三、加強管理,開展活動,培育良好的精神文化
要樹立和形成良好的校園精神,關(guān)鍵在于加強校園管理,創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、親切、信任的人際氛圍,形成健康活潑的心理環(huán)境和勤奮向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.加強師德建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為,大力弘揚“厚德博學(xué)樂教善導(dǎo)”的教風(fēng);強化對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育,從點滴做起,極力培育“志存高遠(yuǎn)樂學(xué)善思”的良好學(xué)風(fēng),建立和諧的師生關(guān)系。
2.以活動為載體,構(gòu)建教師風(fēng)采教學(xué)、學(xué)生風(fēng)采學(xué)習(xí)的教育平臺。
四、校園文化建設(shè)略見雛形
特色的標(biāo)志牌、人本化的警示語、優(yōu)美的樓道文化長廊和四季常青、三季有花的植物園、育花園,為廣大師生營造了良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。全校師生受到校園精神的熏陶和激勵,認(rèn)同感和自豪感油然而生,增強了凝聚力和向心力。成績代表過去,奮進(jìn)彰顯輝煌。在今后的工作中,我校將牢固樹立“以生為本,追求卓越”的管理思想,努力做到“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以理念求卓越”,以高質(zhì)量的校園文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的學(xué)校!
(作者單位 重慶市彭水縣平安鎮(zhèn)小學(xué))