謝翔宇
隨著網(wǎng)絡(luò)信息教育的普及和發(fā)展,上網(wǎng)的大學(xué)生人數(shù)正在不斷增加。2007年7月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)表明,大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)普及率已接近100%。很多學(xué)生擁有自己的電腦,此外學(xué)校附近網(wǎng)吧也很便捷。大學(xué)生的思想尚未完全成熟,有很強(qiáng)的探索欲望,在脫離家長(zhǎng)監(jiān)管的情況下,如何引導(dǎo)大學(xué)生正確地對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)成為了高校思想政治教育中無法回避且急待解決的重大課題?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)高校大學(xué)生的行為模式、價(jià)值取向、心理發(fā)展、道德觀念等將產(chǎn)生越來越大的影響。
一、互聯(lián)網(wǎng)的影響
互聯(lián)網(wǎng)的普及,對(duì)當(dāng)前高校思想政治工作影響深遠(yuǎn),其既有積極影響又有消極影響。
(一)互聯(lián)網(wǎng)的積極影響
首先,網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)平臺(tái),可以迅速、全面地提供大量的校內(nèi)外乃至國(guó)內(nèi)外信息,使大學(xué)生可以在課外時(shí)間更深入了解課程知識(shí),可以學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),促進(jìn)了知識(shí)的共享,也在一定程度上促進(jìn)了同學(xué)友誼和師生交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開放的世界,提供了廣闊的空間和豐富的內(nèi)容,增加了大學(xué)生了解世界的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)信息全,覆蓋面廣,容量大,包含了學(xué)習(xí)、生活、時(shí)事政治等許多有益信息,對(duì)于開發(fā)大學(xué)生的思維,開闊眼界有著深遠(yuǎn)的意義。網(wǎng)絡(luò)的開放性使地球變小了,“地球村”中的人們可以自由地交流。
其次,調(diào)查表明,超過一半的大學(xué)生以網(wǎng)絡(luò)為獲取信息的主要途徑。隨著高校招生的不斷擴(kuò)大,思想政治教育工作者的壓力也不斷增大,面對(duì)如此眾多的學(xué)生,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育在一定程度上緩解了思政工作者的工作壓力。
(二)互聯(lián)網(wǎng)的消極影響
網(wǎng)絡(luò)帶給高校思想政治工作的不僅有積極的一面,也有消極的一面。
首先,網(wǎng)絡(luò)中不僅包含了大量的有益信息,也包含了許多垃圾信息。大學(xué)階段是學(xué)生形成各種觀念的關(guān)鍵時(shí)期,如世界觀、人生觀和價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)上不利于大學(xué)生健康觀念形成的一些信息能毒害大學(xué)生的身心健康,使原本純真的心靈受到污染,有甚者會(huì)產(chǎn)生心理問題,造成情緒冷漠。網(wǎng)絡(luò)還有可能造成大學(xué)生人格的缺失,價(jià)值觀的傾斜和道德水平的下降。
其次,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在一定程度上減輕了思政工作者的壓力,但是,也降低了思想政治教育的可控性。傳統(tǒng)的教育方式,學(xué)生的思想波動(dòng)教師較容易察覺,能立即作出應(yīng)對(duì)措施。但是,網(wǎng)絡(luò)教育中學(xué)生的想法、認(rèn)識(shí)都無法在第一時(shí)間被準(zhǔn)確地掌握,即使發(fā)覺學(xué)生有不良的思想動(dòng)態(tài),網(wǎng)絡(luò)上的教育力度也確實(shí)有限,這給思想政治教育工作的開展帶來了一定的困難。
再次,每個(gè)人一天中可支配的時(shí)間都是有限的,如果上網(wǎng)瀏覽娛樂信息或者不良信息占用了太多時(shí)間,那么用于學(xué)習(xí)和與同學(xué)、教師交流、交往的時(shí)間就減少了,這對(duì)青少年的身心發(fā)展和社會(huì)交往都是十分不利的。更有甚者上網(wǎng)成癮則有可能導(dǎo)致遲到、曠課,荒廢學(xué)業(yè)、性格冷漠,這給學(xué)校的教育和管理帶來了極大難度,也使思想政治工作者的工作增加巨大的壓力。
二、利用網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)高校思想政治工作
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于高校思想政治工作既有積極的影響又有消極的影響,那該如何來抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),充分利用網(wǎng)絡(luò)帶來的優(yōu)勢(shì),發(fā)展高校思想政治教育工作呢?
(一)樹立符合時(shí)代特征的思想政治教育觀念
加強(qiáng)高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)工作,關(guān)鍵在教師隊(duì)伍。我們要努力建設(shè)一支既具有較高的政治理論水平,熟悉思想政治工作,又了解網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn),能比較有效地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在網(wǎng)上進(jìn)行思想政治教育工作的隊(duì)伍。
思想政治教育工作者必須清醒地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的利弊,了解大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣和特點(diǎn),并不斷提高自身思想政治素質(zhì)、道德水平和業(yè)務(wù)水平,緊跟時(shí)代步伐,不落伍、不脫節(jié),善于在理論后實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步。及時(shí)了解時(shí)事動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生在議論的話題,想學(xué)生之所想,融入到學(xué)生中去,給予正確的引導(dǎo)和教育。我們只有自身素質(zhì)提高了,才有能力去引導(dǎo)學(xué)生,并樹立良好的思想品德,堅(jiān)決抵抗不良信息的影響。從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的角度和提高自身能力的角度出發(fā),利用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容,將先進(jìn)的思想和觀念引入到課堂中來,增強(qiáng)思政教育的形象性和趣味性。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)有益信息,摒棄不正確的觀念。
(二)建立高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
面對(duì)不斷普及的互聯(lián)網(wǎng),加強(qiáng)監(jiān)控,完善體制,規(guī)范大學(xué)生上網(wǎng)行為,成為了急需解決的問題。我們應(yīng)當(dāng)建立高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)監(jiān)控和引導(dǎo),教育學(xué)生識(shí)別信息的真實(shí)性和可靠性。利用校園網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息中的不良信息和有害信息進(jìn)行強(qiáng)制過濾或刪除,有針對(duì)性地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳和教育,提高教育質(zhì)量。同時(shí),對(duì)大學(xué)生群體進(jìn)行教育,使每個(gè)人都積極抵制不良的網(wǎng)絡(luò)影響,在宿舍內(nèi)部和班級(jí)內(nèi)部形成良性的網(wǎng)絡(luò)小環(huán)境,形成健康、積極的校園文化大環(huán)境。通過校園網(wǎng)絡(luò),組織更多大學(xué)生感興趣的有益的活動(dòng),使大學(xué)生上網(wǎng)不僅是有事可干,而且能夠自覺摒棄不良的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣,選擇良性的活動(dòng)積極參加和融入進(jìn)去。
(三)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生法制教育,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí)
構(gòu)建新型的師生關(guān)系和教育互動(dòng),在認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特征和尊重學(xué)生的前提下,使學(xué)生積極參與到教育過程中來。在教育過程中,融入法制教育和道德教育,普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)日常化。增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力,促使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),抵制有害信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。不亂發(fā)帖,不搞破壞,不做對(duì)社會(huì)和他人有危害的行為,文明上網(wǎng)。
三、對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)控和管理
高校思想政治工作者必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)控和管理,制定網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則,監(jiān)督和管理大學(xué)生的日常網(wǎng)絡(luò)行為。對(duì)于不良網(wǎng)絡(luò)行為及時(shí)制止,并進(jìn)行批評(píng)教育。通過監(jiān)管大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,對(duì)網(wǎng)絡(luò)中不良內(nèi)容及時(shí)清理和堅(jiān)決抵制,通過對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣的分析和監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中存在的思想問題并進(jìn)行有針對(duì)性地教育,從小處抓起,在高校中營(yíng)造一種健康的、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有這樣,我們才能真正用好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的資源,發(fā)揮好高校思想政治工作者的作用,培養(yǎng)出網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的優(yōu)秀人才。
【責(zé)編 張景賢】