顏雪 沈飛燕
摘 要:我國(guó)幼兒園的后勤管理多年來堅(jiān)持著以人為本,服務(wù)育人的思想,將幼兒園的工作落實(shí)到每個(gè)兒童,圍繞著安全和穩(wěn)定,做好教育服務(wù)和師生服務(wù)這幾個(gè)重點(diǎn)工作。只有建立良好的幼兒園后勤管理體系,將后勤人員潛力充分挖掘,調(diào)動(dòng)他們的工作積極態(tài)度,才能從根本上提高幼兒園后勤管理時(shí)效。
關(guān)鍵詞:管理制度;幼兒園;后勤管理
幼兒園的后勤工作是一項(xiàng)兼具整體性和全局性的基礎(chǔ)工作,做好幼兒園的后勤能夠推進(jìn)其平日各項(xiàng)工作的順利開展、實(shí)施,能夠保障幼兒的教育教學(xué)工作。我國(guó)今年頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,本文通過研究該綱要在國(guó)內(nèi)相關(guān)幼兒園的實(shí)施情況,對(duì)幼兒園在教育學(xué)生、保健衛(wèi)生和行政管理等方面進(jìn)行深入細(xì)致的分析,總結(jié)出目前大多數(shù)幼兒園后勤管理上的問題,并提出要將幼兒園改革創(chuàng)新,建設(shè)成以制度優(yōu)良、要求規(guī)范、管理科學(xué)和人文氣息濃厚為基礎(chǔ)體系的新時(shí)代幼兒園。
一、提高管理人員素質(zhì),公開招聘并擇優(yōu)錄用
幼兒園的教育體系固然重要,但是其保育體系的作用也不容忽視,兩者是相互關(guān)聯(lián)且滲透的,教育和保育同時(shí)推進(jìn)著幼兒園后勤管理的發(fā)展。在新時(shí)代的要求下,如果想要提高幼兒園的教育、保育質(zhì)量,那么必須進(jìn)行管理隊(duì)伍的改善,提高他們的后勤管理水平,從而將教育、保育的質(zhì)量有效提高。
目前,我國(guó)很多幼兒園的后勤管理人員文化素質(zhì)較低,且年齡過高。這樣的問題僅通過相關(guān)崗位的培訓(xùn)是無法徹底解決的,最重要的是應(yīng)該做好錄用人員的把關(guān)工作。在錄用相關(guān)人員的時(shí)候,應(yīng)該以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為基礎(chǔ),公開招聘并擇優(yōu)錄取,在招聘過程中,選擇那些年齡、能力和學(xué)歷等方面均符合綱要規(guī)定的應(yīng)聘者,尤其應(yīng)該多招熱愛幼兒園后勤管理的人才,從根源上把握好工作人員的綜合素質(zhì)。公開招聘是擇優(yōu)錄取的原則體現(xiàn),能夠優(yōu)化并提高管理人員的素質(zhì),更好地適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展的新需求。
二、突出工作成效,強(qiáng)化崗位和工資制度
幼兒園應(yīng)該深化后勤管理體制改革,最大限度調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,在工資分配方面,堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,依照地區(qū)的自身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和實(shí)際情況,規(guī)定員工的工資結(jié)構(gòu),將考勤、職位、績(jī)效和安全獎(jiǎng)勵(lì)工資的發(fā)放細(xì)則詳細(xì)列出,并上報(bào)幼兒園相關(guān)部門討論、審批,最后通過實(shí)施。除此之外,幼兒園可以根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定和自身發(fā)展情況,將員工的工資結(jié)構(gòu)細(xì)則加以修訂,以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。通過強(qiáng)化崗位和工資制度,能夠有效緩解后勤管理人員的高流動(dòng)性,從根本上穩(wěn)定了員工,調(diào)動(dòng)了其工作熱情。
三、保證園內(nèi)衛(wèi)生,完善飲食制度
幼兒園的中心任務(wù)應(yīng)該是保障幼兒的安全。如果幼兒園沒有相對(duì)健全的安全保障體系,那么幼兒的發(fā)展就成了空話。為了保障幼兒園的衛(wèi)生和幼兒健康,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一,餐飲供貨方須公示,幼兒園必須在每學(xué)期將餐飲供貨方的詳細(xì)資料,如單位名稱、單位地址、法人資料、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等進(jìn)行公示,以便接受后勤管理人員的考察和家長(zhǎng)的記錄;第二,食品供貨需要簽訂合約,幼兒園應(yīng)進(jìn)行每學(xué)期一次的市場(chǎng)調(diào)查,以食品的價(jià)格和質(zhì)量等方面為基礎(chǔ),與供貨方簽訂相關(guān)合約,保證食品的物美價(jià)廉,幼兒園和供貨商共同把食品安全衛(wèi)生工作做好,是食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié);第三,每月舉行膳食會(huì),對(duì)幼兒園的食譜進(jìn)行科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)的制訂,將食譜做得營(yíng)養(yǎng)均衡、搭配合理、質(zhì)量?jī)?yōu)秀且品種繁多,同時(shí)要堅(jiān)持每周向家長(zhǎng)公布,也能讓家長(zhǎng)對(duì)飲食衛(wèi)生健康了解、放心。
四、堅(jiān)持體檢,指導(dǎo)服藥
在幼兒患病時(shí),家長(zhǎng)會(huì)在幼兒園寄存藥品,將喂藥責(zé)任寄托于相關(guān)管理人員,但是教師每日工作繁忙,某些時(shí)候會(huì)耽誤喂藥時(shí)間。為確保幼兒服藥的安全性,保證幼兒健康,那么就需要幼兒園的管理人員統(tǒng)一管理藥品并將服藥情況進(jìn)行逐一登記總結(jié),同時(shí),家長(zhǎng)需要對(duì)幼兒所在班級(jí)、姓名、患病情況和寄存藥物進(jìn)行準(zhǔn)確登記,最后署名。對(duì)于寄存的藥品,幼兒園需安排相應(yīng)的醫(yī)護(hù)人員專門負(fù)責(zé),核對(duì)藥物準(zhǔn)確性,在藥品包裝上注明幼兒姓名、班級(jí)和服藥時(shí)間等信息,將藥品妥善存放。醫(yī)護(hù)人員要安排幼兒合理服藥,還要在每天服藥后巡查,觀察患病幼兒的反應(yīng),若發(fā)現(xiàn)問題,則需及時(shí)上報(bào)處理,保障幼兒在學(xué)習(xí)、生活中的身體健康。
總之,通過上述方案可知,幼兒園所有后勤工作人員的工作重心就是幼兒的健康成長(zhǎng)。需要他們不斷摸索正確的管理方式,積極應(yīng)對(duì)各種問題,為幼兒的生活和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,也為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。只有在這樣不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步中,才能逐漸適應(yīng)新時(shí)代對(duì)幼兒教育、培養(yǎng)的新要求,一步步完善幼兒園的后勤管理系統(tǒng)。
參考文獻(xiàn):
[1]李林英.淺析幼兒園后勤工作管理[J].教育教學(xué)論壇,2013(30).
[2]錢紅菊.一步一腳印,一心一世界:談?dòng)變簣@后勤臨工管理[J].中國(guó)校外教育,2012(7).
[3]邊霞.幼兒園情境創(chuàng)意美術(shù)課程的基本理念與組織實(shí)施[J].幼兒教育,2013(1).
[4]康建琴,劉焱.幼兒園教育成本核算研究的瓶頸與突破[J].幼兒教育,2013(1).
(作者單位 浙江省杭州市蕭山區(qū)藍(lán)天幼兒園)