包鶯　孫柏林　王金章

摘要：文章主要運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對遼寧省高校體育場館開放影響因素進行了調查統(tǒng)計分析，結果顯示：在F1信息因子、F2認知因子、F3功能因子、F4管理因子和F5群眾因子中，F(xiàn)1信息因子在影響遼寧省高校體育場館對外開放的因素中影響極其突出，其貢獻率達到了38.847%。

關鍵詞：遼寧省 高校體育 場館開放

中圖分類號：G818 文獻標識碼：A 文章編號：1004-5643（2013）05-0001-05

1.前言

國家基于高校體育場館資源的巨大優(yōu)勢及對促進全面健身的重要意義，先后下發(fā)多部文件促進高校體育場館向社會合理開放，如：《<全民健身計劃綱要>第二期工程第一階段（2006-2010年）實施計劃》、《關于2007年全國學校體育場館向公眾開放試點單位的通知》等，其中明確指出：“省、市、區(qū)人民政府教育部門要在保證學校教學秩序和體育工作的前提下，鼓勵和支持學校體育設施對社區(qū)居民開放”。

國內學者在國家政策的有效引導與明確要求下，關于高校體育場館對外開放方面的研究已經(jīng)從管理模式、開放對策、運營現(xiàn)狀和信息化建設等多方面進行了大量調查與分析，但影響高校體育場館對外開放的因素有很多，包括場館自身條件、學校領導的認識、國家政策的支持、學校的對外宣傳以及社會人群的自身因素等諸多方面。本研究通過查閱大量的文獻，發(fā)現(xiàn)國內學者對于高校體育場館對外開放影響因素的總結并不統(tǒng)一，分析不夠深入，且有相關因素重復出現(xiàn)等問題。

因此，本論文以遼寧省41所高校體育場館對外開放影響因素作為研究對象，采用主成分法對30個變量進行因子分析，選取貢獻率最高的5個因子（F1信息因子、F2認知因子、F3功能因子、F4管理因子和F5群眾因子）進行深入分析。

旨在找出影響遼寧省高校體育場館有效開放的重要因子，為遼寧省乃至全國高校體育場館對外開放工作的有效實施獲取更好的社會效益和經(jīng)濟效益提供可借鑒的依據(jù)。

2.研究對象與方法

2.1研究對象

本論文以遼寧省大連理工大學、東北大學、遼寧大學、中國醫(yī)科大學、大連海事大學、東北財經(jīng)大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、遼寧師范大學等41所高校體育場館對外開放的影響因素作為研究對象，采用主成分法對30個變量進行因子分析。

2.2研究方法

2.2.1文獻資料法

查閱有關學校體育、體育管理、社會學、體育消費學等方面的書籍以及國家關于學校體育、社會體育、體育場館等方面的政策、法規(guī)和文件，并通過中國期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索與高校體育場館影響因素以及高校體育改革等方面的有關文章200篇，全面了解本研究領域的國內外研究現(xiàn)狀和研究前沿，并對其進行系統(tǒng)的分析與歸納，為本課題的開展提供理論依據(jù)的支撐。

2.2.2數(shù)理統(tǒng)計法

數(shù)理統(tǒng)計法是指應用統(tǒng)計學的方法對眾多個體相同性狀的數(shù)據(jù)測定，進行分析處理，找出某一性狀的遺傳規(guī)律和外顯度及其不同性狀之間的相關性。運用社會學統(tǒng)計軟件Spss19.0錄入調查所得數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)庫，并進行統(tǒng)計處理和因子分析。

2.2.3邏輯分析法

邏輯方法是體育科學研究的基本方法，也是對信息資料進行加工整理、定性分析以獲得定性、定量結論的方法。體育科研中運用的邏輯方法很多，本論文主要采用比較法，把一些感性材料上升到理論高度進行比較，對研究對象進行定性鑒別和定量分析，并用綜合分析法對遼寧省高校體育場館開放的影響因素進行定性分析。

3.研究過程與結論

3.1研究過程

3.1.1變量的確定

影響高校體育場館對外開放的因素有很多，包括場館自身條件、學校領導的認識、國家政策的支持、學校的對外宣傳以及社會人群的自身因素等諸多方面。通過查閱大量的文獻，發(fā)現(xiàn)國內學者對于高校體育場館對外開放影響因素的總結并不統(tǒng)一，分析不夠深入，且有相關因素重復出現(xiàn)等問題。

因此，本論文對現(xiàn)有文獻所總結的高校體育場館對外開放影響因素進行歸納和整理，選出以下30個變量，分別為：X1；X2；X3……X30（見表1）。進行因子分析的重要前提就是原變量具有較強的相關性，因此，為了檢驗所設計的變量的相關性，本文采用了KMO（Kaiser-Meyer-Olkin）檢驗和巴特利特球度檢驗（Bartletttest sphericity），檢驗結果顯示：相伴概率P=0.000<0.01，KM0=0.889，大于0.6，非常適合采用因子分析法進行數(shù)據(jù)分析。

3.1.2分析過程

本文采用主成分法對30個變量進行因子分析，按特征值>1（見表2）的原則，本文選取了5個因子（F1；F2；F3；F4；F5），其累計貢獻率達到了89.614%，反應了原變量的大部分信息。根據(jù)選取的因子，采用方差極大正交旋轉建立因子載荷矩陣（見表3），可以看出旋轉后的各類因子載荷非常清晰。

根據(jù)表16對各類因子的特征進行分析，并為每個因子命名，分別為：F1信息因子、F2認知因子、F3功能因子、F4管理因子和F5群眾因子（見表4）。

3.2研究結論

3.2.1信息因子

從表2可以看出，F(xiàn)1因子在影響遼寧省高校體育場館對外開放的因素中影響極其突出，其貢獻率達到了38.847%。在F1因子中載荷較高的指標有5個，分別是宣傳方法不當、宣傳渠道匱乏、場地無法得到保障、對高校不夠了解和無法獲取場館開放信息等，這5個指標集中反映的是影響高校體育場館對外開放的信息發(fā)布及宣傳等方面的因素，故將其命名為信息因子。再優(yōu)質的產(chǎn)品，再好的品牌，亦要通過各種渠道的宣傳與營銷策略和手段，來最大限度地占領市場份額，獲取經(jīng)濟效益。國內外知名品牌無不是通過各種宣傳手段來獲取良好效益的，高校體育場館的對外開放何嘗不是這個道理。然而，在調查中發(fā)現(xiàn)，遼寧省高校體育場館在對外開放的過程中，只有5所高校采取過對外宣傳的措施，其他高校并沒有采取任何的宣傳措施，在開放過程中處于等“米”下鍋的被動狀態(tài)。而采取宣傳措施的兩所高校所采用的也是發(fā)放傳單，在校園張貼海報等簡單的宣傳手段，沒有高校選擇在電視、報紙上面刊登廣告，或者利用網(wǎng)絡進行對外宣傳。這說明雖然少部分學校采取了一些簡單的宣傳手段，但是其宣傳的方式和內容還是十分有限的，并沒有起到將高校體育場館推向社會的作用。所以在高校體育場館在對外開放的過程中，宣傳力度和宣傳手段的不足是導致高校體育場館不能完全向社會開放的一個主要因素。

另一方面，在社會人群中有很多體育愛好者對高校并不了解，有的甚至還不知道高校體育場館可以向社會開放，對于其開放形式、開放項目、開放時間和開放價格等信息一無所知。而且大部分健身者反應，到高校參加體育鍛煉經(jīng)常會遇到場地人滿為患的情況，鍛煉場地得不到保障。

通過訪談得知，大部分體育場館管理者表示高校體育場館在對外開放的過程中由于開放的信息不能及時發(fā)布，健身者不能及時獲取場館開放的信息，導致體育場館經(jīng)常出現(xiàn)人滿為患或者空無一人的情況。而高校領導不贊成體育場館對外開放過程中的宣傳作用是因為過多的對外宣傳有償服務可能會對學校造成負面的影響。因此，多數(shù)高校并未采取任何宣傳手段，導致高校體育場館開放信息的堵塞，嚴重地影響了體育場館的對外開放。

針對以上問題，高校體育場館在對外開放的過程中可以通過各種宣傳手段，將體育場館對外開放的項目、時間、價格等信息及時發(fā)布出去，讓消費者在第一時間獲取開放的信息，便于人們合理的安排自己的運動計劃，還能激發(fā)廣大消費者潛在的需求。

由此可見，高校體育場館對外開放的宣傳和推廣是影響高校體育場館對外開放的重要因素。

3.2.2認知因子

從表2可以看出，F(xiàn)2因子在影響遼寧省高校體育場館對外開放的因素中影響也較為突出，其貢獻率達到了21.316%。在F2因子中載荷較高的指標有6個，分別是國家缺乏執(zhí)行類政策、學校領導不夠重視、學校領導缺乏經(jīng)營意識和理念、為了保障教學工作和師生活動、影響校園秩序和存在安全隱患等，這6個指標集中反映的是高校領導在高校體育場館對外開放過程中的態(tài)度、認識和顧慮以及各部門的支持程度等方面的因素，故將其命名為認知因子。

高校體育設施資源一般都較為豐富，體育設施的條件也要好于一般的社區(qū)健身場所。開放高校體育場館不僅能滿足廣大師生的運動需求還能滿足廣大社會群眾的健身需求。在高校體育場館對外開放的過程中，高校領導的態(tài)度占據(jù)了主導的作用。

從對遼寧省41所高校領導以及體育場館管理者的訪談中發(fā)現(xiàn)，校領導對于高校體育場館對外開放基本持有4種態(tài)度，分別是：完全支持、中立、質疑和堅決反對。沒有對社會開放或者很少對社會開放的高校領導大都認為：

首先，高校屬于事業(yè)單位，單位的體育設施也應該是用于正常的教學工作和師生的課外活動，不宜進行盈利性或非盈利性的對外開放。而且，高校體育場館的對外開放會占用學生部分運動空間，干擾了學生的正常生活；

第二，大量的社會人群進入高校參與體育鍛煉會給學校的體育設施帶來巨大的壓力，增加體育器材的損耗，使體育器材的維護成本有所增加，甚至有可能給場地設施帶來不可修復的損傷；

第三，社會人群大量涌入學校會使學校的秩序變得混亂，給學校的管理帶來很大的不便，開放控制不當?shù)脑掃€可能會影響學校正常的教學工作，而且社會人的大聲喧嘩和吸煙等現(xiàn)象還會給學生帶來不良的影響；

第四，高校體育場館的對外開放需要大量人力、物力和財力的投入，在場館的管理上也需要大量精力的投入，部分高校領導認為，高校的主要職責是教學，與其花費精力在體育場館的對外開放上還不如把主要精力放在教學管理上；

第五，高校領導對于高校體育場館對外開放的另一顧慮就是開放過程中所帶來的安全隱患，高校并不是專門營利性的健身機構，并沒有健全的保險機制，一旦健身者在進入高校參加鍛煉的過程中出現(xiàn)危險事故，事故的責任分配就很難解決，所以多數(shù)領導為了避免場館對外開放所帶來不必要的麻煩會選擇放棄體育場館的對外開放。

綜上所述，通過訪談得知，大部分高校領導都認為開放高校體育場館對社會、對學校都是一件好事，但是為了避免對外開放所帶來的一系列問題，多數(shù)領導選擇了逃避，導致高校大量體育場館資源的浪費。

因此，高校領導以及相關部門應該及時更新觀念，充分利用體育場館的資源，挖掘其潛在價值，實現(xiàn)“以體為主，多元經(jīng)營”的模式。

此外，政府部門要和學校相互協(xié)調合作，多頒發(fā)高校體育場館對外開放的執(zhí)行類政策，以促進高校體育場館的進一步開放。

3.2.3功能因子

從表2可以看出，F(xiàn)3因子在影響遼寧省市高校體育場館對外開放的因素中影響也較為突出，其貢獻率達到了16.353%。在F3因子中載荷較高的指標有4個，分別是學校地理位置偏、開放項目少、缺乏體育俱樂部和缺乏健身指導等，這4個指標集中反映的是高校體育場館自身設施的條件、功能以及配套服務等方面的因素，故將其命名為功能因子。在高校體育場館對外開放過程中，經(jīng)常會受到自身條件多方面的限制。

第一是高校的規(guī)模：通過調查得知，在遼寧省有償開放的高校中，盈利狀況與所在學校的規(guī)模呈正比關系，學校規(guī)模越大，盈利狀況越好，學校規(guī)模越小，盈利狀況越差。

第二是高校的地理位置：通過調查得知，位于城市中心或是人口較為密集地區(qū)的高校體育場館的對外開放情況要明顯好于地理位置較為偏遠的高校。一個城市的中心往往是這個城市的金融貿易中心，是各種商家的聚集地，也是人口最密集的地區(qū)。因此，建在城市中心地區(qū)的高校擁有著相對固定的巨大的流動人群，對外開放的效果也相對較好。但是目前我國的趨勢是新建的高校多數(shù)都在城市的郊區(qū)或較為偏遠的地區(qū)，也有些城市將所有高校集中到某一地區(qū)，在人口較為密集的城市中心只有一些高校的舊校區(qū)依然存在，相對于新建的校區(qū)而言，老校區(qū)設施陳舊，更不利于體育場館的對外開放，而新校區(qū)體育資源豐富卻又建在較為偏遠的郊區(qū)，這就給高校體育場館對外開放帶來了很大的阻力。

第三是體育場館功能過于單一：遼寧省高校中有很多結構較為簡單的舊場館，這些場館功能單一，不利于充分利用，只能針對某一項目進行教學、訓練和比賽的利用，由于這些場館建設較早，功能過于簡單且結構不夠合理，不能發(fā)揮其應有的價值，造成了資源的嚴重浪費。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和體育教學的不斷改革，學校教學工作和群眾的健身工作對體育場館的要求也越來越高，這就需要高校體育場館的功能齊全，配套設施完備，這就需要對原有的舊場館進行更新和重建。但是，重建這些場館又需要大量的資金，高校自身很難出這么大一筆錢來建設場館，就導致了大量陳舊體育場館資源的浪費。

第四是缺乏健身指導和體育俱樂部：隨著物質生活的不斷提高，人們的健身意識也在不斷增強，有相當一部分人認識到了體育鍛煉的重要性，但是這其中大部分人都沒有接受過任何體育專項的練習和指導，尤其是剛剛加入到體育鍛煉當中的人群，他們迫切希望有人能夠在健身過程中對自己進行指導，來調動起他們參與體育鍛煉的興趣，激發(fā)體育鍛煉的熱情。

然而，遼寧省高校體育場館在對外開放的過程中都沒有配備專門的健身指導，高校擁有的體育界眾多專家、教授，專項運動的教練員等資源都沒有被充分的利用起來，導致了人才資源的嚴重浪費，也降低了人們參與體育運動的興趣。調查顯示，高校體育場館在對外開放的過程中，針對于社會個人沒有任何方面的組織，缺乏正規(guī)的體育俱樂部，導致人們在健身過程中的興趣不斷降低，這也是影響高校體育場館對外開放的因素之一。

3.2.4管理因子

表2可以看出，在F4因子中載荷較高的指標有4個，分別是管理模式不合理、缺乏專業(yè)的管理人才、服務態(tài)度差和開放價格過高等因素，其貢獻率為9.065%，這4個指標集中反映的是高校體育場館的管理模式、管理方法和管理人才等方面的因素，故將其命名為管理因子。

高校體育資源是我國各高校的重要產(chǎn)業(yè)，如今我國正處于經(jīng)濟體制轉型的重要時期，如何充分挖掘高校體育資源的社會效益和經(jīng)濟效益，為廣大師生和群眾服務是每一位高校體育工作者的使命。雖然大多數(shù)高校領導在體育場館經(jīng)營方面己經(jīng)有了一定的市場意識，采取了有償服務的手段，但對于高校體育產(chǎn)業(yè)的全面開發(fā)還只是“冰山一角”?！案咝ｓw育場館的管理還沒有徹底發(fā)揮出高校體育設施應有的經(jīng)濟價值和社會價值，缺乏統(tǒng)一的管理機構和市場操作方式，使得高校體育場館資源在當今的市場經(jīng)濟中造成社會資源的巨大浪費”。因此，改善高校體育場館的管理模式，提高體育資源的利用率是迫在眉睫的一項工作。

調查顯示，遼寧省高校體育場館的管理模式主要分為學校自主管理、體育院（系、部）管理和承包商管理三種模式，在調查的41所高校中大多數(shù)高校采用的是前兩種管理模式，這種管理模式的主要問題就是管理人才的嚴重匱乏，這在一定程度上導致了高校體育場館管理模式和運行模式的滯后。這些高校體育場館的管理辦法一般由學校自己制定，制度不夠規(guī)范，更缺乏法律的支持和保護，基本處于較低效率的運行狀態(tài)。而且這些高校體育場館的管理者大多是本校的干部或教師，以兼職的形式對體育場館進行管理，由于他們的主要工作是教學，所以在體育場館的管理方面必然要收到一定的影響，這就影響了體育資源的開發(fā)，從而影響了高校體育場館的對外開放。而采用對外承包管理模式的高校是將體育場館經(jīng)營權承包給單位或個人，學校收取一定的費用。

這種承包形式的管理模式存在的問題是由于經(jīng)營權在承包商手里，而商人則過多的看重經(jīng)濟效益，而忽略了社會效益，在管理制度和開放宗旨上也不能與學校達成統(tǒng)一，造成了體育場館對外開放的局限性。

其次，通過調查得知，遼寧省高校體育場館在對外開放的價格制定上基本采用的都是校內外不同價格的策略，對于本校師生有優(yōu)惠，但是對于社會人群來說價格還是偏高。社會人群之所以進入高校參與體育運動的原因之一就是高校的價格一般都低于社會上其他健身場所，但是在人口密集地區(qū)的高校體育場館的價格還是偏高，已經(jīng)接近市場的平均價格，這就使部分想健身的人望“價”生畏。因此，高校體育場館的對外開放應該以服務社會為目標，通過低廉的價格來吸引更多的人參與到體育運動當中，會更加提升高校自身的社會效益。

再次，通過訪談得知，大多數(shù)高校體育場館的開放過程中并沒有配備專門的服務人員，多數(shù)學校采用的是本校學生兼職，由于他們并沒有經(jīng)過專業(yè)的服務培訓，缺乏服務意識，這就會影響人們在體育鍛煉過程中的滿意度，導致人們對體育興趣的下降。

3.2.5群眾因子

表2可以看出，在F5因子中載荷較高的指標有2個，分別是居民的基本素質差和缺乏體育消費意識等因素，其貢獻率為4.033%，占影響因素中很小的一部分，這2個指標集中反映的是群眾個人素質等影響高校體育場館對外開放的因素，故將其命名為群眾因子。有人指出體育消費是指對體育活動的經(jīng)濟支出，適當?shù)捏w育消費是體育活動得以維持和進行的基本前提。體育消費的外在表現(xiàn)形式，包括觀賞型體育消費、參與型體育消費和實物性型消費。而意識是人的一種心理現(xiàn)象，在心理活動中發(fā)揮著控制、調節(jié)和指導的作用，它具有能動性、自覺性和創(chuàng)造性的特征。社會單位或個人進入體育場館參與鍛煉都是一種體育消費，但是消費的前提是必須要有一定的經(jīng)濟基礎作為保障。人們的收入狀況以及體育消費意識對高校體育場館的對外開放也起著一定的作用。通過訪談和調查發(fā)現(xiàn)，有23%的人認為群眾的體育消費意識影響著高校體育場館的對外開放，而群眾的體育消費意識差也是部分高校不向社會開放的原因之一。

隨著人們生活水平的不斷提高，健康意識的不斷增強，“花錢買健康”的方式也越來越被人們所接受，也有了一定的經(jīng)濟條件和空閑時間來進行體育消費，但實際上卻并不理想。人們的體育消費意識提高了，但是行動力較弱，這就在一定程度上制約了遼寧省高校體育場館的對外開放。

另外，高校是學生學習知識的場所，學生的學習需要一個和諧的環(huán)境。過多的校外人士進入到高校中就會擾亂學生學習的環(huán)境，吸煙、喧嘩等不良行為也會對學生造成惡劣的影響。

此外，體育場館的維護和保養(yǎng)本來就是一件很重要的任務，但是部分素質差的鍛煉者不但不遵守體育場館的使用規(guī)定，而且還亂扔垃圾、隨地吐痰，給場館的工作人員帶來了很大的麻煩。有部分健身者在健身過程中不注意對體育設施的保護，給場館設施的維護和保養(yǎng)帶來了很大的麻煩。因此，居民的體育消費意識和居民的基本素質也是影響遼寧省高校體育場館向社會開放的原因之一。

4.總結

從因子分析的結果可以看出：在影響高校體育場館對外開放的因素中，信息因子所涵蓋的（宣傳方法不當、宣傳渠道匱乏、場地無法得到保障、對高校不夠了解和無法獲取場館開放信息等）指標其貢獻率最高，達到了38.847%，而認知因子、功能因子、管理因子、群眾因子的指標總和也達到了50.767%。

所以，要想使高校體育場館的開放工作得到有效開展，各高校的體育場館經(jīng)營管理除了要加強廣告宣傳外，還應使得廣告信息傳播平臺多元化，建立體育場館開放服務信息體系。

同時還要轉變高校領導以及相關部門的思想觀念，調整學校及場館結構功能，改善高校體育場館的管理模式，提高居民的體育消費意識和居民的基本素質。