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淺析軍隊高校物資采購工作

2013-04-29 08:18:19唐妍
企業(yè)文化·下旬刊 2013年6期
關(guān)鍵詞:采購物資

唐妍

摘 要:通過分析軍隊高校物資采購的特點、存在的問題,結(jié)合軍隊高校的實際,針對軍隊高校物資采購中的重要環(huán)節(jié),提出一些措施和方法,提高采購效率和資金利用率。

關(guān)鍵詞:軍隊高校 物資 采購

隨著市場經(jīng)濟和高校建設(shè)的發(fā)展,軍隊院校規(guī)模不斷擴大,對物資需求也不斷擴大,如何提高軍隊院校的物資采購合理性和科學(xué)性,為院校的發(fā)展、建設(shè)、科研、教學(xué)提供“物美價廉”的物資,是軍隊后勤采購部門面臨的主要問題。

一、軍隊高校物資采購工作的主要特點

1.采購規(guī)模大

隨著軍隊高校辦校規(guī)模的不斷擴大、國家對高校的投入加大,軍隊院校同普通高校一樣,成為市場經(jīng)濟中的重要消費市場。軍隊高校還承擔(dān)具體的科研任務(wù),信息化、智能化的科研,也不同程度的提高采購成本的增加,進而導(dǎo)致軍事高校采購規(guī)模的不斷擴大。

2.采購品種多

由于教學(xué)、科研、開發(fā)活動的逐步增加,為提高辦學(xué)實力,提高辦學(xué)質(zhì)量,需增加硬件設(shè)施建設(shè),對物資采購要求的品種、類型不斷增多。除此之外,高校院校的物資采購還要滿足日常生活、訓(xùn)練需求,同樣給院校的物資采購提出很高的要求。

3.儀器設(shè)備技術(shù)含量高

軍隊高校的研究領(lǐng)域須不斷進步,不斷向軍事前沿技術(shù)前進,才能為我們的軍隊提供可靠的技術(shù)保障。隨著軍事科學(xué)的日新月異,科研物資包羅萬象,且對專業(yè)性、技術(shù)性的要求非常之高。

4.保密性

軍隊院校的物資采購除部分保障性物資以外,科研、訓(xùn)練等物資還存在保密性,這涉及到軍隊的安全、國家的安全。

二、軍隊高校采購中存在的問題

1.機制不健全或不完善

長期以來,重資金管理、輕物資管理的現(xiàn)象仍然存在。特別是在一些機制不健全的高校里,相關(guān)部門缺乏溝通協(xié)助、多頭管理、各自為政,物資管理制度不健全,造成物資閑置,浪費、物資利用率低、配備不合理等問題影響了教學(xué)科研的進行。

2.運作不規(guī)范、透明度不高

當(dāng)前,常用的幾種采購方式是公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)、競爭性談判、單一來源采購、詢價。在一般性物資招投標(biāo)中大多采用邀請招標(biāo)的形式,信息披露不規(guī)范,尚未建立起功能齊備、權(quán)威的信息發(fā)布渠道。隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步建立和完善,以及經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,軍隊院校的物資采購引起越來越多的供應(yīng)商關(guān)注。但采購部門卻常常因某些采購項目供應(yīng)商較少,達不到法定的3家而發(fā)愁,同時許多供應(yīng)商又為不能及時獲得采購信息錯失投標(biāo)機會而懊悔。使用者對供應(yīng)商是如何挑選出來,中標(biāo)單位的確定也存在一定的疑惑。這些都反映出采購工作的信息不順暢,透明度有待提高。

3.專職采購人員專業(yè)化水平不高

采購是一項集政策性、知識性、全面性、復(fù)雜性、多樣性等

特點于一身的全新工作,要求采購人員掌握全面知識。采購工作人員必須具備財經(jīng)、市場以及相關(guān)領(lǐng)域的一些專業(yè)知識和操作技能,才能確實履行好采購職能,提高采購的工作效率和資金的使用效率。然而,軍隊高校在成立采購部門時,對人員配備的專業(yè)素質(zhì)考慮較少,或受人員編制的限制,采購人員大都來自后勤和其他管理崗位,絕大多數(shù)未經(jīng)過系統(tǒng)化、專業(yè)化崗位或技能訓(xùn)練,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。由于人員配備不是很充足,導(dǎo)致采購人員工作繁忙,很少接受與采購相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn);掌握的政策法規(guī)、招投標(biāo)程序、合同鑒定、商業(yè)談判、市場調(diào)研及商品、工程、服務(wù)等方面的有關(guān)知識及專業(yè)技能不能滿足新形式下高校物資采購的要求。

三、解決的措施與方法

1.實行高校物資采購的歸口管理。伴隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展軍

隊高校內(nèi)部發(fā)生很大的變化,為了有利于發(fā)揮各方面積極性,有利于學(xué)校建設(shè)的發(fā)展和科研工作,采購管理不能再延續(xù)計劃經(jīng)濟模式。所以,物資采購從學(xué)校物資需求特點來考慮,采取統(tǒng)一歸口管理、分類指導(dǎo)。所謂歸口管理并不是壟斷一切采購權(quán),它可以是學(xué)校設(shè)備主管部門統(tǒng)一組織采購,可以共同采購,也可以用戶單獨采購。但同時應(yīng)根據(jù)采購項目大小建立相應(yīng)管理制度,嚴(yán)格審批手續(xù)。

2.健全制度,規(guī)范管理

運用現(xiàn)代管理方法,制定一系列切實可行的規(guī)章制度,健全行之有效的各類人員崗位責(zé)任制和相應(yīng)的質(zhì)量管理措施。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,既分工又合作,體現(xiàn)出團體協(xié)作精神。

3.制定計劃,分級采購

近年來,政府采購機制被引入到高校物資采購的管理中,它可以規(guī)范高校的采購行為,有利于加強對校內(nèi)各單位所擁有的物權(quán)進行約束;有利于節(jié)約資金,杜絕浪費;有利于加強物品采購的透明度,防止不良行為的發(fā)生;有利于強化學(xué)校的預(yù)算管理,減少高校費用支出。學(xué)校各部門根據(jù)實際需要開出購物申請單,由學(xué)校技術(shù)主管部門批準(zhǔn)后,數(shù)額較大的均須在學(xué)校行政會議上研究通過。然后由物資主管部門會同技術(shù)部門制定具體采購計劃,安排采購,并落實采購方案,一般要分級采購。第一級采購,屬于政府采購范圍的物資,均報政府??夭少忁k公室統(tǒng)一采購,第二級采購,除政府采購以外,數(shù)量較大、金額較大的物資,由校采購辦公室統(tǒng)一采購。第三級采購,由院系組織的采購,各校院系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)自己院系實際情況,制定出相應(yīng)的采購制度。

4.全校的物資采購應(yīng)盡量集中到物資管理部門統(tǒng)一管理

物資管理部門采購回的物資價格應(yīng)保證在同品種、同規(guī)格、同型號、同等質(zhì)量的情況下,低于校內(nèi)任何單位及個人購回物資的價格。因為物資采購人員是專職從事這項工作的,對市場信息就應(yīng)比其它單位及人員了解的更清楚,購回的物資其價格更低才對。另外,由于一些供貨方在報價上均不同程度地留有降價的余地,為衡量采購人員的“功勞”,可要求在合同上明確注明其降價幅度,在支付款時財務(wù)不再支出此款,避免“回扣”進入小集體或個人的情況發(fā)生。

5.加快電子商務(wù)在物資采購中的應(yīng)用

隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、應(yīng)用和普及,物資采購電子商務(wù)網(wǎng)站在國內(nèi)也逐漸興起和建立。電子商務(wù)具有信息量大、成本低、效率高和跨時空的物點與優(yōu)勢。發(fā)展物資采購電子商務(wù),不僅能促進物資采購成本大大降低,采購效率大大提高,其更加深遠的意義在于借助電子商務(wù)改造中國傳統(tǒng)的物資采購理念、方法和習(xí)慣,公開物資采購過程,規(guī)范物資采購行為,進而促進市場經(jīng)濟的健康快速發(fā)展。

6.加強隊伍建設(shè),切實提高采購工作水平

高校物資采購是一項專業(yè)性較強的工作,建立一支高素質(zhì)的工作隊伍是提高采購管理水平的重要保證。首先要聘任具有較高的政治思想素質(zhì)和良好的職業(yè)道德,在采購活動中能以廉潔自律、遵紀(jì)守法為準(zhǔn)則,熟悉國家相關(guān)政策法規(guī)和市場情況的同志從事采購管理工作。其次加強對采購人員的法律、法規(guī)、紀(jì)律教育,使之了解和掌握采購政策、采購制度、采購程度和工作紀(jì)律,自覺遵守有關(guān)規(guī)定。要制訂物資采購執(zhí)行人員業(yè)務(wù)考核制度,建立采購人員輪崗制度。還要經(jīng)常開展對物資采購管理方面的法律法規(guī)、規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對違規(guī)違紀(jì)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就及時教育、嚴(yán)肅查處、嚴(yán)重者按黨紀(jì)、政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定處理,并追究直接主管人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

7.一般物資與保密物資的區(qū)別對待

對于一般性物資,如保障性物資,可不斷擴大市場,增強市場競爭,采用招標(biāo)、詢比價等方式采購。對于具有保密特點物資,則應(yīng)建立可靠的供應(yīng)商和供貨渠道,確保軍隊、國家的安全。

四、結(jié)束語

總之,軍隊高校物資采購工作是目前高校工作中一個不可忽視的重點工作,必須認(rèn)真研究市場經(jīng)濟的特點,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律,適應(yīng)新形式下高校教育蓬勃發(fā)展的要求。在物資采購工作過程中,必須增加采購工作的透明度,實施全過程的監(jiān)督,從根本上預(yù)防和治理腐敗,把物資采購工作建設(shè)成為廉政建設(shè)的“陽光工程”。

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