楊偉杰林玲張毅

摘要：本課題組對粵方言地區(qū)人群對推廣普通話與傳承粵方言文化的態(tài)度進行了調(diào)查，大部分受訪者對推廣普通話工作與傳承粵方言文化的關(guān)系持正面態(tài)度，認為推廣普通話與粵方言文化的傳承與教育相互兼容互不沖突，強調(diào)保護粵方言文化的同時，要大力推廣普通話。

關(guān)鍵詞：普通話；粵方言文化；傳承保護粵方言文化作為中華語言文化的典型代表，在廣東有著深厚的歷史沉淀和群眾基礎(chǔ)，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，粵方言文化與其它語言文化不斷交融和互動，一方面促進了粵方言文化新的發(fā)展，另一方面也給傳統(tǒng)粵方言文化帶來一定的沖擊。為了更好地在新的歷史時期做好推廣普通話工作，促進粵語和普通話的和諧發(fā)展，本研究對推廣普通話和傳承粵方言文化開展調(diào)查。

一、調(diào)查概況

筆者所在的課題組于2012年4月至2012年7月期間，通過問卷調(diào)查了解廣東粵方言區(qū)內(nèi)普通民眾對推廣普通話與傳承粵方言文化的看法。調(diào)查的樣本選擇了廣東省境內(nèi)粵方言人群相對集中的片區(qū)，共發(fā)放980份問卷，回收907份，回收率為92.6%，有效問卷873份，有效率為96.3%。有效樣本中粵海片區(qū)的廣州市區(qū)占29.9%，佛山占9.9%，中山占11%，莞寶片區(qū)的東莞占7.4%，羅廣片區(qū)的肇慶占9%，四邑片區(qū)的江門占12.3%，高陽片區(qū)的茂名占9.2%，欽廉片區(qū)的湛江市占11.3%。問卷數(shù)據(jù)的錄入和統(tǒng)計分析分別使用EXCEL和SPSS19。

二、受訪者的基本情況

受訪者中男性占27.4%，女性占72.6%。年齡分段情況為：11～15歲占6.5%，16～30歲占77.1%，31～50歲占15%，50歲以上的占1.4%。其文化程度情況為：初中及以下占9.8%，高中/中專占31.0%，大專占22.5%，大學(xué)本科及以上占36.7%。職業(yè)背景為：學(xué)生占61.7%，普通職員占16.7%，教師占6.1%，政府機關(guān)/企業(yè)中、高級管理人員占5.1%，中、高級技術(shù)人員占2.2%，工人/農(nóng)民占2.1%，私營企業(yè)主占0.7%，待業(yè)/失業(yè)占0.5%，其他人員占4.7%。

三、調(diào)查結(jié)果

1. 普通話與粵方言的使用情況。

（1）普粵雙語人群的比例較大。

受訪者認為身邊的粵方言人群一般會只使用粵語占15.1%，普通話占6.3%，雙語（粵+普）占62.4%，雙語（粵語+其它方言）占10.0%，雙語（普通+其它方言）占6.0%，見圖1。

從圖1可以看出，目前粵方言地區(qū)人群在日常生活中會講普通話的比例達到74.7%，與2000年（李學(xué)明）的61%相比，比例提高了13.7%，說明廣東省的推普工作有了長足的發(fā)展和巨大的進步。

（2）普通話已經(jīng)建立絕對的權(quán)威性。

筆者通過詢問受訪者“在廣東的各級政府機關(guān)、事業(yè)單位辦事或者在購物消費時首先會講什么話”來了解普通話的語言權(quán)威性和官方使用功能，受訪者表示首先會講普通話的占56.4%，粵語占42.2%，其它方言占1.4%，說明在廣東，普通話有著絕對的權(quán)威性和具有官方語言功能地位，而粵語是僅次于普通話的地方強勢語言。

（3）中小學(xué)生普通話水平有了較大的提高。

推廣普通話的最重要陣地仍然是學(xué)校，普通話在人際交往的重要性也比以前更為明顯。有69.4%的受訪者認為現(xiàn)在廣東的大學(xué)生和中小學(xué)生普通話講得比以前要好很多，而導(dǎo)致普通話水平提高的主要原因有三個：學(xué)校和教師教育的結(jié)果占46.5%，普通話比以前用得更多了的占41.8%，工作性質(zhì)或入職要求的占11.7%。

（4）大部分人講普通話的水平比較流利。

受到方言特點的影響（例如粵語聲調(diào)非常復(fù)雜，粵語有9個聲調(diào)。同時也是保留中古漢語特征較完整的方言之一，包含p，t，k，m，n，ng六種輔音韻尾，粵語沒有北方方言所具有的卷舌音、兒化、輕聲等），粵方言人群在普通話的發(fā)音和標(biāo)準程度上略有不足，但基本上不影響其人際交往。受訪者認為身邊大部分的粵方言人群講普通話的水平比較流利，還算標(biāo)準的占70.8%，不流利也不標(biāo)準的占18.5%，流利且標(biāo)準的占8.1%，只能勉強聽得懂的占2.6%。

2.對廣東推廣普通話工作現(xiàn)狀的看法。

（1）廣東推普工作卓有成效，進步明顯。

通過調(diào)查，有57.0%的受訪者表示現(xiàn)在廣東的推普工作比以前有很大進步，有30.2%的受訪者表示民眾重視程度有待提高，認為政府宣傳和投入不足的有12.2%。調(diào)查的結(jié)論與普通話使用情況的調(diào)查相呼應(yīng)，從曾被譏為“天不怕，地不怕，就怕聽廣東人說官話”到七成以上的人會說普通話，廣東省的推普工作已經(jīng)有了長足的發(fā)展和巨大的進步。

（2）民眾充分認識到推廣普通話的好處。

超過七成受訪者認為在廣東推廣普通話有明顯好處。受訪者認為廣東推廣普通話有利不同地區(qū)經(jīng)濟文化的交流（占74.5%），有利于各地人員的交際（占70.4%），有利于促進廣東經(jīng)濟和社會的發(fā)展（占59.5%），有利于國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)（占48.5%）。說明粵方言區(qū)人群對普通話的認同感較強，推普工作有較好的發(fā)展前景。

（3）有必要加強推普工作的宣傳力度。

受訪者對廣東推普工作的了解依次是普通話水平測試（86.6%）、推普周（34.2%）、書法和文字比賽（29.6%）、語言文字工作城市評估（24.2%）和其它工作（如詩朗誦）。由此可見推普工作要加強，不僅要繼續(xù)鞏固學(xué)校普通話教育陣地，還要加大政府宣傳和投入力度，努力提高民眾的重視程度。

（4）對在廣東開展推廣普通話的有效措施的建議。

對在廣東開展推廣普通話的有效措施，粵方言人群認為需要鞏固學(xué)校普通話教育陣地，需要政府要加大政策和資金，具體見圖2。

3.粵方言及其文化傳承的現(xiàn)狀。

（1）粵方言文化傳承出現(xiàn)一定的危機。

學(xué)者羅康寧認為粵語是廣府地區(qū)人民的母語，也是嶺南地區(qū)影響最廣的方言，它蘊藏著廣府乃至嶺南地區(qū)的傳統(tǒng)文化，還保存著大量在中原一帶已經(jīng)消失了的傳統(tǒng)文化。以粵語為載體的種種文化樣式，構(gòu)成當(dāng)今中國文化的一個獨特景觀。如粵劇、用粵語演唱的民歌小調(diào)、粵語流行歌曲等，倘若刪去了其中的粵語，也就失去了地方特色。

通過調(diào)查，受訪者中表示對粵方言文化中的廣府音樂、說書講古、粵語戲曲有所了解的人占62.2%，完全不了解的占23.9%，同時他們認為喜歡傳統(tǒng)的粵方言藝術(shù)的主要人群是中老年人和文藝工作者（70.6%），其次是業(yè)余愛好者發(fā)燒友（36.7%）和研究人員（31.2%），而普通年輕人和青少年比例均低于15%。受訪者認為現(xiàn)在的年輕人較少聽/看/唱粵方言語言藝術(shù)節(jié)目的占73.7%，認為粵方言語言藝術(shù)幾乎后繼無人的占11.7%，而認為年輕人經(jīng)常聽、看、唱粵方言語言藝術(shù)節(jié)目很多和較多的合計僅為14.6%。以上數(shù)據(jù)說明粵方言人群中的年輕一代對本土文化的重視程度不容樂觀，失去了年輕人喜愛和傳承的粵方言藝術(shù)形式，是缺乏持久生命力的藝術(shù)，可以預(yù)見，如果不想辦法來加強粵方言文化和藝術(shù)在年輕人中的推廣和宣傳，在不久的將來，作為嶺南文化典型代表和具體載體的一些粵方言藝術(shù)形式和品種將會逐漸消亡。

（2）有一半以上人認為粵方言的社會功能在逐漸弱化。

受訪者認為粵方言文化在國內(nèi)優(yōu)勢地位比以前差很多的占44.1%，仍保持優(yōu)勢的占25.1%，沒有明顯變化的占23.7%，完全喪失優(yōu)勢的占6.6%。受訪者中中53.6%的人認為粵方言正逐步弱化，主要原因有：人口流動和遷移定居（64.7%），現(xiàn)代化、城市化、工業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化（60.3%），語言使用環(huán)境發(fā)生了變化（57.1%），家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化（27.9%）。而導(dǎo)致以上原因發(fā)生正是由于科技的發(fā)展和人類社會的進步。

（3）不同地域的文化對粵方言文化發(fā)展有一定的沖擊與影響。

普通話作為國家的共同語言，代表著國家的文化，普通話在粵方言人群中的推廣，同時不可避免與原有方言和地域文化帶來一些沖擊。在本調(diào)查中，有35.4%的受訪者認為普通話在一定程度上壓縮了粵方言的空間，認為推普工作與粵方言文化的關(guān)系存在地域文化沖突的占26.4%。

（4）保護粵方言文化意義重大。

粵方言使用人口數(shù)量龐大，也有明顯區(qū)別于北方中原文化或其它地域文化的獨有特點，是祖國語言文化的重要組成部分。此外，廣東是全國最大的僑胞祖地之一，海外移民有1000多年的歷史，旅外僑胞有3000多萬，遍布五大洲160多個國家和地區(qū)。受訪者認為保護粵方言文化意義重大：鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，文化傳承，提高國家民族認同的占75.6%，代表了國家文化大繁榮和語言文化的多樣性的占67.4%，保護了粵方言文化的重要載體的占59.0%，保護海外華僑/華人與祖國的情感紐帶的占52.1%，促進粵港澳經(jīng)濟一體化發(fā)展的占43.7%。說明保護粵方言文化，對保護粵方言人群的國家民族榮譽感、歸屬感和海外華僑/華人與祖國的情感紐帶有不可以忽視的作用，對中國的外向型經(jīng)濟和未來的海洋經(jīng)濟的發(fā)展，幫助國內(nèi)企業(yè)“走出去”有重要現(xiàn)實意義，對促進粵港澳經(jīng)濟一體化發(fā)展和維護港澳地區(qū)長治久安和繁榮安定也有重要意義。

4.對推廣普通話與傳承粵方言文化關(guān)系的認識和看法。

受訪者對推普工作與傳承粵方言文化的關(guān)系所持的觀點如下：粵方言文化兼容并包，與推普工作相得益彰的占56.9%；推普促進文化融合和粵方言文化新發(fā)展的占54.9%；普通話壓縮了粵方言的空間占35.4%；推普工作與粵方言文化的關(guān)系是一種外來文化和本土文化的沖突的占26.4%。說明大部分受訪者對推普工作與粵方言文化傳承的關(guān)系持積極的正面態(tài)度。

（1）推廣普通話與粵方言文化的傳承與教育相互兼容互不沖突。

普通話和粵方言的關(guān)系是一個總體與局部的關(guān)系，普通話是國家通用的官方語言，而粵方言是地區(qū)用語，在人際交往中均有重要作用。近七成受訪者認為現(xiàn)在廣東的學(xué)齡兒童普通話講得比以前好，并掌握普粵雙語，這是教育的成功。外部環(huán)境決定語言的選擇和使用，很多粵方言人群從小就生活在方言環(huán)境當(dāng)中，受方言的潛移默化，運用方言溝通起來快捷便利；上學(xué)后學(xué)習(xí)普通話，在學(xué)校環(huán)境中必須使用普通話與老師和同學(xué)進行交流，并進行以普通話為承載語言的各科考試，最后兩種語言可以做到隨心而用，在什么樣的環(huán)境下、遇到什么樣的人使用哪種語言進行交流，說明兩種語言是可以共存的。

文化的特色來自于歷史的沉淀和與眾不同的特色，兼容并包是粵方言文化的重要特征，粵方言文化的傳承和發(fā)展是中華民族文化大繁榮和語言文化的多樣性的重要表征。普通話與粵方言作為兩種可以共存的語言，其所承載的文化也應(yīng)該是可以相互共存，相互交融的，這也印證了詹伯慧先生早年提出的“推廣普通話與保護粵語并行不?！钡恼摂?。

（2）傳承和發(fā)揚粵方言文化應(yīng)采取的措施。

粵方言承載著一系列的粵方言文化和藝術(shù)形式，如粵劇戲曲、粵語電影、電視流行歌曲等，方言的衰敗會引致地方文化的衰敗，方言的消亡意味著地方特色和傳統(tǒng)文化的消亡。目前不少粵方言文化和藝術(shù)形式像其它許多傳統(tǒng)文化一樣，面臨著觀眾（聽眾）流失老化、行業(yè)新人培養(yǎng)不足、發(fā)展后勁乏力等生存的危機。而隨著城市化進程的加速，新移民、“新客家”大量涌入，北方文化迅速滲透和浸染，使得粵方言文化的發(fā)展空間萎縮，無形中加劇了粵語圈的文化焦慮。

廣東作為全國領(lǐng)先的經(jīng)濟大省，也應(yīng)該是文化強省，加強宣傳工作、多出精品，讓全國人民像了解東北二人轉(zhuǎn)、河南豫劇、安徽黃梅戲等一樣了解粵方言文化和粵語，必將有助于粵方言文化的傳承與保護。

受訪者認為要發(fā)揚和傳承粵方言文化，最重要的措施是認識傳承文化的意義，鼓勵年輕人參與（61.8%），其次是堅持培育語言藝術(shù)行業(yè)新人（50.7%）和傳統(tǒng)粵方言文化進學(xué)生課堂（50.3%），加大全國的推廣宣傳力度，擴大影響（49.5%），最后則要在廣電頻道適當(dāng)增加粵方言文化頻道和時長（48.0%）和增強父母和家庭的教育傳承意識（37.4%）。

（3）促進推廣普通話工作和傳承粵方言文化和諧發(fā)展的有效措施。

受訪者認為要促進推普工作和粵方言文化保護傳承的有效措施是：在中小學(xué)加強普通話教育的同時加強粵方言文化的教育和學(xué)習(xí)（56.3%），推廣兩文（中文+英文）三語（粵語+普通話+英語），廣東更有優(yōu)勢（49.2%），將粵語方言定性為生活語言，普通話為交際語言，兩者都重要（39.0%），給力廣東文化大省建設(shè)工作，提高文化交流層次和粵方言文化的發(fā)展傳承（25.7%），語言的推廣與使用無需太多行政命令或人為干預(yù)，應(yīng)任其自然發(fā)展（16.6%）。

四、結(jié)論與展望

綜上所述，通過調(diào)研我們得知目前粵方言地區(qū)人群的普通話水平普遍提高，普粵雙語人群的比例較大，廣東省的推普工作成效斐然；粵方言文化傳承出現(xiàn)危機，一部分藝術(shù)形式變成老人藝術(shù)，亟待搶救和發(fā)展。大部分粵方言地區(qū)人群認為推廣普通話與傳承粵方言文化相互兼容互不沖突，要發(fā)揮政府的官方宣傳作用和本土群眾積極參與傳承和發(fā)揚本土文化來促進推廣普通話工作和傳承粵方言文化和諧發(fā)展。

新的歷史時期為廣東的推普工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，根據(jù)廣東目前在地理優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢，發(fā)展兩文三語成為新思路，一方面積極推廣了普通話，另一方面?zhèn)鞒辛嘶浄窖晕幕?，同時面向海外和全球，既能繼續(xù)發(fā)揮粵港澳經(jīng)濟一體化發(fā)展的優(yōu)勢，也能繼續(xù)保持廣東外向型經(jīng)濟的優(yōu)勢，同時成為國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的排頭先鋒。

【基金項目：本文是國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題《廣東粵方言人群語言態(tài)度調(diào)查研究》（項目批號PG10015）的階段性成果】

（作者單位：楊偉杰，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院；林玲，廣東省語言文字培訓(xùn)測試工作辦公室；張毅，廣東省教育廳語委辦）

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責(zé)任編輯陳春陽