廖運(yùn)勝

摘要：本文探討了大學(xué)生黨員在校中出現(xiàn)的一些問題，然后針對(duì)這些問題提出保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性和純潔性的必要，最后提出了加強(qiáng)大學(xué)生黨員先進(jìn)性和純潔性教育的有效途徑，通過采用這些措施有效地提高了學(xué)生黨員的先進(jìn)性和純潔性。

關(guān)鍵字：學(xué)生黨員；先進(jìn)性；純潔性；建設(shè)

在新世紀(jì)，我們黨要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任，不僅需要建設(shè)一支高素質(zhì)的、能夠經(jīng)受住各種誘惑和考驗(yàn)的干部隊(duì)伍，而且需要建設(shè)一支高素質(zhì)的、能夠發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍。高等院校培養(yǎng)的學(xué)生，大多數(shù)將成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各條戰(zhàn)線上的骨干，成為青年黨員隊(duì)伍中的中流砥柱[1]。因此，加強(qiáng)大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)是高校黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，它不僅關(guān)系到學(xué)生黨員隊(duì)伍的發(fā)展和質(zhì)量，而且關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)。所以，加強(qiáng)大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)就有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義[2]。

一、大學(xué)生黨員的現(xiàn)狀

大學(xué)生是我國青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。而大學(xué)生黨員又是共產(chǎn)黨員群體中的高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分，大學(xué)生的先進(jìn)性，是關(guān)乎科教興國的大業(yè)，關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。當(dāng)代大部分的大學(xué)生都非常自覺的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，作風(fēng)正派，樂于助人，勤勞刻苦，成為學(xué)生中的優(yōu)秀分子。但是也少部分人追求檔次，崇尚名牌；經(jīng)常光顧高消費(fèi)文體娛樂場(chǎng)所等。其所占比例雖然不大，但其絕對(duì)數(shù)不小，而對(duì)他人的負(fù)面影響非常大。在一些學(xué)生中，盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)、趕潮消費(fèi)、媚俗性消費(fèi)、“面子”消費(fèi)、超前消費(fèi)等高消費(fèi)甚至浪費(fèi)現(xiàn)象非常普遍，不尊重老師，不尊重同學(xué)，不尊重自身。教師上課，他們自顧聊天、吃巧克力、聽隨身聽、化妝、呼呼大睡、談情說愛、打手機(jī)，旁若無人；另外，他們?nèi)狈π叛?，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力。稍有成績，他們便趾高氣揚(yáng)，得意忘形；遭遇挫折，他們便斗志全無，灰心喪氣。即便是失戀這類生活小事，他們也無法承受，或兇殘報(bào)復(fù)，或痛不欲生。頹唐、墮落、自殺的事件，時(shí)有發(fā)生[3]。

二、保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性和純潔性的必要

新形勢(shì)下，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。青年成長的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境更趨復(fù)雜，這為我們黨，尤其是青年大學(xué)生黨員保持先進(jìn)性、純潔性提出了巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生黨員是我黨重要的新生力量、未來中堅(jiān)，加強(qiáng)大學(xué)生的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)是新時(shí)期黨建工程的重要部分，只有加強(qiáng)包括大學(xué)生黨員在內(nèi)的青年黨員的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，才能永葆黨的生機(jī)和活力[4]。

三、加強(qiáng)大學(xué)生黨員先進(jìn)性和純潔性教育的有效途徑

3.1強(qiáng)化理論武裝

努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)建大學(xué)生黨員的精神支柱，用與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論武裝頭腦。要以思想政治建設(shè)為核心，始終把握黨性教育這個(gè)根本，加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想信念教育和形勢(shì)政策教育、法制教育和黨紀(jì)教育。堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，充分體現(xiàn)馬克思主義中國化的最新理論成果。要確保大學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)教育的時(shí)間，引導(dǎo)大學(xué)生黨員學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來研究改革發(fā)展中的新情況，增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和拒腐防變能力[5]。

3.2加強(qiáng)教育，端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)

當(dāng)前，高校學(xué)生入黨積極性很高，其中大部分學(xué)生是抱著對(duì)共產(chǎn)黨的向往和熱愛、抱著對(duì)共產(chǎn)主義的理想和追求，向黨組織提交入黨申請(qǐng)書的。當(dāng)然其中也不乏聽父母之命的、出于虛榮心的、甚至抱著某種功利主義思想的人摻雜進(jìn)來。這并不可怕，關(guān)鍵在于加強(qiáng)教育，把入黨積極分子培養(yǎng)好、教育好。學(xué)校不斷完善學(xué)生黨校建設(shè)，采取專家講授、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、參觀考察等多種途徑，圍繞馬克思主義理論教育、理想信念教育、形勢(shì)政策教育、國情教育等開展入黨積極分子培訓(xùn)；不斷推進(jìn)學(xué)生黨校規(guī)范化建設(shè)，完善培訓(xùn)工作的課程化、模塊化和網(wǎng)絡(luò)化，努力提升培訓(xùn)效果。學(xué)校將更加注重嚴(yán)把入口，對(duì)入黨積極分子加強(qiáng)廉潔自律教育，深入開展廉潔教育進(jìn)校園等活動(dòng)，打好反腐倡廉預(yù)防針。通過教育培訓(xùn)，使入黨積極分子不斷提升對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，從而把符合黨員標(biāo)準(zhǔn)、符合先進(jìn)性和純潔性要求的優(yōu)秀青年大學(xué)生吸引到黨旗下，為黨組織輸入健康的新鮮血液[4]。

3.3強(qiáng)化黨員自律機(jī)制和紀(jì)律監(jiān)督機(jī)制

現(xiàn)實(shí)中有少數(shù)學(xué)生黨員在入黨前表現(xiàn)“積極”，入黨后“自由散漫”，學(xué)習(xí)不努力，社會(huì)活動(dòng)不積極，有的甚至違反校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重?fù)p害了黨組織的光輝形象。因此，要不斷完善對(duì)學(xué)生黨員自律行為的考核與評(píng)價(jià)體系，積極開展各種主題教育活動(dòng)，營造積極向上的和諧氛圍，增強(qiáng)學(xué)生黨員遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性，還要建立完善學(xué)生“不能違紀(jì)”的防范機(jī)制與“不敢違紀(jì)”的懲戒機(jī)制，進(jìn)而教育好每一位黨員應(yīng)牢固樹立思想道德防線，處理好自律與他律的關(guān)系，時(shí)刻與黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量對(duì)照，自覺按校紀(jì)、黨紀(jì)辦事，時(shí)刻檢查反省自身的思想和行為。

健全黨的紀(jì)律監(jiān)督機(jī)制，在實(shí)際工作中要完善各種公示制度、群調(diào)制度，以及設(shè)置必要的意見箱和監(jiān)督電話，堅(jiān)持組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合，逐步建立一套從普通學(xué)生到黨員的互動(dòng)機(jī)制。高校黨組織必須把堅(jiān)持群眾路線、體現(xiàn)群眾觀點(diǎn)落到實(shí)處，以師生滿意、社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，將高校學(xué)生黨員的言行置于組織與群眾的雙重監(jiān)督下，形成黨員自律、制度約束、黨內(nèi)外監(jiān)督的良性循環(huán)[6]。

3.4構(gòu)建長效機(jī)制讓大學(xué)生黨員保持思想的純潔性

抓好日常教育工作，建立規(guī)范的大學(xué)生日常教育制度和組織生活制度，要把大學(xué)生黨員組織生活和黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化、規(guī)范化；同時(shí)創(chuàng)新大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的形式，采取辯論賽、讀書活動(dòng)等大學(xué)生喜聞樂見的方式，提倡大學(xué)生黨員的慎獨(dú)與思辨，不斷凈化大學(xué)生黨員的思想。另外，要把大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、科研和實(shí)踐結(jié)合起來。純潔的思想表現(xiàn)出來的不是空洞的口號(hào)，而是要和大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來，做好大學(xué)生黨員以保持思想純潔為榮的輿論導(dǎo)向，樹立正面典型，營造爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)和優(yōu)秀的良好氛圍[7]。

四、總結(jié)

高等學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃，培養(yǎng)的大學(xué)生黨員能否保持純潔不僅關(guān)系到國家民族的前途和命運(yùn)，更關(guān)系到黨的未來和社會(huì)主義事業(yè)。因此，高校黨組織必須高度重視大學(xué)生黨員的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)[8]。

參考文獻(xiàn)

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[2]張玉芳等.關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J].河北建筑科技學(xué)院學(xué)報(bào).2002（9）.

[3]周業(yè)友.談大學(xué)生、大學(xué)生黨員的特點(diǎn)對(duì)大學(xué)生黨員先進(jìn)性的要求[J].才智.2012（12）.

[4]田輝等.思想引領(lǐng) 強(qiáng)基固本 提升學(xué)生黨員的先進(jìn)性和純潔性[J].北京教育.2012（12）.

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[6]賈敏 王繼健.大學(xué)生黨員先進(jìn)性長效機(jī)制探索[J].文教資料.2009（12）.

[7]李 科 林伯海.保持大學(xué)生黨員思想純潔性的思考[J].學(xué)校黨建與思想教育.2013（2）.

[8]王軍.保持大學(xué)生黨員思想純潔性的思考[J].學(xué)校黨建與思想教育.2013（3）.

（作者單位：廣州體育學(xué)院）