文章用語什么時(shí)候可以繁，什么時(shí)候可以略，是很有講究的；在我們使用的各種版本的語文課文中不乏這樣的例子，現(xiàn)舉幾例，與大家共賞。

1、用墨如潑，以繁勝簡，痛快淋漓?！遏斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西》其精妙之處在“拳打”之上。魯提轄三拳打死兇橫無理欺小凌弱的“鎮(zhèn)關(guān)西”，這三拳作者極盡繁之妙，寫道：鼻上一拳，“打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個(gè)油醬鋪：咸的，酸的，辣的，一發(fā)都滾出來?！毖劭綦H眉梢又一拳，“打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開個(gè)彩帛鋪的：紅的，黑的，絳的都綻將出來。”第三拳，“太陽上正著，卻似做了個(gè)全堂水陸的道場：磬兒、鈸兒、鐃兒，一齊響?！睆奈队X、視覺、聽覺上，作了一大串比喻，若是單從字面上求簡，這三拳只須說：“打得鮮血直流，烏珠迸出，兩耳轟響”，但卻不能表現(xiàn)俠肝義膽，疾惡如仇的魯智深伸張正義、懲罰惡人時(shí)痛快淋漓勁兒。

2、著意描繪，形象說明，非繁不足以達(dá)其妙。魯迅的雜文《論雷峰塔的倒掉》在介紹“蟹和尚”的故事時(shí)，用筆不避繁長，詳盡介紹找“蟹和尚”的方法：秋高稻熟時(shí)節(jié)，吳越間所多的是螃蟹，煮到通紅之后，無論取那一只，揭開背殼來，里面就有黃、有膏；倘是雄的，就有石榴子一般鮮紅的子。先將這些吃完，即一定露出一個(gè)圓錐形的薄膜，再用小刀小心地沿著錐底切下，取出，翻轉(zhuǎn)，使里面向外，只要不破，便變成一個(gè)羅漢模樣的東西，有頭臉，身子，是坐著的，我們那里的小孩子都稱他“蟹和尚”，就是躲在里面避難的“法?！?。這是一篇議論文，但作者卻在此不怕麻煩，詳盡敘述“蟹和尚”的故事，頗具匠心，這是用漫畫的筆法極力丑化法?！靶泛蜕小?，旨在說明法海已經(jīng)聲名狼藉，陷入了人人鄙視、人人譴責(zé)的困境，從人心向背的角度論證了“橫來招是搬非”的法海落個(gè)可恥的下場，有力的照應(yīng)了文末“活該”二字，真是非繁無以達(dá)其妙。

3、不同的句子表現(xiàn)相同的內(nèi)容，看似太繁，實(shí)為作者苦心安排。賈誼的《過秦論》開頭有這樣的一段話：秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心……

如果單從局部看來，“四句一意”重復(fù)累贅。但從文章的表達(dá)出發(fā)，從全局著眼，實(shí)為匠心獨(dú)運(yùn)。開頭一段，主要寫秦孝公統(tǒng)一天下的勃勃雄心，基調(diào)高昂，用四個(gè)句式相同的句子重復(fù)同樣地內(nèi)容，奇峰突起，文章的中心得以突出，形成一種咄咄逼人的氣勢，為下文些秦國的興盛和統(tǒng)一天下，作了很好的鋪墊。所以評點(diǎn)本《古文觀止》拜“并吞八荒之心”一句下有評注云：“四句只一意，而必疊寫之者，蓋極言秦先有虎狼之心，非一辭而足矣?！边@是深得作者措辭之良苦用心的。

像這樣的例子，各版本的初高中課本中還很多，可謂“非繁不足以達(dá)其妙”；但也不是說繁就好，愈繁愈好。而應(yīng)說，當(dāng)繁則繁，該簡就簡。劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。”明白這一點(diǎn)，對我們的寫作大有裨益。

張玉輝，教師，現(xiàn)居湖北襄陽。