王文章

我從小就告誡自己：“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！庇袎粝?，我們才有努力的方向，沖破坎坷、傲然前行；有夢想，我們才有面對的勇氣，堅定不移、笑看滄桑；有夢想，我們才能一路拾起點點幸福，收獲希望。

每個中國人的夢想凝聚成“中國夢”，“民族復興之夢”，它是中華民族自強不息的不竭動力，牽引著中國奮勇前行的腳步。近代以來中華民族飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅，希望永存。從林則徐、魏源的“開眼看世界”，到曾國藩、李鴻章的“洋務運動”，從康有為、梁啟超的“戊戌變法”，到孫中山領導的辛亥革命，歷經一次次的失敗，但強國之夢從未泯滅。一個個英雄“拯斯民于水火，扶大廈之將傾”。匯聚了中華民族先進分子的中國共產黨，更是從誕生之日起，就勇敢擔起了實現(xiàn)這個夢想的歷史重任。

承載億萬人民的夢想和重托，如何將“中國夢”的偉大構想化為美好現(xiàn)實？夢在前方，路在腳下。中國夢，是每個中國人心中的夢。

作為一名教師，我們就是蚌（鷸蚌相爭的蚌），學生便是蚌里的砂粒；我們用愛去磨它，浸它，洗它……成年累月，砂粒便成了一顆顆透亮的珍珠，光彩奪目。讓我們不禁想起“感動中國2012年度人物”高淑珍守護“炕頭課堂”14載，粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風雨，無私的愛托起明天的太陽，這是愛孕育希望的力量；“最美女教師”張麗莉，當車撞向學生的危急時刻，將學生用力推到一邊，自己卻失去了雙腿，并喪失了做母親的權利，這也是愛孕育希望的力量。

播種愛的希望，它是一種精神，也是一種承諾，更是對我們貴陽六中全體教師無言的寄托；播種愛的希望，是學校用愛滋養(yǎng)著貴陽六中學生交響樂團，用管、用弦、用強勁的鼓點敲響六中的夢，讓音樂之聲飄向邊陲山寨、飄向大江南北、飄向長城內外。甚至我夢想有一天，更多的六中學子能像小提琴手李佐飛一樣讓夢幻般的旋律在世界音樂的殿堂奏響；我夢想能培養(yǎng)出更多像葉大年那樣的中科院院士，培養(yǎng)出像孔令中、季鴻等人一樣的人民公仆，然而我們也尊重每一位學子的生命價值和人生選擇，培養(yǎng)各行各業(yè)的普通勞動者，讓他們手挽手、心連心，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢加油！播種愛的希望，是我們教師辛苦的課前研究、認真的課堂引導、耐心的課后輔導換來的一張張純真的笑臉，和一聲聲親切的問候！播種愛的希望，是在新形勢，新課標、新理念下和諧的課堂氛圍中觸碰的心靈火花，如在愛學的高一11班，能調動善于思考的學生提出許多有價值的問題，查閱資料相互探討；在活躍的高一2班，能激發(fā)出我的詼諧幽默，使大家輕松一笑，收獲學習的快樂；在優(yōu)秀的高一15班，能在安靜的氛圍下傾心交流，徜徉在知識的海洋，收獲智慧的正能量。

播種愛的希望，放飛青春的夢想。青春的夢，或許青澀不夠成熟，需要我們去指引；青春的夢，或許脆弱不夠堅強，需要我們去開導；一起努力吧！學生放飛他們的青春夢，就是我們教師實現(xiàn)我們的教育夢。讓我們播種愛的希望，放飛青春夢想！