張永華
儒家文化作為漢文化的核心文化,幾千年來,對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起到了極其重要的作用。而構(gòu)成儒家文化的思想基礎(chǔ)便是忠孝思想。忠孝思想作為中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國傳統(tǒng)倫理觀念中的核心內(nèi)容之一。忠孝思想以其強(qiáng)大的生命力在中華文明的進(jìn)程中不斷發(fā)展和完善,成為中國封建文化甚至是我們這個(gè)民族的兩大精神支柱。
一、關(guān)于“孝”的思想
在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中,社會(huì)形態(tài)逐漸演變成以家庭為單位,這需要家庭成員形成一種規(guī)則,按照規(guī)則維護(hù)家庭的和諧穩(wěn)定。隨著血緣關(guān)系的明確和私有制的產(chǎn)生,家庭成員中的子女可以從父母那里繼承財(cái)產(chǎn),而子女為了表達(dá)對(duì)父母及其長輩的生育撫養(yǎng)的感恩、崇敬和哀思之情,天長日久,便產(chǎn)生了“孝”的觀念的雛形。
“孝”作為華夏民族固有的道德觀念,又經(jīng)孔孟儒家的發(fā)揮以及歷代君主的提倡,孝道在古代確實(shí)是深入民心,難以動(dòng)搖?!靶ⅰ钡乃枷氡唤y(tǒng)治階級(jí)所用,成為教化人民,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和家庭關(guān)系和諧的重要手段之一,并且在幾千年的封建文化中,成為中國人根深蒂固的家庭倫理觀念之一。
二、關(guān)于“忠”的思想
“忠”的思想觀念相對(duì)于“孝”的思想觀念出現(xiàn)要晚些,是在古代國家政權(quán)建立的基礎(chǔ)上逐漸形成的。奴隸社會(huì)時(shí)期,國家機(jī)器的產(chǎn)生標(biāo)志著國家的建立,公天下變?yōu)榧姨煜拢珖业恼_\(yùn)行則需要社會(huì)各界同心協(xié)力,要求臣民們?yōu)閲鵀榫M心盡力,忠君的思想便逐漸形成。
“忠”的思想從產(chǎn)生開始就被統(tǒng)治者用于政治方面,而隨著社會(huì)發(fā)展,其內(nèi)含也逐漸豐富?!爸摇钡乃枷朐趹?zhàn)爭頻發(fā),社會(huì)動(dòng)亂的春秋戰(zhàn)國得到了一定發(fā)展?!墩撜Z·八佾》中說:“君使臣以禮,臣事君以忠。”《春秋左氏傳》中說:“公家之利,知無不為,忠也?!边@些都是講臣子對(duì)國君必須盡心事奉。而曾子則曰“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友而不信乎?傳不習(xí)乎?”宋朝司馬光有言:“盡心于人曰忠?!边@些則說明忠不僅僅是忠君,熱愛祖國,報(bào)效祖國是忠;誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè)是忠;辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)人民也是忠。
四、忠孝思想在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義
中華民族是一個(gè)忠國愛民,敬老孝親的民族,忠孝思想是中華民族的傳統(tǒng)美德。
首先,我們要大力提倡“孝”的思想的精華部分,如“父慈子孝,敬老孝親,兄友弟恭,夫恩婦愛等。家庭關(guān)系的和諧有助于治國平天下的大業(yè),有助于社會(huì)主義建設(shè)?,F(xiàn)代家庭應(yīng)繼承中華民族的敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,國家以法律的形式把贍養(yǎng)老人和保護(hù)未成年人這些傳統(tǒng)美德制度化,我們更應(yīng)嚴(yán)格遵守,營造其樂融融的和諧家庭氛圍,為社區(qū)和諧和社會(huì)和諧奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再說“百善孝為先”、“仁以孝為本”,一個(gè)人只有做到了“孝”,才能在其它方面做得更好。
其次,要大力弘揚(yáng)“忠”的傳統(tǒng)思想。在當(dāng)今社會(huì)里,我們提倡的“忠”不再是“忠于君王”,而是包括以下三個(gè)方面:第一,弘揚(yáng)忠于國家,忠于民族的愛國精神、民族意識(shí);第二,積極宣傳“愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,要求人們能忠于自己的本職工作,為社會(huì)主義建設(shè)盡一份力;第三,弘揚(yáng)人與人之間的誠實(shí)守信的道德情操,面對(duì)社會(huì)上人們弄虛作假,爾虞我詐的現(xiàn)象,我們要大力宣傳和弘揚(yáng)”忠信“的傳統(tǒng)美德。
忠孝思想是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的需要,從二者的道德功能上看,忠孝思想對(duì)于協(xié)調(diào)家庭關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,培養(yǎng)人們對(duì)國家,對(duì)社會(huì),對(duì)家庭的義務(wù)感、責(zé)任心等方面有著積極的促進(jìn)作用。因此,我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)過程中,要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,特別是忠孝思想的傳統(tǒng)美德,取其精華,棄之糟粕,使之更好地為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。