王燕
【摘 要】目的:對綜合療法在小兒多動癥治療中的療效進行分析性研究;方法:將我院2011年8月——2012年8月治療的86例小兒多動癥患者隨機分為兩組,每組43例。一組使用綜合療法治療,為觀察組;一組僅使用藥物治療,為對照組。對兩組研究對象的臨床療效等數(shù)據(jù)進行比較及統(tǒng)計學分析;結果:連續(xù)治療6個月后觀察組研究對象總有效率為93.0%高于對照組74.4%的總有效率,且具有顯著差異性(P<0.05);結論 綜合治療在小兒多種癥的治療中具有療效顯著,不良反應率低,復發(fā)率低等優(yōu)勢,具有重要價值,適于臨床推廣使用。
【關鍵詞】小兒多動癥;綜合療法;藥物治療;療效
小兒多動癥又稱為注意缺陷多動障礙,以兒童注意力不集中,活動過多或易沖動等為主要臨床癥狀的一種綜合征,影響兒童的發(fā)育和學習[1]。對其發(fā)病原因的研究尚未得出明確的結論,但已證實與兒童心理行為異常有關。該病對發(fā)于4-6歲的學齡前兒童,發(fā)病率在2%-10%,若治療不當可延續(xù)至成年,影響患者的生活質量。臨床上常用的藥物治療療效較差,因此對新療法的研究已成為臨床研究的重點。近年來我院以藥物治療、心理干預、飲食調理及運動治療等方法對多動癥患兒予以綜合治療,取得了顯著的療效[2]。并與藥物治療進行比較性研究,現(xiàn)將研究的過程及結果簡介如下。
1研究對象及方法
1.1一般資料
2011年8月——2012年8月間我院共治療小兒多動癥患者86例,將其隨機分為兩組,其基本臨床資料如下:(1)對照組:本組研究對象43例,男28例,女15例;年齡在4-7歲,平均年齡5.6±1.4歲;病程在2-4年之間,平均病程3.3±1.2年;(2)觀察組:本組研究對象43例,男29例,女14例;年齡在4-6歲,平均年齡5.0±1.5歲;病程在2-5年之間,平均病程3.5±1.6年。就性別比例、年齡及病程等臨床數(shù)據(jù)進行組間比較,無顯著差異性(P>0.05),具有可比性。
1.2治療方法
1.2.1對照組治療
對照組研究對象使用藥物治療,研究使用杭州民生藥業(yè)集團有限公司生產(chǎn),批準文號為H33021714的咖啡因進行治療,按照5ml/次,3次/日的劑量口服給藥,連續(xù)給藥15日為一療程,治療4個療程后進行療效評價[3]。
1.2.2觀察組治療
觀察組研究對象予以中藥方劑、心理治療、針灸治療及感覺統(tǒng)后訓練等綜合治療。具體治療方法如下:(1)中藥治療:根據(jù)中醫(yī)辨證予以中藥治療,具體的辨證及藥物如下:①藥物:a.肝腎陰虛:以逍遙散聯(lián)合地黃湯為基礎方,結合辨證加減,具體藥物如下:黨參12g、玄參12g、太子參12g、柴胡15g、麥冬9g、當歸9g、五味子15g、白芍12g、生地9g、玉竹9g;b.心腎兩虛:以右歸丸為基礎方,具體藥物如下:熟地黃12g、附子9g、何首烏12g、山藥9g、仙靈脾12g、山茱萸9g、茯神9g、鹿角6g;c.心脾兩虛:以歸脾湯為基礎方結合隨癥加減,具體藥物如下:黃芪12g、黨參18g、五味子12g、柏子仁12g、白術15g、遠志9g、酸棗仁9g、甘草6g。②煎服方法:1劑/d,水煎,分早晚兩次溫服[4];(2)心理治療:①教育指導:教育指導在小兒多動癥的治療中具有重要的價值,醫(yī)生需與家長溝通,以患兒的性格、氣質及智力等為基礎制定相應的心理指導方案。通過布置作業(yè)、課后輔導、課外活動及課堂提問等方式對方案進行執(zhí)行。在教育過程中應以鼓勵為主,建立及維護兒童的自信心和自尊心,使之獲得成就感和進步感,從而提高注意力,進而改善其臨床癥狀[5];②家庭治療:家長應在減少家庭不和諧因素的基礎上,應多與患兒溝通,輔助其完成作業(yè)及相關活動,并多鼓勵患兒給予其足夠的信心。同時對患兒的不良心理進行疏導,對破壞性及危險性行為進行預防。(3)針灸治療:①取穴:以大椎、內(nèi)關、曲池、太沖、腎俞等為主穴,并根據(jù)臨床辨證選擇配穴;②操作方法:采取平補平瀉法,兩側穴位交替使用,按照隔日1次,連續(xù)治療3個月為1個療程,連續(xù)治療2個療程;(3)感覺統(tǒng)后訓練:參考美國得愛爾絲創(chuàng)立的感覺統(tǒng)后訓練方法,運用平衡木、滑板、秋千等游戲設施對兒童進行訓練[6],連續(xù)治療15d為一療程,連續(xù)治療4個療程后進行療效評價。
1.3統(tǒng)計學分析
采用平均值對兩組研究對象的臨床數(shù)據(jù)進行記錄,并使用SPSS15.2軟件進行統(tǒng)計學分析。當P<0.05時,數(shù)據(jù)具有顯著差異性。
2 結果
連續(xù)治療6個月后,按照臨床療效評價標準對患者的療效進行評價。癥狀完全消失為痊愈,癥狀明顯好轉為有效,癥狀無明顯改善,為無效。有效率=(痊愈+有效)病例數(shù)/研究病例數(shù)*100%。觀察組研究對象總有效率為93.0%高于對照組74.4%的總有效率,且具有顯著差異性(P<0.05),。
3討論
小兒多動癥又稱為輕微腦功能障礙綜合征,臨床上對其發(fā)病原因的研究尚未得出確切的結論,因而未獲得理想的治療藥物。目前臨床上常采用抗憂郁劑、中樞神經(jīng)興奮劑及抗癲癇劑等藥物進行治療,不僅藥物的副作用較大,且復發(fā)率較高[7]。有研究證實以中醫(yī)辨證為基礎使用中藥方劑、心理療法、針灸治療及感覺統(tǒng)后訓練等綜合療法進行治療,不僅獲得了顯著的療效,而且有效控制了疾病的復發(fā),為小兒多動癥的治療指明了方向。
我院以小兒多動癥患者為研究對象分別使用傳統(tǒng)藥物及綜合療法進行治療,并對兩組研究對象的臨床療效進行比較性研究。綜合療法組有效率高達93.0%較藥物治療組有顯著優(yōu)勢。且有研究證實,綜合療法治療的不良反應發(fā)生率及復發(fā)率均有明顯下降。對綜合療法在療效、安全性及復發(fā)率等方面的優(yōu)勢進行分析,其原因可能有以下幾點:①中醫(yī)辨證治療能夠從根本上對疾病進行治療,從而提高臨床療效,降低復發(fā)率。同時因中藥具有副作用小的特點,所以其不良反應發(fā)生率較低;②現(xiàn)代研究證實,小兒多動癥與患兒的心理存在相關性,因此綜合療法中加入心理治療,進而提高臨床療效;③針灸治療具有療效顯著副作用低等優(yōu)勢,因此提高了綜合治療的療效,并降低了不良反應及復發(fā)率[8];④感覺統(tǒng)后訓練通過平衡感鍛煉,進一步確保臨床療效。由此可知,綜合療法在小兒多動癥的治療中具有顯著優(yōu)勢。
綜上所述,綜合治療在小兒多種癥的治療中具有療效顯著,不良反應率低,復發(fā)率低等優(yōu)勢,具有重要價值,適于臨床推廣使用。
參考文獻:
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