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活用四位一體 破解有機(jī)合成

2013-04-29 19:38:03吳成均
考試·綜合 2013年8期
關(guān)鍵詞:反應(yīng)類型簡式分子式

吳成均

摘要:有機(jī)合成與推斷題題材新穎、信息量大、邏輯性強(qiáng)而備受高考命題專家青睞。掌握行之有效的解題方法是破解此類試題的關(guān)鍵,本文簡要介紹根據(jù)"官能團(tuán)性質(zhì)、斷鍵部位、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型"四位一體解答有機(jī)合成及推斷試題的思路方法。

關(guān)鍵詞:有機(jī)合成;官能團(tuán)

中圖分類號:G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1006-5962(2013)08-0237-01

有機(jī)合成與推斷題多采用文字?jǐn)⑹觥⒖驁D或合成流程圖等形式,突出考察學(xué)生的觀察能力、自學(xué)能力、邏輯思維能力及信息遷移能力。此類題讓很多學(xué)生頭疼,失分較多,究其原因是由于題中涉及的有機(jī)知識點(diǎn)很多,且錯(cuò)綜復(fù)雜,如有機(jī)反應(yīng)條件的選擇與判斷,官能團(tuán)的引入和消去,各類有機(jī)物的相互衍生等,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)搞不清,都會給解題帶來障礙。筆者在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn):能夠?qū)?官能團(tuán)性質(zhì)、斷鍵部位、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型"四位一體相互推斷的學(xué)生,能較好、較快的解答這類試題。因此,本文結(jié)合近幾年高考有機(jī)化學(xué)試題談一談如何運(yùn)用四位一體解答有機(jī)合成與推斷題。

1 準(zhǔn)確把握官能團(tuán)的性質(zhì)和反應(yīng)條件,尋找試題的突破口。

若題目已給出具體的反應(yīng)條件,則可根據(jù)反應(yīng)條件判斷有機(jī)物含有的官能團(tuán)、反應(yīng)所屬類型,以此為突破口解答試題。

例1、(2003年全國)根據(jù)圖示填空

1.1 化合物A 含有的官能團(tuán)是_________。

1.2 1 mol A 與2 mol H2反應(yīng)生成 1 mol E,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

1.3 與A具有相同官能團(tuán)的A 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是_________。

1.4 B在酸性條件下與Br2反應(yīng)得到D,D的結(jié)構(gòu)簡式是_________。

1.5 F的結(jié)構(gòu)簡式是__________。由E生成F的反應(yīng)類型是_________。

解析:1.1 縱觀本題,由A與NaHCO3溶液反應(yīng)可以確定A中有-COOH;由A與[Ag(NH3)2]+、OH-反應(yīng)可知A中含有-CHO;綜合E到F的反應(yīng)條件、E中含-COOH、F的分子式及是一個(gè)環(huán)狀化合物,可以推測F是一個(gè)環(huán)酯,E分子中的-OH來自于-CHO與H2的加成,而1 mol A 與2 mol H2反應(yīng)生成 1 mol E,所以A中還含有一個(gè)碳碳雙鍵。A經(jīng)E到F的過程中只有成環(huán)而無碳原子的增減,所以A中也只含有4個(gè)碳原子;A經(jīng)B到D的反應(yīng)過程中沒有碳鏈的改變,所以A分子的碳鏈結(jié)構(gòu)中也沒有支鏈;結(jié)合A中的官能團(tuán)可以確定A的結(jié)構(gòu)簡式為:OHC-CH=CH-COOH。

2 掌握官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化關(guān)系和斷鍵部位,尋找試題的突破口

若試題給出了主要物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,首先分析所給結(jié)構(gòu)簡式含有的官能團(tuán)及前后官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,以此為突破口,綜合推理解答試題。

例2:(2007,理綜I)A、B、C、D、E、F、G均為有機(jī)化合物,他們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

2.1 D的化學(xué)名稱是_________。

2.2 反應(yīng)③的化學(xué)方程式是__________________。

2.3 B的分子式是_________,A的結(jié)構(gòu)簡式是_________,反應(yīng)①的反應(yīng)類型是_________。

解析:從題目所給結(jié)構(gòu)簡式和反應(yīng)條件可知①為酯的水解反應(yīng)生成醇和酸,②和③是酯化反應(yīng),④是消去反應(yīng)。從結(jié)構(gòu)可以看出E是由鄰位的羧基和醇羥基脫水形成的,由此推出 B的結(jié)構(gòu);由G為C2H4可知G為乙烯,從而確定D是乙醇;由C+D→F,可以確定C是乙酸;綜合框圖的信息可以推斷A是_________。

3 從有機(jī)反應(yīng)中分子式、相對分子質(zhì)量及其他的數(shù)量關(guān)系,尋找試題的突破口。

若試題已給出有關(guān)物質(zhì)的數(shù)據(jù)或試劑用量,一般可通過計(jì)算確定其分子式或判斷其含有官能團(tuán)的種類和個(gè)數(shù),以此為突破口解答試題。

例3( 2004,理綜Ⅱ) 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某藥物M能治療心血管疾病是因?yàn)樗谌梭w內(nèi)能釋放一種"信使分子"D,并闡明了D在人體內(nèi)的作用原理。為此他們榮獲了1998年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請回答下列問題:

3.1 已知M的分子量為227,由C、H、O、N四種元素組成,C、H、N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為15.86%、2.20%和18.5%。則M的分子式是 。D是雙原子分子,分子量為30,則D的分子式為 _____。

3.2 油酯A經(jīng)下列途徑可得到M。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_________。

解析:3.1由題意可計(jì)算M分子中的C、H、O、N原子個(gè)數(shù)分別為3、5、9、3,即M分子式為C3H5O9N3;很顯然,D應(yīng)為NO。

3.2的突破口是反應(yīng)①——由油脂的酸性水解產(chǎn)物可知,B肯定是甘油,所以M應(yīng)該是甘油與硝酸酯化生成的硝化甘油,根據(jù)油脂的結(jié)構(gòu)不難寫出方程式。

事實(shí)上,很多中學(xué)化學(xué)的有機(jī)反應(yīng)主要是官能團(tuán)發(fā)生變化,其余部分沒變化或變化很少;而發(fā)生這樣的變化又與反應(yīng)條件密切相關(guān);如要搞清官能團(tuán)如何變化則必須要知道官能團(tuán)的斷鍵部位。換句話說,官能團(tuán)的種類、反應(yīng)條件主要決定有機(jī)物性質(zhì)和反應(yīng)類型,弄清斷鍵部位有助于快速判斷反應(yīng)生成什么有機(jī)物,熟悉常見機(jī)反應(yīng)官能團(tuán)與試劑量的關(guān)系和有機(jī)反應(yīng)類型有助于快速書寫有機(jī)方程式,重點(diǎn)是從官能團(tuán)的特征性質(zhì)和反應(yīng)條件著手進(jìn)行推斷。當(dāng)然,有機(jī)推斷題的突破口有很多,遠(yuǎn)不止以上的幾種。而且,這幾種常見突破口不是孤立的,而是相互滲透,相互聯(lián)系的,在一道試題中可能有多個(gè)和多種突破口。只有學(xué)會進(jìn)行綜合分析,才能輕松自如的解答此類試題。

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