一、 閱讀下面的文字，完成后面的題目。

徐志摩：一個精心打造的天才韓石山

一個著名的詩人，一個優(yōu)秀的男人，這樣理解徐志摩，還遠遠不夠，深入研究，你會發(fā)現(xiàn)，他的形象，比我們原來的了解要偉岸得多，也光輝得多。幾乎可以說，畢其一生，他的志向和努力，都在改良中國的社會，盡快地走向民主。

然而，這樣一個天才人物，卻不是天然生成的，而是他的父親，一位精明的中國商人精心打造成的。

小學畢業(yè)，為了讓兒子的毛筆字有所長進，父親領著兒子到上海，投師于名聲最響的書法家鄭孝胥名下。上大學上了北京大學，為了兒子將來能躋身上流社會，又以一千大洋的贄禮，讓兒子拜在梁啟超門下，成為聲名顯赫的梁任公的入室弟子。

初到美國，入克拉克大學歷史學系，繼而入哥倫比亞大學政治學系，獲碩士學位。旋即渡海赴英，在倫敦大學混了半年，進入劍橋大學王家學院，研習政治經(jīng)濟學。課余時間，還參加英國工黨的選舉活動。在英國兩年，上的是一流大學，結(jié)交的也都是一流的人物，羅素，哈代，曼斯菲爾德，狄更生。長袖善舞，多財善賈，加上天生的聰明伶俐，不長的時間，這個中國年輕的留學生，便成為劍橋大學的名人。

二十世紀二十年代，新文化運動如火如荼地發(fā)展。一九二二年十月，徐志摩回到上海。一九二三年首倡成立新月社。一九二七年，多數(shù)成員嘯聚上海，成立新月書店，創(chuàng)辦《新月》月刊，形成了中國文化史上最具影響力的“新月派”。這期間，最具風采，最見業(yè)績的，是徐志摩個人的南征北戰(zhàn)，東拼西殺。算學事件，圈點事件，觀劇事件，音樂事件，一個接一個的論戰(zhàn)。

一個年輕人，回國不到十年的時間，接連幾起婚戀風波，已經(jīng)鬧得沸沸揚揚，卻還能鬧中取靜，靜中發(fā)力，躍馬揮槍，幾個回合下來，把自己打造成一個頂級的詩人，又是幾個回合，便組建起一個功績卓著的文學社團，開書店，辦刊物，形成一個影響深遠的文學流派。這樣的人，不是上蒼著意憐愛的天才，又是什么？

天才云云，不過是一種極而言之的說法。公允地說，徐志摩是二十世紀之初，中國傳統(tǒng)文化與西方優(yōu)秀文化，交合鼓蕩下產(chǎn)生的一個寧馨兒。最終受惠的，還是他苦難的家邦。

（選自2009年01期《名作欣賞》，有刪節(jié)）

1. 根據(jù)文章內(nèi)容，簡要概括徐志摩成長為“天才”的原因。

2. 從全文看，徐志摩的“天才”在文中具體表現(xiàn)在哪些方面？

3. 談談你對文章結(jié)尾畫線句子的理解。

（答案見本期欄目“參考答案”）

（作者：王華薇，江蘇省淮州中學）