摘 要：《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品，主人公湯姆·索亞是個聰明頑皮，好奇心強，喜歡冒險并且向往英雄事跡的孩子。作者在作品中通過孩子的眼光去觀察美國社會，同時，也透過孩子的想法來批判和諷刺社會，故事的情節(jié)具有鮮明的時代特征。本文旨在對作品的創(chuàng)作背景和人物特點進行分析，來挖掘作品的時代特點，以及對現(xiàn)實的意義。

關(guān)鍵詞：社會背景；時代特點；現(xiàn)實意義

作者簡介：王坤（1984.08.27-），籍貫：內(nèi)蒙古集寧人，學歷：碩士研究生，工作單位：內(nèi)蒙古集寧師范學院外語系，研究方向：課程與教學論。

[中圖分類號]：I106[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-9-0-01

一、作者馬克·吐溫

馬克·吐溫是美國19世紀最著名的現(xiàn)實主義作家，幽默諷刺大師。他出生于美國密蘇里州佛羅里達，他的父親是當?shù)氐囊幻蓭?，收入微薄，家境困難。所以，馬克吐溫在很小的時候就開始打工賺錢養(yǎng)家，先在印刷廠當學徒、送報人和排字工，后來又在密西西比河上當過水手，直到后來從事記者工作。兒時生活的貧窮和長期的勞動生涯，為他之后的文學創(chuàng)作累積了豐富的素材。他的作品特點是熔幽默與諷刺一體，笑中帶淚，淚中有笑。作品中的語言形象而具體，富有獨特的個人機智，又深刻地對社會進行了剖析。他的早期創(chuàng)作，如短篇小說《競選州長》（1870）、《哥爾斯密的朋友再度出洋》（1870）等以幽默、詼諧的筆調(diào)嘲笑美國民主選舉的荒誕。而長篇小說《鍍金時代》（1874）及《傻瓜威爾遜》（1893）等，則以深沉、辛辣的筆調(diào)來諷刺和揭露當時存在于美國社會的投機主義和拜金熱，以及不合理的美國社會制度。他的作品《哈克貝里·芬歷險記》通過白人小孩哈克跟黑奴吉姆結(jié)伴在密西西比河流浪的歷險故事，不僅揭露了奴隸制的毫無理性，而且諷刺了社會習俗的虛偽愚昧，傳達了不論種族以及社會地位，每個人都應(yīng)該享有平等、自由的權(quán)利的價值觀。另一部作品《湯姆·索亞歷險記》具有濃厚的地方特色和對人物敏銳觀察，作品文字清新有力，審視角度自然而獨特?！稖贰に鱽啔v險記》通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。在這部作品中，兒童的靈動活潑和周圍現(xiàn)實是生活的陳腐刻板形成了鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現(xiàn)實，揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。美國作家海倫·凱勒曾言：“我喜歡馬克吐溫——誰會不喜歡他呢？即使是上帝，亦會鐘愛他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹?！边€有威廉·福克納稱馬克·吐溫為“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來”。

二、小說寫作的社會背景

小說寫作的社會背景是美國的十九世紀中期，剛剛結(jié)束了南北戰(zhàn)爭，也就是我們常說的內(nèi)戰(zhàn)。當時，南北方人民在價值觀，人生觀和世界觀都存在著巨大的差距。南方的奴隸制還沒有完全廢除，黑人像牲畜一樣被隨意買賣。由于地理上的閉塞，美國的宗教體制和宗教習俗也有所改變，人們對宗教的虔誠從古板轉(zhuǎn)為現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。加之教徒們對宗教的不求甚解，使得真正的宗教與迷信混為一談。最典型的例子就是書中波莉姨媽對湯姆的教導中有一條是做禮拜、牧師祝福時如果做不虔誠的事情，人的靈魂就會毀滅。在這一切迷信的背后，其實這正說明了當時美國西部人與惡劣環(huán)境搏斗的頑強精神。當時，美國新大陸人口稀少，不斷有來自歐洲的新移民的加入，不同國家不同族群之間的人在共同生活中也有磨合和交融。內(nèi)戰(zhàn)之后，美國的資本主義經(jīng)濟快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活和思想活動都發(fā)生著很大的變化，淘金熱、大量的修鐵路等等一些社會變化對人們的思想也產(chǎn)生了很大的沖擊。

小說是以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫少年湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利·費恩的冒險故事。其以作者熟悉的環(huán)境為背景，許多情節(jié)都是根據(jù)作者的親身經(jīng)歷而創(chuàng)作的。作者在《湯姆·索亞歷險記》的序言中寫道：“這本書里所描繪的冒險故事大多都實有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時伙伴們的故事”。

三、主人公主要的性格特點

1.天真活潑，熱愛自由

小說中的主人公湯姆是一個十多歲的白人小孩，因為父母離異而寄養(yǎng)在姨媽家中。而且姨媽很愛湯姆，決定把湯姆培養(yǎng)成有教養(yǎng)有社會地位的成功人士。所以，她對湯姆的管教極其嚴厲。但湯姆天性好動，不喜歡被束縛的生活。他喜歡自然的，美好的東西，而不愿意違心接受不喜歡的事物。比如說，湯姆非常聰明，可是他卻不喜歡上學讀書，他討厭老師教條式的理論，討厭世俗的人生規(guī)劃。同時，湯姆不喜歡穿著的像個紳士那樣，穿著干凈整潔的話，他便會感到渾身不舒服不自在?？傊?，湯姆喜歡無拘無束的生活，他不喜歡過平淡的日子，索然無味，日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的事。湯姆喜歡冒險，他從小就立志要當海盜，劫富濟貧，自由自在的生活。

2.同情弱者，反對不平等

主人公湯姆和黑人小奴仆吉姆的感情非常好，在湯姆的心里并不把他當做奴仆而更把他當成自己的真正的伙伴。他在平時有空時，就幫助吉姆干活。他總是及把自己當天所發(fā)生的事情和經(jīng)歷講給吉姆聽，把吉姆當做自己的知音。湯姆并不會因為吉姆是黑人而去排斥他、欺負他，而且，湯姆懂得去愛護和幫助他的黑人朋友，他總是給吉姆力所能及的幫助。生活的社會大環(huán)境以及他自己的個性特點，讓他學會了同情弱者。同時，他骨子里有強烈的反叛精神，對社會中的不平等現(xiàn)象有強烈的反感，討厭世俗的偏見，喜歡打抱不平，反對不平等的種族制度，反對貧富不均的社會現(xiàn)象，反對一切不合理的事物。

3.不怕困難，勇敢面對

湯姆的調(diào)皮好動深入骨子，他從來不會向生活低頭和屈服。只要有一線希望他都不會放棄。他會利用自己的聰明才智去積極的想辦法。在當時的美國社會，黑人在白人看來就是低人一等，但是湯姆和黑人吉姆作朋友，他們志趣相投，在一起度過了很多美好快樂的時光，他不怕因為交黑人朋友被責罰，不怕被同伴嘲笑，他把吉姆當真正的朋友。而就在他和另一位好友哈克第一次相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，他冒著生命危險出庭作證揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆、哈克決定追求冒險的經(jīng)歷，不怕面對冒險過程中的艱難和困苦，堅強、勇敢、樂觀的面對困難。

四、現(xiàn)實意義

人們常說：誰擁有了燦爛的童年，誰就擁有了世界。而《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆就是這樣一個典型的例子，他聰明愛動足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在大人眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多?？稍诤⒆觽兛磥?，他卻是一個聰明、勇敢、正直、樂觀的榜樣。

雖然我們和湯姆生活在不同的時代，但是湯姆在平時生活中的聰明活潑，自由自在的生活，對外面的一切事物都具有極強的好奇心和想象力，充滿叛逆和冒險的個性，而且敢于大膽嘗試，在困難當中表現(xiàn)的正直和勇敢。這些都是我們值得我們現(xiàn)在人借鑒和學習的地方?，F(xiàn)實中，不論我們是在什么樣的環(huán)境下生活，都應(yīng)該保持積極、樂觀的心態(tài)去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，讓生活過得充實而有意義。

參考文獻：

1、馬克·吐溫.湯姆·索亞歷險記[D] 北京：燕山出版社，2003

2、李麗萍.《湯姆索亞·歷險記》的語言魅力[J] 考試周刊；2008

3、曹山柯. 《湯姆索亞·歷險記》的語言魅力[J] 四川外國語學報；2003