宋凌燕
1908年,由于健康原因,戴維·B.甘博(David Berry Gamble,1847~1923,下簡稱戴維·甘博,其父詹姆斯·甘博是寶潔公司創(chuàng)始人之一)從家族企業(yè)寶潔公司 (Procter & Gamble Co.)辭去職務(wù)。同年,戴維·甘博夫婦應(yīng)日本、朝鮮和中國的基督教青年會[注]的邀請,帶著兩個兒子前往遠(yuǎn)東進(jìn)行一次長途旅行。
正是這次旅行,戴維·甘博的兒子—18歲的西德尼·D.甘博(Sidney David Gamble,1890~1968,下簡稱甘博)與中國結(jié)下不解之緣。在那之后,他又以基督教徒和志愿者的身份,先后3次在中國(分別是1917~1919年、1924~1927年及1931~1932年)旅行,展開社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查,期間還參與了晏陽初(1890~1990,中國平民教育家和鄉(xiāng)村建設(shè)家)主導(dǎo)的平民教育運(yùn)動。
甘博的研究者們賦予他三個頭銜—社會經(jīng)濟(jì)學(xué)家/人道主義者/攝影家。作為社會經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他采用定量的研究方法,對北京進(jìn)行了為期15個月的社會調(diào)查,后發(fā)表研究成果《北京的社會調(diào)查》(Peking,A social survey,1921年在紐約出版)/《北平市民的家庭生活》(How Chinese Families Live in Peiping,1933年在紐約出版)等;作為人道主義者,他關(guān)注乞丐/難民/等待施舍的人們,對經(jīng)受苦難的平民抱有同情;作為攝影師,甘博把自己的格萊弗萊克斯相機(jī)(Graflex)當(dāng)作觀察世界的第三只眼睛,他不知疲倦地行走,觀看,按下快門,最終建立起一部關(guān)于中國的圖像檔案(包括5000幅黑白照片,幾百幅手工上色的玻璃幻燈片和30卷16毫米電影膠片),內(nèi)容涉及中國北部/中部/東部/西南和南部地區(qū)的城鄉(xiāng)社會生活。
1984年,在甘博去世15年后,他的女兒凱瑟琳·甘博·科倫(Catherine Gamble Curran,1926~2007,下簡稱科倫女士)在紐約家里的閣樓上發(fā)現(xiàn)了他生前拍攝的硝酸膠片,并且保存得非常完好。1986年,科倫女士設(shè)立西德尼·D.甘博中國研究基金會(The Sidney D. Gamble Foundation for China Studies),并致力于這批照片的保存與推廣。美國杜克大學(xué)圖書館在2006年和科倫女士簽署了正式收藏協(xié)議,并將這些底片全部數(shù)字化,上傳至杜克大學(xué)圖書館的網(wǎng)站上(http://library.duke.edu/)。
通過這些照片,人們了解到當(dāng)時中國社會生活的方方面面,同時也反觀到相機(jī)后面的攝影師—一個內(nèi)心細(xì)膩、充滿好奇心、與人為善的甘博。
學(xué)生時代癡迷攝影
甘博的研究者之一,畢業(yè)于美國馬薩諸塞大學(xué)阿默斯特分校(Univeristy of Massachusetts Amherst)歷史學(xué)院的學(xué)者邢文軍,在其研究中將甘博的攝影生涯分為3個階段:初期僅把攝影作為青少年期間的愛好;繼而攝影成為他主要的課外活動;最終甘博前往中國,借助攝影完成社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查式的寫實記錄。
甘博對攝影的興趣源于他的父親。其父愛好機(jī)械,對相機(jī)很著迷,甘博在13歲時得到了一臺5×7畫幅的相機(jī)。從辛辛那提的初中時代到加利福尼亞州歐海市(Ojai)的撒切爾高中(The Thacher School,加利福尼亞州的寄宿制私立中學(xué))時代,甘博一直用相機(jī)記錄校園生活,這些照片也讓他多次獲獎。1907年,撒切爾高中的創(chuàng)始人在給甘博的信中寫道:“我非常欣賞你出色的攝影作品,感謝你的照片給全校師生員工帶來的喜悅。”
1908年,隨父母到日本、朝鮮和中國旅行,甘博第一次接觸到完全不同的文化和民族。這次旅行中,甘博和弟弟在上海/杭州,以及日本/朝鮮拍攝共300余幅照片。
在進(jìn)入普林斯頓大學(xué)后,攝影成為甘博一項重要的課外活動。作為攝影師他為校刊服務(wù)并獲取收入,還將自己在學(xué)校內(nèi)擁有的一個房間改成暗室。1909年,大學(xué)2年級時,他寫道:“在其他新生入學(xué)惡作劇期間,我努力工作,拍了一批好照片?!倍纱双@得的114美元的收入,讓甘博恰好有足夠的錢購買一臺格萊弗萊克斯半自動相機(jī)。
1912年,甘博從普林斯頓大學(xué)畢業(yè)后,又前往加州大學(xué)伯克利分校攻讀社會經(jīng)濟(jì)學(xué)。1916年,甘博獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。第2年,他便帶著相機(jī)第2次來到中國。此后的幾年間,在這片異國的土地上,他用相機(jī)完成了一部社會學(xué)家的“影像巨著”。
4608張中國照片
據(jù)美國杜克大學(xué)圖書館數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計,甘博后3次前往中國拍攝的照片共4608張,其中北京1711張,同時也有在河北定縣(今河北定州市)/杭州/天津/北戴河/成都/開封等地拍下的影像資料。
觀看甘博的照片,不難發(fā)現(xiàn)他將鏡頭更多地對準(zhǔn)了中國的平民:男女老少,各行各業(yè);從乞丐到警察,從小販到學(xué)生……他喜歡觀察中國人的衣食住行/勞作方式/生活習(xí)慣。而他鏡頭中的人們,面對鏡頭展示的不同狀態(tài)也分外有趣,引人遐想。
杜克大學(xué)圖書館對甘博的拍攝主題也進(jìn)行了分類統(tǒng)計,除了人物之外,他拍攝最多的主題是寺廟(193張),其次是葬禮(136張)。可見甘博對中國人的信仰、風(fēng)俗文化有著特殊興趣。
通過這些底片,人們還可以發(fā)現(xiàn),甘博的攝影技術(shù)非常純熟—幾乎沒有出現(xiàn)曝光不準(zhǔn)/焦點(diǎn)不實等技術(shù)性失誤。他在關(guān)注人物之余,也拍攝景物,并樂于找到更富有視覺趣味的角度。其中不少照片無論從構(gòu)圖還是瞬間把握上,都稱得上歷史性的經(jīng)典照片。
在拍攝后,甘博會為膠卷編號,并標(biāo)明每張照片的拍攝地點(diǎn)/時間/內(nèi)容。圖02再現(xiàn)了他把打字機(jī)支在三腳架上完成記錄的情景。
圖02中甘博坐在轎子里,前面擺放的正是這樣支撐的一臺打字機(jī)。甘博的每張照片都有簡單說明(圖03),可見他對待自己的作品相當(dāng)嚴(yán)肅,并不是隨便一拍了事。這些標(biāo)簽有助于后人了解拍攝的時間和背景環(huán)境,遺憾的是這些介紹僅僅是幾個詞語,沒有更詳細(xì)的解釋。比如圖04,甘博標(biāo)注的是“男人與鷹(Men & Falcons)”,而兩人是誰,什么關(guān)系,為什么玩鷹等信息是缺失的。圖說中的只言片語無法解釋整張照片所涵蓋的內(nèi)容,畫面中的大量信息需要后人去辨識。
在甘博的攝影作品中,有為自己、友人和家人拍攝的照片,比如景點(diǎn)留念/集體合照;有對重大歷史時刻的跟蹤記錄,如1919年五四運(yùn)動/孫中山葬禮(圖05);有對中國各地風(fēng)景的寫實;更多的是對百業(yè)眾生的觀察。無論對人還是動物,甘博都樂于舉起相機(jī),對于中國人的生活狀態(tài)他更是不吝嗇膠片,遇到中意的人物或場景,他會把遠(yuǎn)景、中景、近景都收入鏡頭(圖06)。
圖6中的3張照片展示了甘博接近并拍攝一位算命先生的全過程。其中中景這張更為出色,展示了算命先生的容貌、穿著,所使用的獨(dú)特的拐杖,還可以看到拍攝對象面對一個手持相機(jī)的外國人把鏡頭對準(zhǔn)自己時臉上的疑惑和身體的局促。
從甘博的這些影像中,人們可以看到一位西方社會學(xué)家對中國和中國人的觀察視角。而影像中人物的穿著打扮,使用的勞作工具,商店的招牌,交通工具等豐富的信息,也為歷史學(xué)家的研究提供了珍貴的資料。
待挖掘的影像寶藏
目前對西德尼·D.甘博的研究稱不上成果豐碩,上文中提到的邢文軍博士在其博士論文中對甘博的生平進(jìn)行過詳細(xì)梳理,并探討甘博為何把研究中國作為自己畢生的事業(yè)。這項研究完成于1992年,之后的研究一度歸于沉寂。
近幾年,杜克大學(xué)幾位學(xué)者開始對甘博及其攝影作品進(jìn)行研究,例如杜克大學(xué)人類文化系博士生杰森·T.沃納(Jason Tonio Woerner)的《穿透歷史:對西德尼·甘博街頭攝影中行動性與意向性的再審視》(Penetrating the Past: Reexamining Agency and Intentionality in Sidney Gambles Street Photography);文化人類學(xué)博士生黃阿娜(Ana Huang)的《反叛的肉體:剝離中國女性肉體上的歷史負(fù)擔(dān)》(Recalcitrant Flesh: Stripping Away the Historical Burden of Chinese Womens Bodies);歷史系博士生沙瑪·庫姆(Kshama Kumar)的《定義現(xiàn)代的運(yùn)動:創(chuàng)造現(xiàn)代中國的人的力效》(Movement Defining the Modern: The Role of Human Effort in Creating Modern China),等等。這些研究都從更細(xì)致的角度探討甘博為我們留下的影像寶藏。
“還記得掛在布萊爾宿舍22號我窗前的朝鮮風(fēng)鈴嗎?這個風(fēng)鈴是我被一只東方昆蟲叮咬的象征—你很難從這種叮咬中康復(fù)。它后來把我?guī)Щ氐街袊?。”甘博后來如是回憶。甘博為中國而著迷,他拍攝的作品中飽含著基督教人道主義者的情懷,富有專業(yè)社會經(jīng)濟(jì)學(xué)家的洞察力。他的攝影水平并不遜色于同時期其他在華外國專業(yè)攝影師,而這些作品是他留給他迷戀的這片土地的最珍貴禮物。
目前,中國對甘博的研究還停留在較淺層面,而甘博留下來的幾千張中國歷史照片,對國內(nèi)歷史學(xué)/社會學(xué)/攝影等學(xué)科來說都是一筆巨大財富。如何讓這些珍貴的資料最大限度地得到善待和利用,值得每位關(guān)注甘博的學(xué)者深思。