連小童

北京時間2012年2月13日至17日，應(yīng)美國副總統(tǒng)拜登邀請，時任中國國家副主席習(xí)近平對美國進(jìn)行正式訪問。訪問期間，習(xí)近平廣泛接觸美國各界人士，出席有關(guān)經(jīng)貿(mào)、人文、地方交流活動，還特意拜訪了艾奧瓦州27年的老友，訪問農(nóng)場，觀看NBA等，這些活動都屬于領(lǐng)導(dǎo)人公共外交的范疇。本文主要以跨文化傳播理論、公共外交理論為理論依托，運用文本分析法，對2012年習(xí)近平訪美的相關(guān)文本（主要是新聞文本）進(jìn)行分析，試圖揭示跨文化視野下領(lǐng)導(dǎo)人的公共外交策略。

“浸入式”外交——訴諸接近性

在跨文化傳播理論中，“文化冰山模式”（The iceberg analogy of culture）是著名的文化傳播模式之一，由跨文化傳播學(xué)的奠基人愛德華·霍爾（Hall，1976）提出。該模式認(rèn)為，文化分為三個層次，第一層次是露在水面之上的，小部分的、顯而易見的文化，如行為（behavior）。第二個層次是在水面以下的，隱藏的，深層次的文化，如信念（beliefs）。第三個層次是處于冰山最下面的，隱藏最深的文化，如價值觀和思維方式（value and thought patterns）。①文化冰山模式表明不同文化之間的交流存在著挑戰(zhàn)，如何深入到隱性、深層次的他文化之中，是跨文化傳播領(lǐng)域研究的一個重要課題。

習(xí)近平在訪美之行中多次與民眾互動，他的公共外交策略就充分運用了接近性原則和文化冰山模式。習(xí)近平訴諸接近性，進(jìn)行角色設(shè)定，深入到美國文化和價值觀念的深層次，本文稱之為“浸入式”外交。

1.老友角色，“浸入”美國家庭文化。家庭觀是美國重要的價值觀之一，家庭文化是美國文化的基礎(chǔ)?！霸诿绹裰?、自我保護和親密的家庭關(guān)系是最重要的價值觀”。②

早在27年前，習(xí)近平就曾以一名縣級干部的身份訪問美國艾奧瓦州，住在普通美國家庭里，這給了習(xí)近平再次訪問美國時展現(xiàn)個人魅力提供了絕佳機會。習(xí)近平以“老友”的身份與老朋友們舉行家庭聚會，深入美國家庭文化。在這里，習(xí)近平不再是與民眾保持距離的中國領(lǐng)導(dǎo)人，而是美國普通家庭的好友，與美國老友促膝交談。

習(xí)近平與老友聚會，通過尋常的話語和輕松的氛圍，展現(xiàn)了習(xí)近平和善、個性的一面。沒有乏味的政治言論，沒有刻意的說教煽動，只有深入人心的親切友善，這正是公共外交的獨到之處（參見表1）。“無拘無束的朋友會面，恰恰是公共外交最具震撼力的境界。馬斯卡廷的‘聚會外交將是一個經(jīng)典案例，很可能會成為以后美國人在認(rèn)識中國人時自然而然浮現(xiàn)出的形象”。③

2.“農(nóng)民”角色，“浸入”美國農(nóng)業(yè)文化。習(xí)近平另外另一個接近性的運用是設(shè)定“農(nóng)民”角色，“浸入”美國農(nóng)業(yè)文化。習(xí)近平訪問農(nóng)場時將自己的角色設(shè)定為“農(nóng)民”，而且很“內(nèi)行”。一方面是交流上的內(nèi)行。習(xí)近平坐在金伯利旁邊，問了很多問題：“你們的儲糧周期一般有多長？”“如何控制糧食儲存的溫度，是通風(fēng)還是熏蒸？”習(xí)近平還問“農(nóng)忙時需要幾個人……這臺收割機需要幾個人操作……購買這些農(nóng)機設(shè)備，銀行提供貸款嗎……怎樣根據(jù)市場信息調(diào)整作物種類和種植面積……大量的玉米秸稈你們怎樣實現(xiàn)再利用……？”④另一方面習(xí)近平身體力行，顯示其操作上的內(nèi)行。習(xí)近平在農(nóng)場主夫婦陪同下，參觀和實際操作了農(nóng)場聯(lián)合收割機、播種機、拖拉機等大型農(nóng)機用具。習(xí)近平在參觀之余還登上拖拉機，親自駕駛。

習(xí)近平的“農(nóng)民”角色還體現(xiàn)在贈送禮物上。習(xí)近平向農(nóng)場主贈送了三件禮物。一個農(nóng)具陶瓷罐，上面寫著“家和萬事興”，送給農(nóng)場主金伯利；一幅充滿鄉(xiāng)土氣息的織錦，中間繡著一個“?！弊?，是為他的太太準(zhǔn)備的；還有一個大熊貓毛絨玩具，送給小金伯利。陶瓷館是典型的中國農(nóng)具，中國傳統(tǒng)上用它來盛糧食，也代表了豐收的美好祝愿。而帶“?！弊值目楀\代表了對農(nóng)業(yè)豐收的祈福。這些禮物都帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息，顯示出習(xí)近平對禮物的精心挑選，對自己“農(nóng)民”身份的認(rèn)同與展示。

習(xí)近平還通過強調(diào)自己“農(nóng)民”身份，突出他與農(nóng)民的特殊感情，與民眾拉近距離。習(xí)近平在中美農(nóng)業(yè)高層研討會致辭時提到：“我曾在中國西部地區(qū)當(dāng)過7年農(nóng)民，還當(dāng)過一村之長，我在中國河北、福建、浙江和上海等省市任職時也都領(lǐng)導(dǎo)或分管過農(nóng)業(yè)工作，對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民很有感情?！雹菟?jīng)常說到文革期間，他在陜西一個叫梁家河小村子插隊落戶，每天都下地干農(nóng)活。

3.球迷角色，“浸入”美國體育文化。美國人喜歡運動。上至總統(tǒng)、議員，下至青年、兒童都將體育娛樂作為其主要的休閑方式?；@球就起源于美國，是美國最流行的球類運動之一，代表了美國的體育文化。而習(xí)近平訴諸接近性的又一策略是變身為球迷，觀看NBA。

習(xí)近平觀看了湖人隊與太陽隊的比賽。洛杉磯市市長維拉萊戈薩贈予習(xí)近平一件印有習(xí)近平名字的湖人隊球衣。習(xí)近平和體育明星親密互動，與前湖人隊球星魔術(shù)師約翰遜和足球明星貝克漢姆會面，他還獲贈一雙科比親筆簽名球鞋。

習(xí)近平是第一個現(xiàn)場觀看NBA比賽的中國領(lǐng)導(dǎo)人。對此，美國媒體給予極高的評價。《華爾街日報》2月19日文章《習(xí)近平美國之行展現(xiàn)隨和的形象》評論到，“習(xí)近平觀看NBA比賽是他展現(xiàn)一個更加和藹、親近、友好的領(lǐng)導(dǎo)人公共形象的嘗試之一。這是一個精心的安排，與鄧小平在美國戴牛仔帽有異曲同工之妙”?！锻饨徽摺冯s志也評論到，“美國公眾喜歡親近的、易接觸的領(lǐng)導(dǎo)人。習(xí)近平出現(xiàn)在斯臺普斯球館是習(xí)近平軟實力外交的一小步，這會對減少中美彼此的猜疑、減少分歧和差異發(fā)生巨大作用，尤其是減少中國政治領(lǐng)導(dǎo)人的神秘和難以理解”。⑥

做球迷要做的“專業(yè)”。我們仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn)，習(xí)近平在觀看NBA時沒有系領(lǐng)帶，而襯衫的第一個扣子也開著。在不同的場合有不同的著裝，這體現(xiàn)了習(xí)近平接近美國非正式文化的風(fēng)格。“北美人傾向于非正式的、坦率地對待別人。在與別人的交流過程中，他們避免使用正式的行為舉止、頭銜、表示敬重和禮節(jié)的禮儀”。⑦牛仔帽是一個符號，隨意的穿著也是一個符號，習(xí)近平通過這個符號向外界傳遞了重要的信號：在這種場合著裝的隨意顯得習(xí)近平隨和，入鄉(xiāng)隨俗。

“借勢傳播”——借助大眾媒體和精英人士

公共外交不僅需要行為實施者主動創(chuàng)造機會，而且需要借助一些機會。傳播學(xué)上把借助其他事物進(jìn)行傳播的方法稱為“借勢傳播”。習(xí)近平在訪美之行中一方面借助了美國大眾媒體的“勢”，另一方面借助了美國精英人士的“勢”。

習(xí)近平此次訪美之行充分運用了美國媒體，“借勢傳播”，提前造勢，闡述政治意圖和外交理念。一是接受《華盛頓郵報》的專訪。習(xí)近平對美國正式訪問前夕接受了美國《華盛頓郵報》書面采訪，就中美關(guān)系、中美經(jīng)貿(mào)合作、兩國地方和人民交往、中美在亞太的關(guān)系、雙方在國際地區(qū)及全球性問題上的合作等提問作了回答。⑧習(xí)近平在專訪中特別針對美國民眾表達(dá)兩國地方和人民交往對中美關(guān)系的意義。二是在紐約時報廣場播放習(xí)近平訪美的宣傳片。美中友好協(xié)會于2012年2月14日上午7點到次日凌晨1點每隔五分鐘一次在紐約時報廣場巨型屏幕上滾動播放“美中友誼，見證歷史”30 秒鐘的短片，向美國公眾介紹中國。播出的影像包含1985年習(xí)近平訪美時與美國友人一起參加中國學(xué)生活動的照片等。

此外，一些國際關(guān)系學(xué)者和專家作為精英人士在媒體上發(fā)表對習(xí)近平訪美之行的分析和評論。精英人士由于對國際關(guān)系和習(xí)近平有深入的研究而成為權(quán)威，起“輿論領(lǐng)袖”的作用。他們通過大眾媒體向廣大民眾介紹、分析、評價習(xí)近平，構(gòu)建習(xí)近平形象，影響民意。

這些精英人士中有政府官員、有專家學(xué)者，有專欄作家。他們的共同點是與習(xí)近平有過直接接觸，或?qū)α?xí)近平有深入研究。這些人對習(xí)近平的評價可以歸結(jié)為“熟悉美國”、“善于嘗試”、“自信”、“睿智”、“親近”、“真誠”、“積極互動”等（參見表2）。他們對習(xí)近平的評價通過大眾傳媒到達(dá)更廣大的受眾，其直接效果是受眾更加了解習(xí)近平是怎樣的一個領(lǐng)導(dǎo)人，對習(xí)近平有更好的印象；間接效果是美國民眾對中國有更好的印象，對中美關(guān)系更加有信心。

從政治經(jīng)貿(mào)到文化體育，習(xí)近平的美國之行恰好串起了中美兩國大國從硬實力到軟實力的競合關(guān)系。從軟實力角度來講，習(xí)近平的公共外交行為成功的“浸入”美國文化和價值觀，以美國人慣常的方式贏得美國人民的心，這為中國軟實力的提升起了巨大的促進(jìn)作用。習(xí)近平“浸入”美國文化的方式是不斷變化自己的身份，而不僅僅是以一位中國領(lǐng)導(dǎo)人的形象出現(xiàn)，這使得習(xí)近平的外交形象更加立體?！斑@是一個全方位的，非常有血有肉的，多形象多視角的親民形象”。⑨

習(xí)近平訪美之行是中國公共外交史上的經(jīng)典案例，必然會給中國領(lǐng)導(dǎo)人公共外交的實踐留下許多啟迪和借鑒。領(lǐng)導(dǎo)人公共外交的對象是他國的民眾，而國家間的文化淵源和背景大有不同，這對跨文化公共外交提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)人要影響他文化的受眾，原則之一就是“浸入”他文化之中，最高境界是“浸入”他文化的價值觀和信仰層面，最好的公共外交策略就是訴諸接近性，這樣的公共外交才能做到“潤物無聲”，直達(dá)外國民眾的心靈。

「注釋」

①見Edward T. Hall. Beyond culture. Garden City， N.Y.： Anchor Press， 1976.

②[美]拉里？A？薩默瓦，理查德？E？波特著，閔惠泉等譯，《跨文化傳播》第四版，北京，中國人民大學(xué)出版社，2010年7月，第47頁。

③趙可金，《習(xí)近平會友如鄧小平戴牛仔帽》，新聞晚報，2012-2-17第26版。

④習(xí)近平在農(nóng)場交流詳見杜尚澤 吳成良，《 早春二月訪農(nóng)家——記習(xí)近平副主席在美國艾奧瓦州參觀金伯利農(nóng)場》[N]. 人民日報，2012-2-19（03）.

⑤致辭內(nèi)容見William Wan. Chinese leader talks soybeans and trade deals in visit to Iowa [N] Washingtonpost. February 17， 2012 . Friday. A section； Pg. A12.

⑥D(zhuǎn)amien Ma. Mr. Xi goes to L.A.： A Lin-Lin diplomatic overture？ Foreign Policy. Tuesday， February 14， 2012.

⑦[美]拉里？A？薩默瓦，理查德？E？波特著，閔惠泉等譯，《跨文化傳播》第四版，北京，中國人民大學(xué)出版社，2010年7月，第65頁。

⑧關(guān)于習(xí)近平接受《華盛頓郵報》專訪的英文全文參見Transcript of answers on U.S.-China relations. Washingtonpost. February 13， 2012 Monday. A section； Pg. A10.

⑨吳旭，《習(xí)近平訪美“立體外交”樹立大國形象》，鳳凰衛(wèi)視，2012-2-1：. http：//news.ifeng.com/mainland/special/xijinpingfangmei/content-1/ detail_2012_02/18/12608276_0.shtml.

責(zé)編：譚震