柳繼梅

一般人都認為議論文的三要素是“論點、論據(jù)、論證”。對于初學者來說，這些名稱未免抽象了些，直觀地說，議論文的三要素是“思想、材料、方法”。

這三要素中，思想和材料可以說是五花八門的，唯獨方法是確定不變的。就目前分得最細致的論證方法來看，也不過九種而已，這九種方法分別是：例證論證（也叫事實論證或事實例證）、引用論證、闡明論證、比喻論證、引申論證、正反對比論證、評述論證、批駁論證。這九種論證方法，常用的有例證論證、正反對比論證兩種。初學寫作議論文的學生一般都采用例證論證。

方法既然是確定的，便是死蟹一只，抓在手里決不會逃脫。而思想和材料就大不一樣了。這一思想在這篇議論文中是“主腦”，在下一篇議論文中就不可能再是“主腦”，思想在作者的文章中是不能一篇篇重復的。還有材料。在這篇議論文中用過的材料，再挪到下一篇議論文中去用，作為評改教師就會覺得學生知識面不廣，多半是個懶漢。即使運用的角度不同，最好也不要使材料重復。對材料的要求是新穎，思想的要求是深刻。一篇議論文如果做到了材料新穎思想深刻，這篇議論文就會得到讀者的青睞。

所以，在議論文寫作中，作為中學生，特別是中下等學生，面臨的公認的困難就是如何做到材料新穎，如何達到思想深刻。一個中下等學生，如果要完全徹底地突破這兩個難點，在短時期內(nèi)依靠一些簡單易學的竅門是不大可能的。

但在短時期內(nèi)依靠簡單易學的竅門達到有所突破，則是完全可能的。

【難點突破】

竅門一：考慮分析問題的角度要大。

眾所周知，“以小見大”是優(yōu)秀議論文的成功特點。只有預(yù)見到了思想的“大”，才能夠充分地、獨到地運用材料的“小”，才能夠讓讀者從材料的“小”見到作者思想的“大”。如果作者預(yù)見的思想很“小”，他對材料的處理肯定是“膚淺”的。對于一個中下等生寫作議論文來說，要盡可能從國家、民族的角度去考慮分析問題。當然大得不著邊際也是不行的。但我們不必害怕牽強附會。

在“以小見大”這一最見成效的原則下，“大”總比“小”要好，要深刻。

【示 例】

德國總理勃蘭特，19世紀80年代訪問波蘭時，虔誠地跪在被納粹分子殺害的猶太人死難者紀念碑前。

【分 析】

這一跪，不僅顯示了德國人民對自己所犯下的罪行的懺悔，也跪出了勃蘭特高尚的人格魅力。這一跪，不僅顯示了勃蘭特高尚的人格魅力。也跪出了德國人民對自己所犯下的罪行的懺悔和責任心。

竅門二：找到與原材料相對應(yīng)的新穎（新鮮或者獨特）材料。

如果原材料較陳舊，那么就得找一則新鮮材料，這樣有利于對現(xiàn)實意義的挖掘，也就容易引起讀者的青睞。如果原有材料很新鮮，那么就必須找到一則較為獨特的材料，可以是舊的，也可以是新的，只要獨特引人就可以，這樣就能加強原材料的說服力，豐富原有材料的含義。

竅門三：盡可能采用正反對比論證的寫法。

從邏輯的嚴密性上考慮，正反對比論證最為嚴密了，其余的八種論證方法都易找出破綻，只有運用了正反對比論證，才能使作者的議論無懈可擊。對于中下等學生來說，只要認識到任何材料都可以找出它的正面和反面這一特點，掌握正反對比論證這一方法就很容易。有兩種情況：一是擺出一正一反兩個例子，同時還要對它們作進一步分析。

一是只舉一個例子，這個例子里面含有正反兩種因素，作者從正反兩個方面進行對比性分析，重在分析，不是例子。

【示 例】

孫臏與龐涓同出于鬼谷子門下。他們二人可說是精于謀略，都是不可多得的人才。但是當孫臏來到龐涓任職的魏國時，龐涓嫉妒他的才能，表面恭敬，內(nèi)心狠毒，多次向魏王進讒言，以致孫臏被挖去膝蓋骨，不得展其才志。而齊王聽說孫臏之才，費盡心力將孫臏請到齊國，委以重任。齊軍終于有了馬陵道之勝。

【修 改】

同是孫臏，為何落得兩種境遇呢？就是因為他效勞于優(yōu)劣不同的兩個統(tǒng)治集團。在魏國，龐涓只為私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽偏信，而且缺乏識別千里馬的伯樂眼光。試想孫臏在這么一個集體中，如何施展大志呢？然而，齊王任賢用能，身邊的臣子也不像龐涓那樣謀私，因而上下齊心，孫臏在此，可說計出即行，正得以充分發(fā)揮作用。可見，好集體不會埋沒人才。

（兩段文字進行比較，很明顯，多了分析，說服力更強了。議論文，議論文，何謂議論，這就是議論。）

【正反分析示例】：普希金說，“大石攔路，勇者視為前進的階梯，弱者視為前進的障礙?！睆娬哂蓄B強的毅力，對“攔路石”毫不畏懼，把它當做鍛煉自己的機會，而后一種人因為缺少拼搏的毅力，不懂得成功來之不易，光看到別人的成功，看不到為別人成功所付出的艱辛勞動，面對“攔路石”知“難”而退，或者三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最終還是一事無成。

竅門四：首尾呼應(yīng)盡可能在篇末點睛。

文章的開頭好比畫一個人像的眼眶，文章結(jié)尾好比畫一個人的眼珠，沒有眼珠只有眼眶就是死眼一只。只有畫上了眼珠，方能炯炯有神。反之，如果沒有眼眶，只有眼珠，那便是嚇人的金魚眼和蜻蜓眼之類了。

所以開頭與結(jié)尾一定要照應(yīng)，結(jié)尾不能只是開頭的重復，一定要比開頭更深入。

這四大竅門，竅門一竅門二是必不可少的，掌握這兩個竅門，一般情況下均能取得突破。如果四大竅門都掌握了，做到四管齊下，那么，你寫作的議論文必定能篇篇突破！