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成功的道路并不擁擠

2013-04-29 00:44:03郭鑫超
大學(xué)招生指南 2013年9期
關(guān)鍵詞:服裝設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì)師

郭鑫超

【人物簡(jiǎn)介】

郭培,中國(guó)第一代服裝設(shè)計(jì)師,也是中國(guó)最早的高級(jí)定制服裝設(shè)計(jì)師。

現(xiàn)為玫瑰坊服裝公司董事長(zhǎng)兼首席設(shè)計(jì)師、中國(guó)十佳設(shè)計(jì)師、中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)理事、中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)藝術(shù)家委員會(huì)委員。

1993~1995連續(xù)三屆榮獲“中國(guó)國(guó)際服裝服飾博覽會(huì)”服裝金獎(jiǎng)。

1989~1995任天馬服裝旗下首席設(shè)計(jì)師,所設(shè)計(jì)的服裝實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)銷售總額破億元的記錄。

1995~1996年作為澳大利亞著名記錄片女導(dǎo)演薩麗.英格頓的《毛式中山裝》 中唯一代表人物,展示中國(guó)時(shí)裝業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展,該片在多國(guó)放映,獲得了巨大成功。其作品亦被澳大利亞動(dòng)力博物館所收藏。

1996首次成功舉辦個(gè)人時(shí)裝發(fā)布會(huì)《走進(jìn)1997》。

同年被日本《朝日新聞》評(píng)為“中國(guó)五佳設(shè)計(jì)師”。

1997被評(píng)為中國(guó)“十佳設(shè)計(jì)師”。

1998年獲國(guó)際服飾博覽會(huì)最佳設(shè)計(jì)、最佳工藝等五項(xiàng)金獎(jiǎng)。

2006年成功舉辦《Guo pei2007》高級(jí)時(shí)裝發(fā)布會(huì),

并獲“最佳禮服設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

2008年成為北京奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)禮儀服裝設(shè)計(jì)師。

采訪郭培約在她一個(gè)題為“傳承與永恒”的展覽活動(dòng)上。甫入展廳,她正在給前來參觀的嘉賓介紹自己的作品,輕聲細(xì)語(yǔ),娓娓道來。每件作品都是一段經(jīng)歷,每件作品都是一個(gè)故事,每件作品都是一種情感的表達(dá),沒有過于驚天動(dòng)地的傳奇經(jīng)歷,沒有過于渲染的故事背景,也沒有過于激昂的情緒表達(dá),而是一種對(duì)服裝設(shè)計(jì)愛到深處的傾心流瀉,自然、流暢,不帶矯揉造作,不帶刻意雕琢。

郭培對(duì)服裝設(shè)計(jì)有一種執(zhí)著的韌勁兒,見到郭培的人都會(huì)好奇是什么激發(fā)她有如此豐富的創(chuàng)作靈感,每年1000余件的服裝設(shè)計(jì),無論對(duì)哪位設(shè)計(jì)師來說,都是一個(gè)挑戰(zhàn),那么是什么使嬌小的她迸發(fā)出如此巨大的創(chuàng)作能量?讓我們一起走近郭培,探尋她瑰麗的服裝王國(guó)背后的能量系統(tǒng)……

郭培:沒有,1982年我選擇專業(yè)的時(shí)候,大家尚不知道服裝設(shè)計(jì)具體是什么,它跟裁縫有什么差異。所以那個(gè)時(shí)候服裝設(shè)計(jì)既說不上時(shí)髦,也談不上前衛(wèi)。那個(gè)時(shí)候沒有前衛(wèi)這個(gè)詞,大家的生活很保守,很平穩(wěn),不像現(xiàn)在的年輕人,覺得前衛(wèi)是很自然,很容易接受的,那個(gè)時(shí)候人們對(duì)“前衛(wèi)”的是不太認(rèn)同的。所以,當(dāng)時(shí)我選擇服裝設(shè)計(jì)專業(yè)沒有很多輿論導(dǎo)向性的干擾因素,就是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡。我喜歡畫畫,喜歡做服裝,其實(shí)很多女孩可能也都喜歡,不是說我就是特別的,100個(gè)女孩里頭可能有80個(gè)都是愛美的,都是喜歡漂亮衣服的,但是我是很少能堅(jiān)持下來,還把它當(dāng)作自己職業(yè)的一個(gè)。

郭培:專業(yè)選擇既是一個(gè)感性的過程,也是一個(gè)理性的過程。說感性,是指首先要對(duì)所選的專業(yè)感興趣。前一陣我參加了加拿大一所高中學(xué)校的活動(dòng),他們學(xué)生也同樣將面臨志愿選擇。學(xué)校在同一天邀請(qǐng)了各行各業(yè)的人,通過一堂課的形式為學(xué)生講解自己職業(yè)中有趣的事情,一個(gè)教室一種職業(yè),讓學(xué)生自己去有選擇地聽。喜歡服裝設(shè)計(jì),就來看看郭培的、聽聽郭培的,聽聽她講這個(gè)職業(yè)多么有趣,多么好玩,又如何去做。聽的過程中,學(xué)生還可提問,特別有意思,這是一種感性激發(fā)的過程。專業(yè)不能簡(jiǎn)單地用好壞來區(qū)分,有誰(shuí)能清楚地知道什么專業(yè)好,什么專業(yè)不好?我在做選擇的時(shí)候,很朦朧,也很猶豫,因?yàn)橹車娜藢?duì)我發(fā)出不同的聲音:“這是什么職業(yè)?”“那種職業(yè)就是裁縫吧,你應(yīng)該做科學(xué)家呀!”“這種職業(yè)不會(huì)有出息吧?”……這是當(dāng)時(shí)我所面對(duì)的。但我就是喜歡,沒有辦法,我還是選擇了服裝設(shè)計(jì)。

說理性,是指選擇不能只憑暫時(shí)的一腔熱情,而要能夠堅(jiān)持,建立在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上。我常會(huì)在微博上遇到一些人,他們會(huì)問:“我特別喜歡服裝設(shè)計(jì),能跟你去學(xué)嗎?能拜你為師嗎?”沒法回答,因?yàn)椴荒埽仨毾冗M(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。喜歡,就應(yīng)該提早去奠定基礎(chǔ),應(yīng)該至少在12歲的時(shí)候畫畫,喜歡不是單喜歡就行,得付出,早點(diǎn)學(xué)素描,學(xué)色彩,看服裝方面的書……無論是專業(yè)的選擇還是職業(yè)的選擇都是一個(gè)非常嚴(yán)肅的過程。我選擇專業(yè)的時(shí)候,母親對(duì)我說:“你自己想好,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,你要對(duì)你自己的選擇負(fù)責(zé)任,一旦選擇就不能改變,一輩子只有這一次機(jī)會(huì),你不能今天選擇了,明天就不喜歡了。不喜歡,其他的能改,這不行。這個(gè)選擇就是一輩子的選擇,你要想好?!爆F(xiàn)在想來她是以這種方式在引導(dǎo)我認(rèn)真思考這個(gè)選擇,而不是做一時(shí)的莽撞之舉。這就是理性的過程,沒有感性。

郭培:從沒有過,我是一個(gè)特別執(zhí)著的人,從來沒有想過會(huì)換職業(yè)。所以,我的成功就是一種簡(jiǎn)單的堅(jiān)持,我不比別人聰明多少,不比別人的能力強(qiáng)多少,我就是因?yàn)闆]有雜念。對(duì)我自己,我覺得改變不一定是成功的,但是如果不改變就一定是成功的。所以“變”不一定就是好的,十個(gè)變里頭,可能會(huì)有九個(gè)是不成功的。就好比一條路,一直走總會(huì)走到終點(diǎn),這條路可能有坡,有曲,有折,但不能一遇到曲折就干脆換一條路走。換一條路又相當(dāng)于重新開始,如此反復(fù),人生就會(huì)像走路的這個(gè)過程,重新開始,重新開始,不斷地重新開始,怎么都到不了終點(diǎn)。人的時(shí)間有限,無數(shù)的選擇把時(shí)間都給耽誤了。服裝設(shè)計(jì)的路非??部?,走上這條路的人很多,走到成功的很少,所以,成功的道路并不擁擠,因?yàn)槟艹晒Φ臎]有幾個(gè)。

郭培:來源于兩個(gè)方面吧,一個(gè)是我樂天派的個(gè)性;另外一個(gè)就對(duì)服裝設(shè)計(jì)單純的愛。

我是一個(gè)特別陽(yáng)光的人。什么事情都會(huì)往好處想,人生都會(huì)有很多的經(jīng)歷、波折,每個(gè)人遇到的一樣多。上帝很公平,給每個(gè)人多少甜、多少苦是相同的,給每個(gè)人多少機(jī)會(huì)、多少挫折也都是一樣的。沒有一個(gè)人是沒受過挫折的,沒有機(jī)遇的人也是不存在的。但是太多的人,遇到機(jī)遇的時(shí)候貪心;錯(cuò)過了機(jī)會(huì)的,可能是因?yàn)樗J(rèn)為這根本不是一個(gè)好機(jī)會(huì)。這就好比本來有個(gè)男朋友/女朋友很好,但又看上更好的,為了那個(gè)不一定屬于自己的,放棄了現(xiàn)有的,結(jié)果一無所有。

很多人做服裝設(shè)計(jì)為什么堅(jiān)持不了?因?yàn)樗麄兛倳?huì)很猶豫,他們可能很有天賦,但最后可能被金錢、名譽(yù)等等所誘惑。做服裝設(shè)計(jì)為了賺錢,那么服裝設(shè)計(jì)不是他最愛的,賺錢是他最愛的;做服裝設(shè)計(jì)為了出名,那么服裝設(shè)計(jì)不是他最愛的,賺到名是他最愛的……如此,做服裝設(shè)計(jì)便不是因?yàn)閻鄱鴪?jiān)持,而是因?yàn)椤澳康摹眻?jiān)持。為“目的”堅(jiān)持不是不能提供動(dòng)力,但這種動(dòng)力可變性太大,不能夠持久性地支撐你走向真正的成功?,F(xiàn)在選擇專業(yè)、職業(yè),你會(huì)怎么想?“去做會(huì)計(jì)吧,比較穩(wěn)定,掙錢比較多”“去做明星吧,將來能出名”“去學(xué)經(jīng)商、學(xué)管理吧,因?yàn)閽赍X多”……如果抱著名利雙收的目的來學(xué)服裝設(shè)計(jì),那么,放棄吧,因?yàn)榉b設(shè)計(jì)不會(huì)為你帶來這一切。反而是那些沒有將這些結(jié)果作為目的的人,會(huì)得到這些。即便是得到某些結(jié)果,對(duì)他來說也沒有影響,因?yàn)闊釔?,他還會(huì)堅(jiān)持。

八九年前,有一個(gè)人出500萬要買我的作品,當(dāng)他真要買的那一刻,我舍不得了。最后我說:“對(duì)不起,不能賣你?!碑?dāng)時(shí)很多人不理解:“你做衣服為什么?你做衣服不是為了賣嗎?”是啊,做衣服為了什么?不就是為了賣嗎?不賣,做衣服干嘛?當(dāng)時(shí)我回答不上來,但是我就不想賣。今天我就可以告訴你了,因?yàn)槲覑?。?dāng)然這件事情也讓我思考了好多年,錢是讓人用來實(shí)現(xiàn)理想的,它是一個(gè)過程,一個(gè)中介,擁有錢可以讓你做喜歡做的事情;而即使沒有錢,我現(xiàn)在做的也是我最愛的事情。

大學(xué)招生指南:如果將目前的人生劃分為不同的階段,您會(huì)怎樣劃分?

郭培:人的一生得經(jīng)過聽、看、行、悟四個(gè)階段。小時(shí)候聽,多是一種被動(dòng)的信息采納;大一點(diǎn)學(xué)會(huì)去看,去觀察,而不只是被動(dòng)的聽;有了觀察學(xué)習(xí),就會(huì)想通過自己的行動(dòng)去落實(shí)、去嘗試;最后通過嘗試,積累各種經(jīng)驗(yàn)而有所悟。這幾個(gè)階段跟年齡沒有絕對(duì)的聯(lián)系,很多人可能一輩子都停留在聽的階段。當(dāng)然人生也有很多設(shè)定,童年、少年、青年、成年、壯年、老年等等。從字面上看這只是一種時(shí)間區(qū)間,但細(xì)究起來,這些階段同樣包含著對(duì)應(yīng)階段的成長(zhǎng)任務(wù)。你不能因?yàn)樘矚g童年,就老是待在里頭。為了最大限度地節(jié)約時(shí)間,使單位時(shí)間變得更有意義,只能使自己快點(diǎn)成熟起來。走得慢的人,以時(shí)間作為標(biāo)尺,他可能已經(jīng)到達(dá)了人生的某個(gè)階段,但從成長(zhǎng)、發(fā)展的角度而言,他卻只走到三分之二或者三分之一的位置,更為精彩的部分,完全沒有體驗(yàn)到。

大學(xué)招生指南:那您又是怎樣劃分自己的職業(yè)生涯?

郭培:設(shè)計(jì)分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段,疊加型。將不同的元素疊加在一起來完成設(shè)計(jì),所以這個(gè)階段要多看資料,多看書,這個(gè)地方積累一個(gè),那個(gè)地方積累一個(gè),形成自己的素材庫(kù)。第二個(gè)階段,目的型。有目的地運(yùn)用元素,為了達(dá)到某種目的去想,比如某位明星要去國(guó)際電影節(jié)走紅毯,那么為突出中國(guó)特色,我首先會(huì)想到的就是運(yùn)用中國(guó)元素。第三個(gè)階段,表達(dá)型。沒有目的,就是傾訴,做自我靈感的表達(dá)。這是我自己的一種感悟,也都是我經(jīng)歷過來的?,F(xiàn)在看我的作品就是表達(dá)型的,沒有目的,是一種傾訴的狀態(tài)。創(chuàng)作的過程就像面對(duì)美食,很享受,一種沉浸體驗(yàn)。就讓我一個(gè)人,靜靜地,把心里的東西說出來,用服裝設(shè)計(jì)來表達(dá)我的情感。用我的設(shè)計(jì)講故事,比我的語(yǔ)言漂亮。就跟為別人唱歌獲得掌聲、給人朗誦獲得贊嘆一樣,你會(huì)很滿足。那個(gè)時(shí)候你的身體就會(huì)發(fā)生很好的化學(xué)反應(yīng),你很興奮,很快樂。這就叫做真正的愛,這也是一種信念。所以我覺得信仰其實(shí)不在宗教里頭,職業(yè)也可以成為一種信仰。能把愛、欲望、信仰七情六欲都融合到一個(gè)點(diǎn)上,這一生就太幸福了。

大學(xué)招生指南:您怎樣理解美?

郭培:我欣賞的美,是中午十二點(diǎn)的美,最正的美,最積極的美,沒有任何極端。所以我才做嫁衣,唯美。我沒有悲觀,沒有極端,沒有埋怨,我喜歡所有美好的事情。為別人帶來快樂愉悅的東西就是美的。所以鮮花人們都認(rèn)為是美的。人類對(duì)美是有共識(shí)的,丑陋的東西沒有人會(huì)認(rèn)為它美,但有很多藝術(shù)家用丑陋的東西來表達(dá)自己極端的情緒,發(fā)泄自己內(nèi)心的垃圾。對(duì)此我就不太認(rèn)同,你自己都認(rèn)為不好了,你還讓別人那么難受?知道看到這樣的東西人會(huì)很難過,為什么還要那么做?這種東西掛哪兒?掛到家里,一進(jìn)去就難過,掛到辦公室,一天都難過,你怎么會(huì)有美好的生活?所以本身美好的東西才能延續(xù)。

【專業(yè)介紹】

服裝與服飾設(shè)計(jì)(本科)

門類:藝術(shù)學(xué)

學(xué)制:4年

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

簡(jiǎn)介:該專業(yè)培養(yǎng)具備服裝結(jié)構(gòu)工藝、服裝設(shè)計(jì)及服裝經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)的實(shí)踐能力,能在服裝生產(chǎn)和銷售、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理研究及宣傳評(píng)論、市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、等方面工作的高級(jí)專門人才。

基礎(chǔ)課程包含:創(chuàng)意設(shè)計(jì)素描、色彩畫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、基礎(chǔ)圖案、美術(shù)史。專業(yè)課程包含:服裝畫技法、服裝設(shè)計(jì)系列課程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與成衣工藝、手工印染、服飾色彩、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝社會(huì)心理學(xué)、服裝史、服裝材料學(xué)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與營(yíng)銷管理和時(shí)裝攝影等。

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