【摘 要】隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)建構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)世界成為人們重要的活動的場域,形成了虛擬社會。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境既給人們道德人格的塑造帶來了積極作用,又帶來了前所未有的消極影響,主要體現(xiàn)在:在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,人們在道德認(rèn)知、情感、意志、信念、行為等方面的缺失。網(wǎng)絡(luò)的開放性、傳播速度快等特點使各種不同的意識形態(tài)、價值觀念在這里交融匯聚,使人們感覺到明顯的文化差異與沖突,面對網(wǎng)絡(luò)社會的各種思潮、價值標(biāo)準(zhǔn),通常很難做出正確的判斷,也導(dǎo)致道德認(rèn)知的模糊;長期生活在網(wǎng)絡(luò)虛擬的環(huán)境中,以致部分人脫離現(xiàn)實社會,造成道德情感的冷漠;面對網(wǎng)絡(luò)上新鮮刺激、混亂復(fù)雜的信息和一些“新潮”的觀念,人們原有道德意志、信念發(fā)生動搖,從而出現(xiàn)道德行為的失范等問題。本文對造成網(wǎng)民道德人格缺失的因素進(jìn)行歸因,從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、文化、制度和現(xiàn)實社會道德環(huán)境建設(shè)角度分析,提出了解決網(wǎng)絡(luò)道德人格重塑的對策和建議。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)道德;道德人格;人格塑造
一、網(wǎng)絡(luò)道德人格定義
基于美國發(fā)展心理學(xué)家勞倫斯·科爾伯格的道德認(rèn)知理論中并沒有很好解決知行關(guān)系的問題,西方心理學(xué)研究者們提出了道德人格(moral per sonality)概念,并將道德人格引入道德心理學(xué)領(lǐng)域,以之來理解個體的道德心理和道德行為。
道德人格是當(dāng)代道德心理學(xué)研究的新主題。心理學(xué)家把道德人格理解為負(fù)責(zé)任的道德自我,其表現(xiàn)為:關(guān)注個人行為的后果;具有積極和消極情感,這些情感能夠影響個人行為或?qū)е骂A(yù)期的后果;能在一定程度上預(yù)見個人行為的積極和消極后果、預(yù)期和非預(yù)期后果;個人行為即使超出個人控制和力量的影響也是個人行為等。如果說傳統(tǒng)社會的道德人格主要是一種依賴型、他律道德人格,那么隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,人們建立起來的則是一種自主、自律的新道德人格。
網(wǎng)絡(luò)道德人格是時代的產(chǎn)物,與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相適應(yīng),是人類面臨新的道德人格要求和選擇,它是網(wǎng)絡(luò)上人與人、人與社會關(guān)系的行為法則,它是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人們的行為規(guī)范,賦予人們在動機或行為上的是非善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)。
本文對網(wǎng)絡(luò)道德人格的解釋:是指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來評價人們的上網(wǎng)行為、調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中人與人之間、個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下網(wǎng)民道德人格的危機狀況
CNNIC發(fā)布數(shù)據(jù):2012年底中國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)達(dá)5.64億,在數(shù)量巨大的網(wǎng)民群體中,我們通過訪談?wù){(diào)查了近100個每周上網(wǎng)在10小時以上的人群,除某些專業(yè)人士外,大多數(shù)網(wǎng)民都存在網(wǎng)絡(luò)價值利用率低,網(wǎng)絡(luò)知識貧乏,網(wǎng)絡(luò)防范意識較強但安全知識欠缺共性特點,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為人類的道德進(jìn)步提供了難得的機遇,也帶來的許多負(fù)面的、消極的道德影響和道德失范行為,“網(wǎng)絡(luò)社會”生活是一種特殊的社會生活,正是它的特殊性決定了“網(wǎng)絡(luò)社會”生活中的道德具有不同于現(xiàn)實社會生活中的道德的新特點、新趨勢。如網(wǎng)絡(luò)犯罪、謠言橫行、誠信缺失、剽竊抄襲、侵犯版權(quán)等道德人格危機。縱觀當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)道德人格缺失的各類問題,其因素是錯綜復(fù)雜的,主要表現(xiàn)在:
1.網(wǎng)絡(luò)人際交往的道德人格危機,在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)上,利用微信、微博、陌陌等網(wǎng)絡(luò)交流工具,使人們形成了新的交流和交往方式,在這個環(huán)境下,也形成了新的文化模式及價值標(biāo)準(zhǔn)。人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴性逐漸增強,出現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”、“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”等現(xiàn)象,人們對手機、電腦的依賴,導(dǎo)致現(xiàn)實人際交流很少,進(jìn)而導(dǎo)致人們之間感情關(guān)系談薄,對社會認(rèn)識的扭血;由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、匿名性,許多現(xiàn)實中不可發(fā)生的行為卻可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下恣意蔓延。
2.種族、地域的道德沖突危機,由于互聯(lián)網(wǎng)的無國界和信息傳播方式的超地域性,上網(wǎng)者的民旅、種族、國家不同,其接受的傳統(tǒng)道德教育也存在巨大差異,因此,對同一事情的道德評價也會截然不同,甚至是沖突的。不可否認(rèn)的事實是,這些沖突有范圍擴大、加速的趨勢。不同國家的意識形態(tài)的相互滲透和價值觀念的相互傳播,引發(fā)人們的世界觀、人生觀、價值觀的沖突和失范。
3.網(wǎng)絡(luò)上知識產(chǎn)權(quán)侵害十分嚴(yán)重。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,企業(yè)和個人的各種權(quán)益越來越頻繁地受到來自網(wǎng)上的各類侵害。商標(biāo)網(wǎng)上被仿冒,作品網(wǎng)上被盜用,技術(shù)網(wǎng)上被泄露等,現(xiàn)有的著作權(quán)法難以應(yīng)付新的信息體系,如何保護(hù)系統(tǒng)中所存的信息數(shù)據(jù)的知識產(chǎn)權(quán)權(quán)成了問題。網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)給受害者帶來了經(jīng)濟(jì)損失和精神傷害。人們越來越強烈地要求政府或社會能處理好知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和知識網(wǎng)絡(luò)資源共享矛盾。
4.網(wǎng)絡(luò)信息污染的問題。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的濫用威脅著人們的倫理道德。有用無用的信息同時被生產(chǎn),網(wǎng)絡(luò)成為一個無所不包的倉庫。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不可控性從信息質(zhì)量上污染了德育環(huán)境,大量信息垃圾對人們的思想造成了嚴(yán)重的侵蝕,電腦技術(shù)帶紿人們的一些娛樂游戲使辨別能力差的青少年沉浸其中,而游戲中充斥著暴力以及色情的東西,無時不在教唆網(wǎng)民尤其是青少年褻瀆人類的文明。
5.個人和單位隱私的侵害及謠言傳播,以電子形式存儲的有關(guān)個人的或單位的信息被用于原來的目的以外的用途,或者被泄露給第三者,被誤用或被濫用。保護(hù)個人的隱私是一項社會的基本倫理要求,是人類文明進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。在網(wǎng)上散布種種流言,散布謠言,侮辱誹謗他人。也正成為一種新的社會問題,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)活動中,如何界定個人和單位隱私范疇,防止把個人和單位隱私作為謀取經(jīng)濟(jì)利益的手段,防止謠言傳播,這將成為人類社會在網(wǎng)絡(luò)時代面對的一個難題。
6.利用網(wǎng)絡(luò)匿名特點從事違法行為。由于網(wǎng)絡(luò)本身的匿名性和虛擬性的特點,以及網(wǎng)絡(luò)倫理環(huán)境的缺陷,使網(wǎng)絡(luò)犯罪問題日益嚴(yán)重,網(wǎng)絡(luò)使道德行為更加自由和靈活,為人們放棄道德責(zé)任提供了可能,一些人因此把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成犯罪工具。電腦病毒的制造和傳播給人類社會已經(jīng)帶來了極大的損失,網(wǎng)絡(luò)黑客的人侵引起人們對網(wǎng)絡(luò)安全的高度重視,恐怖組織、邪教組織也把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成新的犯罪工具。
三、網(wǎng)絡(luò)道德人格缺失的成因分析
網(wǎng)絡(luò)道德人格的缺失成因是多方面的,一方面是由網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)文化本身的問題,另一方面是互聯(lián)網(wǎng)法制建設(shè)及技術(shù)監(jiān)督的跟不上,此外,現(xiàn)實社會環(huán)境道德體系存在問題的也是互聯(lián)網(wǎng)道德人格很重要的因素。
1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境存在缺陷
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境本身的缺陷容易造成網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)社會的失范,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境特殊性使網(wǎng)絡(luò)交流具有隱蔽性和匿名性,這為網(wǎng)民以隱匿身份、自由發(fā)表言論的空間和展現(xiàn)真我的機會。一方面可以反映他們的真實想法,宣泄內(nèi)心的抑郁;另一方面也增加了對他人冒犯、侵害的可能,導(dǎo)致網(wǎng)上誹謗、泄露他人隱私的事件時有發(fā)生。在網(wǎng)絡(luò)交往環(huán)境中,道德認(rèn)識是一種虛擬認(rèn)識,網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,為人們供了與人際交往、社會關(guān)系和日?;顒酉嘟Y(jié)合的交互性教育空間,使道德認(rèn)識由封閉走向開放。隨著新媒體的飛速發(fā)展,便捷的信息獲取渠道對人們道德認(rèn)識的影響也在逐漸增強。紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息嚴(yán)重干擾道德判斷力,道德相對主義在網(wǎng)絡(luò)中找到了適宜的土壤而肆意滋生和蔓延。
在良莠并存、千奇百怪的網(wǎng)絡(luò)世界里,各種思潮和觀念激蕩其間,“炫富、屌絲、土豪、約炮”等這些網(wǎng)絡(luò)熱詞反映了市場經(jīng)濟(jì)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響下大眾的價值觀和行為方式,同時又影響著社會主流價值觀,使道德認(rèn)識失去基礎(chǔ),道德行為失去規(guī)范。也給個人和社會帶來傷害和危害。
2.網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)滯后
網(wǎng)絡(luò)信息的全球性和不可控制性容易造成人們思想的混亂,從而導(dǎo)致人生觀、價值觀的沖突與失范。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)文化,互聯(lián)網(wǎng)在帶來先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的同時,也使社會主義核心價值觀受到與其背道而馳的理念和文化的沖擊。西方國家利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向我國網(wǎng)民灌輸他們的文化標(biāo)準(zhǔn)和價值取向,宣揚有悖于社會主義核心價值觀的錯誤思想,網(wǎng)絡(luò)中消極的、無聊的、非人性的和反社會的道德意識、道德規(guī)范和道德行為十分自由的、散漫的充斥在其中。造成人們思想上的矛盾和混亂。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的全球性和不可控性,各類文化、信息大量傳播,一些網(wǎng)站通過圖文信息、網(wǎng)絡(luò)游戲向公眾傳遞淫穢、色情、暴力等網(wǎng)絡(luò)文化。同時,在“網(wǎng)絡(luò)自由,網(wǎng)絡(luò)資源共享”的標(biāo)語下,造成人們習(xí)慣性以為網(wǎng)絡(luò)上各種信息皆為“公共領(lǐng)域”,可以自由、不加限制地使用的錯誤認(rèn)識,從而使人們在在道德認(rèn)識上產(chǎn)生錯位。
3.網(wǎng)絡(luò)立法和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范建設(shè)的滯后
網(wǎng)絡(luò)立法尚不完善,目前尚缺乏評價網(wǎng)絡(luò)行為的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),各種文件規(guī)定的監(jiān)管互聯(lián)網(wǎng)的手段基本以行政許可為主,缺乏有效的事后監(jiān)管機制和長效監(jiān)督機制,網(wǎng)絡(luò)是一個不設(shè)防、出入暢通的“數(shù)字化王國”,也是有別于現(xiàn)實社會的虛擬電子社會,網(wǎng)上言行和現(xiàn)實生活的言行存在較大差異。在網(wǎng)絡(luò)世界中,相關(guān)法律和道德規(guī)范出現(xiàn)真空或“控制失靈”,現(xiàn)實社會中用來約束和調(diào)節(jié)人的行為規(guī)范的道德觀念和法律法規(guī)在網(wǎng)絡(luò)世界喪失了約束力,不再具有引導(dǎo)和制約社會價值觀與社會言行的功能。網(wǎng)絡(luò)立法和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范制定的滯后,直接導(dǎo)致了道德體系出現(xiàn)了“斷腿”或“短腿”,影響了健康、和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的營造,網(wǎng)民在這樣的環(huán)境中擺脫了現(xiàn)實社會中的管控和約束,沒有了基本的道德監(jiān)督和評價,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中形成了一種恣意放縱的心態(tài)。而其道德評價只能依據(jù)個人內(nèi)心的信念來維系,道德的放縱就在所難免。
4.長期的網(wǎng)絡(luò)人際交往致以現(xiàn)實交往障礙和情感冷漠
網(wǎng)絡(luò)交往具有對象廣泛性和交往方式間接性等特征,長期沉迷在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致人們現(xiàn)實人際交往的障礙,進(jìn)而降低做人做事的責(zé)任感。通過網(wǎng)絡(luò)交友,在網(wǎng)上聊天,成了許多人們社交的重要組成部分,而長期活動在“網(wǎng)絡(luò)”中,失去了與他人、與社會接觸的機會,加劇了自我封閉,造成人際關(guān)系淡化、社會適應(yīng)能力下降。
在網(wǎng)上,一個人無需承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),甚至可以刻意裝扮為各色人等,網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。情感交往是人們網(wǎng)絡(luò)上交往的一個重要方面,由于網(wǎng)絡(luò)交往只是“人機交往”,性格意識、年齡意識和身份意識已經(jīng)被淡化,行為具有極大的自由度,有些人盡其所能地對自己進(jìn)行包裝,造成交往中冒名頂替、虛假欺騙和粗言惡語等一些不道德現(xiàn)象。
5.網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和網(wǎng)民身份的匿名性弱化網(wǎng)民的道德法律意識
網(wǎng)絡(luò)信息傳播具有隱蔽性和不可控制性,通過社交網(wǎng)站、論壇、微信等接收或傳播信息,非??旖葑杂桑@給不道德甚至違法犯罪的行為創(chuàng)造了條件,訪問黃色、反動等非法網(wǎng)站十分容易,若缺乏健康的思想情操和抵御誘惑的自制力,將陷入非法網(wǎng)站難以自拔。網(wǎng)絡(luò)提供了一個獨特的環(huán)境,上網(wǎng)者以匿名的身份在網(wǎng)上自由操作,他們擺脫了現(xiàn)實社會中諸多人倫關(guān)系的束縛,極易放縱自己的行為,忘卻社會道德規(guī)范,從事網(wǎng)絡(luò)攻擊、傳播色情信息、知識侵權(quán)、信息泄密、金融詐騙等道德失范和犯罪行為。
四、網(wǎng)絡(luò)道德人格缺失的對策與重塑
道德人格是指個體人格的道德規(guī)定性,是作為人的全部尊嚴(yán)、價值、品格和行為范式的綜合,是由某個個體特定的道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德信念和道德行為習(xí)慣的有機結(jié)合。道德人格不是先天的,而是人們在一定的道德生活環(huán)境中通過不斷進(jìn)行各種道德實踐逐漸形成的。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是人的道網(wǎng)絡(luò)德人格形成的必要條件,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正以其優(yōu)越性改變著人們的學(xué)習(xí)和生活,在政治態(tài)度、思想觀念、道德風(fēng)貌、價值取向和行為習(xí)慣等方面都產(chǎn)生了顯著影響,但是由于網(wǎng)絡(luò)具有綜合性、開放性、虛擬性、隱蔽性等特點,加快了信息傳播,也給人們網(wǎng)絡(luò)道德人格的形成帶來了不利影響和錯誤導(dǎo)向。對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中人們道德人格危機成因分析,是解決當(dāng)前人們道德人格危機的重要前提,同時,也要從這些成因中尋找道德人格重塑的途徑,我們認(rèn)為,
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)立法以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管
建立健全網(wǎng)絡(luò)立法,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,是網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。一方面,我國雖然已經(jīng)建立了一些針對網(wǎng)絡(luò)問題的法律法規(guī),但缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和系統(tǒng)性,可操作性較差;另一方面,對制定的法律法規(guī)執(zhí)行不力。所以我們應(yīng)該從加強法律法規(guī)的完善和執(zhí)行力兩個方面著手,制定符合中國實際的網(wǎng)絡(luò)倫理規(guī)范體系,為網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)提供良好的外部環(huán)境。
2.利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
通過技術(shù)手段防范網(wǎng)絡(luò)上不道德行為的發(fā)生,為學(xué)生提供一個健康、綠色的網(wǎng)絡(luò),可以從技術(shù)上解決網(wǎng)絡(luò)道德問題。通過防火墻的過濾技術(shù)和安全認(rèn)證等技術(shù),可以監(jiān)測、過濾、屏蔽網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,保障網(wǎng)絡(luò)的健康運行;用技術(shù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實名制,使網(wǎng)絡(luò)行為和行為者之間建立明確可查的一一對應(yīng)關(guān)系,使每個行為者對自己的行為負(fù)責(zé)。對于不健康、有害的信息,可以建立專門機構(gòu),由專人負(fù)責(zé)堵截和刪除。
3.推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實名制,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)社會的誠信體系
有步驟地推行網(wǎng)絡(luò)實名制,網(wǎng)絡(luò)實名制有利于減少政府網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的成本和難度,有利于網(wǎng)民形成誠信意識和責(zé)任意識,也有利于網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)實名制的實施,需要具備一定的民意基礎(chǔ)和技術(shù)條件,雖然當(dāng)前我國還不具備實行網(wǎng)絡(luò)實名制的民意基礎(chǔ),但決不能停止推行網(wǎng)絡(luò)實名制的步伐,首先要加強對民眾關(guān)于網(wǎng)絡(luò)實名制的引導(dǎo)、宣傳和教育,獲取民眾支持,同時要通過技術(shù)手段建立龐大的個人真實信息數(shù)據(jù)庫,為網(wǎng)絡(luò)實名制的實施做好必要的技術(shù)準(zhǔn)備另外,不應(yīng)忽視網(wǎng)絡(luò)實名制的可能存在的負(fù)面影響,要通過立法和技術(shù)手段保證個人信息不被非法披露、盜用,防止網(wǎng)絡(luò)實名制成為不法分子從事不法行為的工具,在網(wǎng)絡(luò)實名制的推行過程中,應(yīng)從訪問較大的網(wǎng)站開始,有步驟、分階段展開。
4.利用網(wǎng)絡(luò)渠道提高網(wǎng)民的自律能力
加強網(wǎng)絡(luò)倫理道德宣傳和教育,使人們認(rèn)識自己在網(wǎng)絡(luò)社會中的責(zé)任和義務(wù),提高自身網(wǎng)絡(luò)上言行的責(zé)任感,相對現(xiàn)實社會網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境少人干預(yù)、過問、管理和控制,從而要求人們的道德行為具有較高的自律性。網(wǎng)絡(luò)道德教育可以在各大網(wǎng)站用戶注冊的過程,加入網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容、口號,強化網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。應(yīng)充分調(diào)動個體作為道德生活主體的意識。社會在給予個體自主、獨立和人格尊嚴(yán)的尊重,給予個體以充分的生存與發(fā)展的選擇機會,給予自主的道德判斷和道德選擇能力的同時,更為重要的是,還要在此基礎(chǔ)上喚起個體道德自律意識的覺醒,促使自主意識和品格的提升,培養(yǎng)道德選擇的能力和自信以及道德選擇的權(quán)利感和責(zé)任感等。這也許是網(wǎng)絡(luò)道德教育的立足點和歸宿,是德育走出困境的一個切入點,是解決網(wǎng)絡(luò)道德問題的根本。
5.以傳統(tǒng)道德價值要素塑造主體性道德人格
網(wǎng)絡(luò)道德人格重塑必須立足于本土文化,在本民族文化的根基上,建構(gòu)主體性道德人格。注重道德修養(yǎng)、塑造高尚的道德人格是中華民族的傳統(tǒng)美德和理想追求。這種高尚的道德人格、堅強的道德意志等同樣是主體性道德人格的重要內(nèi)容,也是主體性道德人格基礎(chǔ)。在網(wǎng)絡(luò)社會中,由于網(wǎng)絡(luò)社會的虛擬性使得傳統(tǒng)道德規(guī)范的約束力減弱,為了保障網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范效力的發(fā)揮,在建立網(wǎng)絡(luò)道德的監(jiān)督機制基礎(chǔ)上,還應(yīng)倡導(dǎo)和構(gòu)建以寬容為主要特征的社會文化氛圍,對個體來說,寬容是一種深層次的主體品質(zhì)。而社會意義上的寬容則是社會文化對于個體的世界、“他人的世界”所采取的一種開放、理解、自由和尊重的態(tài)度和行為。
6.用良好社會道德環(huán)境為道德人格的重塑提供客觀條件
在社會轉(zhuǎn)型期,特別是在網(wǎng)絡(luò)社會中,文化價值多元化的趨勢是不可逆轉(zhuǎn)的,面對多元化的世界,面對時代價值取向和傳統(tǒng)價值觀念,每一個體都經(jīng)常處于價值觀念的沖突、判斷和選擇之中。這是現(xiàn)時代社會生活的正常現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以及社會應(yīng)該對此理解、寬容,具有承受力,德育在價值觀念的導(dǎo)向應(yīng)和社會生活一樣,走多元化的道路。
在現(xiàn)實社會中,坑蒙拐騙,道德滑坡,這是人性道德低下原因,而加強網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)不僅要出臺相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)道德守則,同樣也應(yīng)在全社會范圍內(nèi)加強道德文化和道德教育的實施。網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范與現(xiàn)實社會道德規(guī)范是一脈相承的,與現(xiàn)實社會相比,“網(wǎng)絡(luò)社會”更多地具有自主性,它是網(wǎng)絡(luò)成員自主自愿互聯(lián)而成的,其成員之間的需求與偏好更多地具有共同性,他們一開始就是抱著同一個目的串連起來的。因此,彼此之間行為的共同點就是“求同”,除了為此必須遵守的共同的道德之外,他們不需要、也不強求具有類似于現(xiàn)實社會中的那種統(tǒng)一的道德。只要其網(wǎng)絡(luò)行為不違背“網(wǎng)絡(luò)社會”的主導(dǎo)道德,他們并不需要為加入因特網(wǎng)而改變自己原有的道德意識、道德觀念和道德行為?;蛘哒f,在遵守社會道德的前提下,他們?nèi)匀豢梢园凑宅F(xiàn)實社會道德從事網(wǎng)絡(luò)行為、進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)生活,這也是合理有序的塑造網(wǎng)絡(luò)道德人格的客觀條件。
7.深層次地改造學(xué)校道德教育,強化主體性道德人格的建構(gòu)
網(wǎng)民中大多數(shù)都是在校學(xué)生,并且這個群體也將融入到社會其他各個階層和群體,進(jìn)而影響整個社會道德人格的構(gòu)建,學(xué)校教育始終是我們塑造個體道德人格的重要陣地,能否在學(xué)校教育取得廣泛收獲,是一個重要的課題。人的主體性道德人格作為人的一種理想和追求,人們對現(xiàn)實的超越有其必然性,人的主體性和主體性道德人格不是天生的,也不是人在自然狀態(tài)下自發(fā)自成的,其形成也要靠學(xué)習(xí)、靠教育。傳統(tǒng)的學(xué)校德育中存在著德育目標(biāo)上的空泛虛幻,德育內(nèi)容上的狹隘功利,德育方法上的“權(quán)力主義”和簡單機械主義,德育過程中忽視個體的主體性、忽視個體道德生活的需求等問題,尤其是作為方法和手段上的“灌輸”更是被大家所詬病。所以在主體性道德人格建構(gòu)的過程中,我們要深層次地改造學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,辯證地對待德育中的問題,發(fā)揮出學(xué)校道德教育應(yīng)有的作用。
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作者簡介:燕學(xué)博(1980—),男,湖北十堰人,中國社會科學(xué)院在讀博士研究生,現(xiàn)供職于南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)安全、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、能源經(jīng)濟(jì)。