盧憲齋

我校已有六十多年的光輝歷史,在漫長的發(fā)展過程中,積淀了豐碩的成果.由于“教科產(chǎn)”三結(jié)合的需要,高校必須以教帶研,以研促教促產(chǎn),才能不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,并促進(jìn)“教科產(chǎn)”結(jié)合并進(jìn).要實現(xiàn)這一目標(biāo),就必須把高校教科產(chǎn)中形成的成果(論文)公開發(fā)表,這樣,這些成果才能應(yīng)用于教學(xué)與生產(chǎn),在教、產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)新問題,再為科研提出新的課題,三者互促互助,相得益彰,共同為提高辦學(xué)質(zhì)量服務(wù).要如此,就必須有一個成果、論文載發(fā)的園地,于是,我校學(xué)報就于1973年應(yīng)運而生了.文以載道,學(xué)報載的是學(xué)術(shù)之道、科研之道,這正是高校向?qū)W生所授之業(yè)、所解之惑、所傳之道.所以,一所高校,學(xué)報不可或缺.

我校學(xué)報由初創(chuàng)迄今,已走過四十年的光輝歷程.她初名《百泉農(nóng)專科技》,內(nèi)部交流.當(dāng)時條件很差,經(jīng)費困難,稿源不足,由幾位熱心人兼職編印.是時她雖幼,人人卻奉為一朵小花.后改名《百泉農(nóng)專學(xué)報》,她進(jìn)入了童年,條件有所改善,特別是在審稿、選稿、編輯、排印方面都步入了規(guī)范,論文水平也有所提高.她雖仍顯稚嫩,但為學(xué)校爭得了榮譽,深受廣大師生所愛戴.其后,更名為《河南職技師院學(xué)報》,步入青年期.這時,稿源大增,論文水平進(jìn)一步提高,版本頁碼增加.1984年建立正式編制,學(xué)報向國內(nèi)外公開發(fā)行,前景光明.后來她進(jìn)入成年,更名為今名,并且由過去的綜合版分為自科版、社科版(包括職業(yè)教育版)全國公開發(fā)行,開本加大,頁碼進(jìn)增,印刷、版式更趨規(guī)范化,稿源充足,論文水平顯著提高,受到廣泛的贊揚和關(guān)愛.

四十年滄桑,我校學(xué)報經(jīng)歷了誕生、成長和成熟階段.她走過的每一步,都留下了其成長發(fā)展的痕跡,留下了幾代人的汗水和心血.“每嘆匠師功夫深,誰曉昔日磨刀功？”我校學(xué)報能發(fā)展到如今水平,實屬不易,良可慨嘆！

我校學(xué)報,走過了艱辛的初創(chuàng)和漫長的發(fā)展時期,今天又迎來了全面建成小康社會、中華教育事業(yè)大發(fā)展的和煦東風(fēng).明天,她將會更加茁壯地成長,展現(xiàn)出更為艷麗的媚姿.