劉西曉
(安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院,安徽合肥231603)
論體育拓展訓練對企業(yè)管理者執(zhí)行力的促進作用
劉西曉
(安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院,安徽合肥231603)
體育拓展訓練既是一項新起的體育項目,也是一種全新的管理教育模式,在促進企業(yè)快速發(fā)展過程中,發(fā)揮了十分重要的作用.當今企業(yè)管理者在實際應用中不懈追求的目標是不斷提高員工執(zhí)行能力.而體育拓展訓練是一種有效提高企業(yè)管理執(zhí)行能力的教學模式[1].怎樣挖掘體育拓展訓練在改善執(zhí)行能力方面的潛力與價值,是一項現(xiàn)代企業(yè)管理者不得不面對的重要課題.基于此,本文立足于體育文化與企業(yè)文化的主要內(nèi)容及密切關(guān)系,詳細闡述了通過加強體育拓展訓練來提高企業(yè)執(zhí)行力的方法與策略.
體育拓展;執(zhí)行能力;企業(yè)文化;企業(yè)管理
體育除了是一種常見的社會活動外,它還具有一定的經(jīng)濟價值,可以在某個領(lǐng)域促進經(jīng)濟的發(fā)展,例如,奧運會等大型的比賽都可以帶動一個國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展.所以,從某種角度來說,體育推動經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越突出,體育能量轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟增長動力,日漸凸現(xiàn).體育與企業(yè)共同發(fā)展,逐漸融合的趨勢已不可阻擋[2].
文化是一個企業(yè)的根基,任何企業(yè)要想做大做強,必須有自己的企業(yè)文化.體育是屬于文化的一種,如今被很多企業(yè)廣泛運用,體育文化與企業(yè)的精神相結(jié)合,促進企業(yè)的文化建設.例如,很多優(yōu)秀企業(yè)追求企業(yè)文化的最終目標與奧林匹克精神“更高、更快、更強”相一致.“團結(jié),友誼,公平競爭”的奧林匹克宗旨,也是現(xiàn)代優(yōu)秀企業(yè)發(fā)展與競爭所遵守的基本規(guī)則[3].越來越多的人開始認識到體育文化在企業(yè)文化中的重要作用,開始認識到體育文化對企業(yè)的重要影響.
商業(yè)和體育雖然是兩種不同范疇的社會活動,但在意識文化形態(tài)存在緊密內(nèi)在聯(lián)系.如今的體育思想是促進人們的廣泛交往為目的的,具有開拓進取的精神,是包含了廣泛競爭意思的東西方文化思想.企業(yè)則是市場經(jīng)濟中所建立的組織形式.培養(yǎng)職工的競爭合作意識以及建設企業(yè)文化都離不開現(xiàn)代體育文化.企業(yè)積極組織體育活動,讓職工從中體驗現(xiàn)代體育文化精神,比傳統(tǒng)的說教形式有效的多.企業(yè)文化建設的整體目標就是將可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實經(jīng)濟資源,促使企業(yè)在激烈競爭中生存發(fā)展.
“拓展訓練”一詞是由英文‘OutwardBound’翻譯而來,經(jīng)過不斷發(fā)展,已成為一種人們較為喜愛的教育活動方式.拓展訓練與傳統(tǒng)的說教訓練不同,通過其獨特的實踐形式以實現(xiàn)各項預期訓練目標.我國第一家拓展訓練機構(gòu)于1995年建立,經(jīng)過長期發(fā)展,目前拓展培訓機構(gòu)已遍布全國各個角落.以現(xiàn)代教育管理理念為依托的拓展訓練,在企業(yè)管理發(fā)展中已經(jīng)發(fā)揮了十分重要的作用.對企業(yè)管理者而言,體驗式教育模式能增強管理效率,提高企業(yè)管理水平,實現(xiàn)企業(yè)快速健康發(fā)展;對企業(yè)職工而言,體驗式教育模式也可更有效地激發(fā)智力潛能,增進團隊合作意識,促進員工全面發(fā)展.近些年來,許多國有大型企事業(yè)單位,如中國圖書進出口公司、中國工商銀行、中國機械進出口公司等,都將拓展訓練視為員工的必修并成功結(jié)業(yè)的培訓課程.與此同時,許多大型國外公司也將拓展訓練作為重要員工培訓項目來發(fā)展,如惠普、愛立信、花旗銀行等,并取得了相當不錯的效果.
我們常說的執(zhí)行能力是指人們通過自己的實際行動,來解決某個特定問題的能力.在企業(yè)內(nèi)部,任何一個問題的成功與失敗都會受到這個企業(yè)當中員工解決問題能力的限制,即受到執(zhí)行能力的限制.所以,執(zhí)行能力也是評價人力資源是否優(yōu)秀的一個標準.如今,市場環(huán)境變化很快,快速的應對市場變化,是能否抓住機會贏得企業(yè)在商業(yè)大潮中勝利的關(guān)鍵所在.二十一世紀構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,無疑是企業(yè)良好的執(zhí)行能力.怎樣強化企業(yè)員工的執(zhí)行能力,始終長期困擾著企業(yè)高層管理者.由計劃經(jīng)濟時代形成的國有企業(yè),內(nèi)部管理體系錯綜復雜,裙帶關(guān)系、人情關(guān)系均制約著企業(yè)執(zhí)行能力.當前,計劃經(jīng)濟的印跡仍然存在國有企中,一些高層企業(yè)管理者向下屬下達一些宏觀的企業(yè)目標以后就沒有了具體的執(zhí)行措施,到最后往往都會“光打雷,不下雨”,弄得“大好事業(yè),付之東流”,這些管理者成了“策略上的巨人,執(zhí)行上的矮子”.還有些企業(yè)管理者感覺工作異常繁忙,像做“救火隊員”,到處救火,忙的焦頭爛額,卻收效甚微.當談到企業(yè)執(zhí)行能力較差時,經(jīng)常簡單地把問題歸于下屬的素質(zhì)和能力不足.
首先,通過提高企業(yè)管理者執(zhí)行能力,企業(yè)的高級管理者可以從很多繁瑣的事物中解放出來,在注重日常具體事物執(zhí)行力的同時,也要有時間對企業(yè)的長遠發(fā)展做出分析和規(guī)劃.否則就會出現(xiàn)企業(yè)看上去管理得很好,但實際上由于缺乏長遠規(guī)劃,對企業(yè)長遠健康發(fā)展十分不利.企業(yè)管理者的目標和指令也無法有效執(zhí)行,管理者的執(zhí)行能力欠缺,企業(yè)效益自然不佳,阻礙企業(yè)快速穩(wěn)定發(fā)展.
其次,通過提高企業(yè)管理者執(zhí)行能力,分析并解決企業(yè)管理者在管理企業(yè)和企業(yè)發(fā)展過程所遇到的現(xiàn)實問題,有助于企業(yè)管理者本人從日常管理出現(xiàn)的問題中,找出企業(yè)執(zhí)行難的癥結(jié),并尋求有效解決方案.
再次,通過提高企業(yè)管理者執(zhí)行能力,能有效升華企業(yè)內(nèi)部凝聚力.優(yōu)秀企業(yè)管理者具有強大的執(zhí)行能力,將企業(yè)中的成員緊緊的團結(jié)在一起,整個企業(yè)就像一個團結(jié)和睦的家庭一樣.然而,許多高層管理者存在一個錯誤的認識,他們只是在概念層次將其領(lǐng)導的員工隊伍稱為團隊,真正意義上的團隊,是在一個具有強大執(zhí)行力的管理者領(lǐng)導下,逐漸發(fā)展壯大才能夠形成的.
最后,在企業(yè)高級管理者執(zhí)行能力有所提高的情況下,領(lǐng)導才可以根據(jù)員工的個人能力不同,有計劃有方向的培訓他所領(lǐng)導的下屬員工,從而使他們的能力有更大的提升,為企業(yè)發(fā)揮出更大的潛力.一個成功的領(lǐng)導者需要有一個自己的團隊,這個團隊里要有下屬員工,也要有自己的助手,這個團隊必須具有很強的執(zhí)行能力.這樣,領(lǐng)導者就可以把很多具體的工作任務交給他們處理,從而解脫出自己.不必再不分主次地把任務積壓在自己的案頭,而高層管理者們便有足夠的時間和精力去研究那些關(guān)于企業(yè)長期發(fā)展的戰(zhàn)略思想了.
4.1 多樣的培訓管理方式
長期以來,企業(yè)管理過程主要存在三種培訓方式,傳遞式、演示式、團體建設式.在實際應用中,在某種程度上這三種培訓方式均都發(fā)揮了一定的作用,也初步實現(xiàn)培訓預期目標.然而,由于缺乏受訓者的主動參與以及信息有效反饋,且與不能聯(lián)系實際工作環(huán)境,使這些傳統(tǒng)培訓方式不能圓滿地達到預期目標.而體育拓展訓練作為一種新型的管理培訓方式,是激發(fā)員工的激情和自我約束能力為目的,通過文化的熏陶和誘導,使員工的精神面貌、價值觀念得到升華,從而使企業(yè)的整體形象有所提升.它作為一種載體具有擴大企業(yè)社會影響的導向功能和廣告效應,并能匯合企業(yè)內(nèi)部凝聚力.現(xiàn)代很多的企業(yè)家都很注重利用體育的手段來提升企業(yè)的形象,避免了傳統(tǒng)培訓方式的枯燥呆板,極大地豐富了培訓管理方式.體育拓展訓練為員工創(chuàng)造了模擬環(huán)境,調(diào)動了職工參與培訓的熱情,增強了員工的團隊合作精神,極大地提高了企業(yè)管理執(zhí)行能力.
4.2 提升企業(yè)職工素質(zhì)
素質(zhì)是員工工作績效的內(nèi)驅(qū)力,良好的素質(zhì)促使員工產(chǎn)生優(yōu)秀的工作績效.與此同時,員工素質(zhì)是衡量企業(yè)管理水平以及執(zhí)行能力高低的重要組成部分.企業(yè)文化植根于普通員工,是企業(yè)活動的核心所在.體育活動和體育比賽在企業(yè)中可以提高員工的競爭意思,通過足球、籃球這樣需要整體作戰(zhàn)的體育比賽,可以提高員工的團隊合作意識.在現(xiàn)代的商業(yè)大潮中,企業(yè)要想立于不敗之地,必須轉(zhuǎn)變觀念,形成自己的核心競爭力,提高員工的競爭意識,讓員工明白競爭才是唯一的生存之道.因此,體育拓展訓練有助于增強員工競爭意識,提高員工素質(zhì),從而提升企業(yè)管理執(zhí)行能力.
4.3 強化員工關(guān)系管理
員工關(guān)系管理內(nèi)容十分豐富,員工溝通就是其中重要的一項.在企業(yè)管理中,員工間有效的溝通,直接關(guān)系到員工團隊的和諧性以及企業(yè)的整體效益.體育是一種團隊競賽,隊員們在競賽中形成了團隊.企業(yè)可以每間隔一段時間就舉行一次體育比賽,借此來促進團隊協(xié)作精神的形成.當員工通過彼此間的合作,為自己的隊伍在比賽中的勝利而感到自豪的時候,為自己的付出有所回報而感到欣慰的時候,他們都可以從中感受到自己的人生價值得到了實現(xiàn),認識到了朋友之間協(xié)作的重要作用,從而提高團隊意識、形成團隊精神.體育拓展訓練是一個互動的教學模式,而互動是員工溝通的潤滑劑.通過體育拓展訓練,員工能夠增進彼此之間的了解,增強集體榮譽感,營造出和諧人際關(guān)系氛圍提.同時,良好的員工關(guān)系管理,對于提高企業(yè)管理執(zhí)行能力,十分有利.
4.4 打造高績效團隊
加里·德斯勒在《人力資源管理》中指出:“大多數(shù)企業(yè)發(fā)現(xiàn)團隊合作并不是湊巧發(fā)生的;與此相反,員工要想成為一名好的團隊成員,需要參加各類企業(yè)培訓.例如,豐田公司會用許多時間來訓練新員工,以加強彼此間的傾聽與合作.”[4]通常情況下,一個企業(yè)項目需要企業(yè)內(nèi)各部門的配合協(xié)作才能完成,而各部門由于對項目意義理解不同,容易造成意見不合.在某些極端的情況下,個別管理者自視清高,一意孤行,缺乏團隊協(xié)作意識,忽視其他管理者的意見或建議,使得管理氛圍異常緊張.在這種情況下,企業(yè)項目很難順利完成,甚至還會陷入僵局,項目就此擱淺.在管理實踐當中,體育拓展訓練是增進管理者團隊協(xié)作意識的有效手段.體育拓展訓練大多以團隊協(xié)作形式來設計訓練項目.比如,攀爬天梯項目使企業(yè)員工充分體驗到團隊協(xié)作的重要性;再如,孤島求生項目讓企業(yè)員工切實意識到溝通與交流的重要性;還如,背摔項目促使企業(yè)員工建立互相信任的關(guān)系.量變引起質(zhì)變,經(jīng)過長期的體育拓展訓練,必然逐漸提高員工的團隊協(xié)作意識,進而打造出高績效團隊,有效強化企業(yè)管理執(zhí)行能力.
綜上所述,提高企業(yè)管理執(zhí)行能力是一項系統(tǒng)的工程.為了更好地完成這項工程,需要充分挖掘體育拓展訓練的功能與價值.首先,必須認識到體育拓展訓練對提高員執(zhí)行能力的重要推動作用.其次,要將體育拓展訓練中的團結(jié)協(xié)作應用到企業(yè)管理協(xié)作中,匯集企業(yè)內(nèi)部所有員工的凝聚力,以提高企業(yè)執(zhí)行能力,促進企業(yè)快速穩(wěn)定發(fā)展.最后,個人在體育拓展訓練中,以團隊合作實踐的方式,體驗到了作為企業(yè)一份子在團隊榮譽感,有利于激發(fā)個人在實現(xiàn)企業(yè)績效的同時,實現(xiàn)個人價值觀.因此,充分把體育拓展所培養(yǎng)出的協(xié)作精神,應用到企業(yè)管理培訓模式創(chuàng)新中來,必將促進企業(yè)管理執(zhí)行力的不斷提高,為企業(yè)穩(wěn)定快速發(fā)展注入新鮮活力.
〔1〕李銘,李志方,周鐠.挖掘體育功能為企業(yè)發(fā)展服務[J].職業(yè)時空,2005(04).
〔2〕張建.競技體育精神對我國現(xiàn)代企業(yè)管理的意義[J].中國商貿(mào),2012(35).
〔3〕祝小波.現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展與現(xiàn)代體育的關(guān)聯(lián)[J].中國高新技術(shù)企業(yè),2010(16).
〔4〕陳心蕊.體育拓展訓練對企業(yè)管理執(zhí)行能力的影響[J].人力資源管理,2013(02).
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