仇凱霖　姚暉

摘要：本文關(guān)注于世界資本市場的不斷擴大對我國會計職業(yè)的挑戰(zhàn)，基于最近出臺的《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》，探討我國會計行業(yè)急需的復(fù)合型高級會計人才的基本含義和發(fā)展的必要性，旨在尋找會計行業(yè)的新出路，即應(yīng)該大力改革并積極創(chuàng)建一個新型的培養(yǎng)具有管理才能的復(fù)合型高級會計人才的框架體系。

關(guān)鍵詞：高級會計人才 管理 復(fù)合型 改革

一、引言

隨著社會經(jīng)濟的快速前進，會計在社會生活中的地位也越來越重要。當(dāng)前的國際環(huán)境瞬息萬變，從而對會計職業(yè)的發(fā)展也相應(yīng)產(chǎn)生了巨大的挑戰(zhàn)。隨著世界資本市場的不斷擴張，會計職業(yè)不得不面臨著不斷向國際化發(fā)展的歷史趨勢，各主要經(jīng)濟參與國都希望打破會計服務(wù)對地域的限制，為全球資源的優(yōu)化配置提供保障，從而更加有效的加速資本市場的循環(huán)與周轉(zhuǎn)。資本市場全球化還對會計信息的質(zhì)量提出了更高的要求，與過去相比各國的資源使用者都迫切的希望會計信息可以實現(xiàn)最大程度上的一致性和可比性，從而更加有利于會計信息的橫向與縱向比較。管理者是企業(yè)的重要角色，其受命于領(lǐng)導(dǎo)者，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)者，但其自身又為領(lǐng)導(dǎo)者提供管理信息。管理者對于執(zhí)行者來說，其地位更是不可或缺的。執(zhí)行者所執(zhí)行的指令一般來說都來源于管理者，他們是管理者管理思想的行動力。從這一點我們可以看出，一個優(yōu)秀的管理人員應(yīng)該具有搜集、分析數(shù)據(jù)的能力，并為領(lǐng)導(dǎo)者提供有價值的意見。而對于執(zhí)行者來說，他們就更加希望自己的帶領(lǐng)人具有良好專業(yè)知識背景和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能。以上看來，當(dāng)一個會計人員想向一個高層次的具有管理才能的高級會計人才發(fā)展時，除了具備應(yīng)有的專業(yè)知識外，還必須培養(yǎng)自己的信息搜集和整合能力，以及自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。

近年來，隨著經(jīng)濟全球化的不斷深入，會計的職能不再僅僅局限于反映和監(jiān)督，而更加偏向于深入管理層。隨著我國會計與國際會計的逐步接軌，特別是新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的發(fā)布，會計已逐漸從一個為管理提供信息的服務(wù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾硐到y(tǒng)的核心，其地位已經(jīng)從從屬走向了管理系統(tǒng)的中心環(huán)節(jié)。與此同時，經(jīng)濟的快速發(fā)展對我國的會計人才提出了更高也更加具體的各項要求——要轉(zhuǎn)變?yōu)楦咚刭|(zhì)的理論與實務(wù)并進的復(fù)合型高級會計人才。為落實人才強國戰(zhàn)略，更加凸顯時代對人才的需求，適應(yīng)經(jīng)濟的高速發(fā)展與社會需求的迅猛增加，財政部制訂了《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》，對我國會計事業(yè)的發(fā)展做出了新的全面具體的規(guī)定與建議。

二、人才需求現(xiàn)狀分析

（一）會計行業(yè)現(xiàn)狀。為了適應(yīng)會計行業(yè)的高需求，國內(nèi)許多高等院校近年來都加大了會計類專業(yè)的招生人數(shù)。每年跨入會計行業(yè)從事會計工作的人員更是與日俱增。以河北省為例，參加會計從業(yè)資格考試的報名人數(shù)在2011年較大幅度增長的基礎(chǔ)上，繼續(xù)高比例增長，全省報名人數(shù)達到171884人，增加28320人，增長19.73%。然而，隨著近幾年國際上資本環(huán)境與金融背景越發(fā)嚴(yán)峻，對財會人才的素質(zhì)要求也日漸嚴(yán)苛。廣大會計類專業(yè)的畢業(yè)生所面臨的就業(yè)前景不容樂觀。

（二）培養(yǎng)素質(zhì)與技能俱佳的高級會計人才的必要性。

1.高級會計人才的缺乏?，F(xiàn)如今，國內(nèi)各大院校都在培養(yǎng)會計人才，但是其結(jié)果不容樂觀，大部分的會計人才并不具有處理綜合業(yè)務(wù)的能力，但與此同時，國內(nèi)對于高素質(zhì)的高端會計人才的需求與日俱增，其對于人才所具有的知識面要求也更加具體。這也反映了我國會計行業(yè)的人才需求現(xiàn)狀——我們需要的是高素質(zhì)的高層次會計復(fù)合型人才。

2.會計工作的重要性。會計工作對于維護和穩(wěn)定市場經(jīng)濟秩序、推動科學(xué)管理的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。會計人才的培養(yǎng)是確保會計工作保持其職能的重要條件，是關(guān)系到國家經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重要戰(zhàn)略步驟。隨著知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展，跨國企業(yè)日益增多，資本的流動性日益加強，會計的地位也更加重要。

三、關(guān)于復(fù)合型的高素質(zhì)會計人才的認(rèn)定——即要培養(yǎng)什么樣的人才

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)營范圍不斷擴大，要求企業(yè)的會計不能僅僅做好記賬算賬和最初級的信息搜索工作，而是更多利用已有的信息進行管理。由此可以看出，現(xiàn)在企業(yè)所需要的會計人才已不僅僅局限于過去的登賬做賬的基礎(chǔ)知識技能，而更注重對于已有的會計數(shù)據(jù)的分析，利用其幫助企業(yè)制定未來的發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略，為企業(yè)已有的財富增值。從會計走向管理，這就是目前我國所亟需的戰(zhàn)略型的高素質(zhì)管理會計人才，也就是高級會計人才。從《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》中可以看出國家對高級會計人才也就是高素質(zhì)會計人才的具體解釋——培養(yǎng)四種人才。

（一）著力培養(yǎng)造就大型企事業(yè)單位具有處理綜合業(yè)務(wù)能力的高素質(zhì)會計人才。會計的發(fā)展從來都是和經(jīng)濟相生相伴的，而經(jīng)濟全球化已經(jīng)成為一種不可避免的歷史潮流。我國自加入世貿(mào)組織以來，經(jīng)濟活動與國際日益密切，會計就必然做出相應(yīng)的改變，大型企事業(yè)單位的會計人才一般比其他小型企業(yè)業(yè)務(wù)技能更加熟練，因此應(yīng)該將他們作為著力培養(yǎng)的對象。具有綜合業(yè)務(wù)能力的高級會計人才是指會計人員必須適應(yīng)大環(huán)境的變遷，發(fā)展成為具備會計專業(yè)知識同時還熟悉市場運行規(guī)律以及財經(jīng)法規(guī)規(guī)定，并且掌握金融、信息技術(shù)等一系列相關(guān)專業(yè)知識的高素質(zhì)復(fù)合型管理人才，更重要的是，其還必須具有國際視野與溝通能力，能及時了解國際動態(tài)，學(xué)習(xí)國際先進的業(yè)務(wù)處理方法，進行科學(xué)的決策分析。

（二）大力培養(yǎng)國際上認(rèn)可的專業(yè)型的注冊會計師。注冊會計師從一開始，便作為一個特殊的職業(yè)群體而存在。他們?yōu)樯鐣娞峁╄b證服務(wù)，雖然受托于企業(yè)，但其高度的獨立性使其具有超然的公信度。注冊會計師通過其職業(yè)行為，為社會和諧與穩(wěn)定做出了重要的貢獻。而具有國際認(rèn)可度的注冊會計師是指那些基礎(chǔ)知識牢固，專業(yè)知識扎實，實踐經(jīng)驗豐富，能夠熟悉并且運用國際財經(jīng)法規(guī)與規(guī)則，處理國際會計事務(wù)，并且具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)的取得注冊會計師執(zhí)業(yè)執(zhí)照的國際會計市場的從業(yè)者和會計師事務(wù)所的合伙人。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，金融市場也在日趨成熟，上市公司的數(shù)量不斷增加，我國對具有綜合業(yè)務(wù)處理能力的國際認(rèn)可的注冊會計師的需求也必然會大幅增大。

（三）傾力培養(yǎng)造就具有能與國際接軌的，具有國際水準(zhǔn)的會計學(xué)術(shù)帶頭人。評價一個人，通常是從德與才兩方面來說，會計學(xué)術(shù)帶頭人也是如此。會計學(xué)術(shù)帶頭人必須要有很強的責(zé)任感，堅持誠信公正，具有很強的職業(yè)自律性，能不為外界所誘惑，堅持自己的職業(yè)道德。有了良好品德的人才能繼續(xù)探討他的才能。會計學(xué)術(shù)帶頭人必須具備豐富的專業(yè)理論知識與實踐技能。在我國會計與國際會計日益接軌的今天，會計學(xué)術(shù)帶頭人還必須具備與國際會計優(yōu)秀人才溝通交流的能力與開拓創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)自己的合作交流能力，不斷創(chuàng)新會計理論與實踐，帶領(lǐng)其他會計人才實現(xiàn)現(xiàn)代會計的管理職能，為經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。

（四）著力統(tǒng)籌利用各類會計人才，做到人盡其才，物盡其用。各類會計人才是我國會計隊伍的基礎(chǔ)，也是主體，對于人力資源，我們應(yīng)當(dāng)做到人盡其才。同時，對于各類會計人才的培養(yǎng)，是構(gòu)建我國高級會計人才體系的重要環(huán)節(jié)，更可以促進我國會計事業(yè)的長足發(fā)展。

四、致力于構(gòu)建高級會計人才培養(yǎng)體系

由于各方面的原因，我國現(xiàn)有的會計人才培養(yǎng)體系不甚完善。因此我們應(yīng)該立足于改革現(xiàn)有的人才培養(yǎng)體系，在此基礎(chǔ)上建立一個新的全面的人才培養(yǎng)框架。

（一）要從源頭看起——改革現(xiàn)有的課程體系。全國各大院校是會計人才的主要輸出系統(tǒng)，從現(xiàn)在的局勢看，我國的會計人才數(shù)量大而不精，即高等學(xué)校培養(yǎng)的會計人才達不到我們需求的質(zhì)量水平。因此首先應(yīng)該從各院校的課程改革著手，現(xiàn)有的教育培養(yǎng)體系已經(jīng)不能滿足會計人才的高質(zhì)量需求了，我們必須立足于培養(yǎng)會計人才的全方面素質(zhì)，而不是僅僅局限于過去的專業(yè)課教學(xué)，應(yīng)該結(jié)合高級會計人才的能力要求制定新的培養(yǎng)方案，加強對學(xué)生的拓展能力的培養(yǎng)，使其具備獨立探索與創(chuàng)新的能力。此外還要加強學(xué)科輻射范圍的專業(yè)知識教學(xué)，完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，扎實學(xué)生的理論基礎(chǔ)。在培養(yǎng)過程中做到理論之間的相互貫通，兼容并蓄。此外，對新的《會計人才中長期發(fā)展規(guī)劃》中的一點必須高度重視，那就是對會計人才國際化的要求，因此，在各高等院校的課程改革體系中，應(yīng)強化會計類專業(yè)學(xué)生的國際經(jīng)貿(mào)、法律等課程的教學(xué)，使其具備必要的理論知識基礎(chǔ)和溝通交流能力。

（二）對于實踐技能的加強培訓(xùn)。任何理論都離不開實踐，會計尤其如此。因此更加應(yīng)該通過在崗實踐、脫產(chǎn)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)會計人才的應(yīng)用能力。2003年起國務(wù)院學(xué)位委員會正式批準(zhǔn)在我國設(shè)立會計碩士專業(yè)學(xué)位，這是一種針對學(xué)生兩種能力——應(yīng)用性和理論性能力培養(yǎng)的特有學(xué)位，現(xiàn)在國內(nèi)許多院校都已經(jīng)開設(shè)了這種專業(yè)型會計碩士的課程。它是對現(xiàn)有會計人才培養(yǎng)體系的一大補充，對建設(shè)高素質(zhì)應(yīng)用型的復(fù)合型會計人才隊伍具有重要和長遠(yuǎn)的意義。

（三）建立高級會計人才的常駐后備軍。任何一個系統(tǒng)的持續(xù)運營都離不開源源不斷的動力，一旦失去動力，系統(tǒng)就會面臨癱瘓的風(fēng)險，高級會計人才培養(yǎng)系統(tǒng)亦是如此，而會計人才的常駐后備軍就是這個系統(tǒng)的動力源泉。因此，首先面臨的問題就是挑選怎樣的后備軍。

1.會計行業(yè)的領(lǐng)軍人物和企業(yè)的總會計師成為后備軍中的最重要的兩股力量。會計行業(yè)的領(lǐng)軍人物往往比其他會計人員具備更加先進和系統(tǒng)的理論知識體系和實踐框架，同時他們的領(lǐng)導(dǎo)才能更是使其成為后備軍中一員的重要原因。財政部致力于培養(yǎng)會計行業(yè)的領(lǐng)軍人物成為復(fù)合型高級會計人才的行為除了對構(gòu)建后備軍系統(tǒng)的重要意義，還將會為會計行業(yè)帶來更加重大的影響。一個行業(yè)的領(lǐng)軍人物的作用往往是預(yù)想不到的。他們通常是整個行業(yè)走向的帶領(lǐng)人，決定著一個行業(yè)的興衰成敗。因此會計行業(yè)領(lǐng)軍人物的走向?qū)蔀闀嬓袠I(yè)新的風(fēng)向標(biāo)，此舉對后備軍隊伍的影響將是長遠(yuǎn)的。

2.注冊會計師中的優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員也是后備軍系統(tǒng)中不可缺少的重要力量。注冊會計師的專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)業(yè)能力和職業(yè)道德水平是使其突出于其他會計人員的重要優(yōu)勢，因此，對注冊會計師國際化水平的培養(yǎng)將更具有針對性，即著力于提高注冊會計師承擔(dān)國際業(yè)務(wù)和參與國際會計事務(wù)交流的能力。

（四）要加強會計人員的能力評估體系建設(shè)，并以此有針對性的提出繼續(xù)教育方案。繼續(xù)教育是高級會計人才培育的另一大措施。高等院校的會計畢業(yè)生，在已具備良好的專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，必須經(jīng)過實踐培訓(xùn)和繼續(xù)教育的提升，才能成為高層次的復(fù)合型會計人才。此外，對企業(yè)的復(fù)合型高級會計人才，必須通過繼續(xù)教育提高其整個隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平，使其更加符合經(jīng)濟發(fā)展的要求，為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出長久的貢獻。在此，必須注意的是，會計人才能力評估體系對繼續(xù)教育的作用，完善的評估體系可以使繼續(xù)教育的效用大大增強，完善各方面的教育缺失，從而對整個體系至關(guān)重要。

當(dāng)然，復(fù)合型的高級會計人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)的是依靠會計工作者自身的努力，其必須具備積極進取的精神，良好的自制能力與高度的創(chuàng)新能力。這樣，在國家的大力改革與推進下，在會計人才自身的不懈努力下，高級會計人才培養(yǎng)體系才會完成其應(yīng)有的歷史任務(wù)，實現(xiàn)會計的不斷發(fā)展。

參考文獻：

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