何 婷

（電子科技大學中山學院外國語學院，廣東 中山 528402）

一、量詞的定義

在日語里，跟在數(shù)詞后面的接尾詞一般稱為“助數(shù)詞”。在中文里面，一般稱作量詞。比如說“紙一枚”“ビール一本”的“枚”“ 本”，“一張紙”“一瓶啤酒”的“張”“瓶”等。量詞屬于實詞，它不但有實際詞義，更有一定的語法功能，是構成對話的不可或缺的一類詞。當量詞和數(shù)詞結合，就構成了數(shù)量詞。在中文里關于量詞，從中國漢代起就有使用，但是歷代的語言學家對于量詞的研究卻很少，在中國最早的語法著作《馬氏文通》里，量詞是不可獨立使用的詞類，近些年來，量詞開始引起了學者們的注意，在詞法體系中，量詞和數(shù)詞分離，具有了獨立的詞性。在日語中，之所以稱作“助數(shù)詞”是因為它一般都接在數(shù)詞后面來說明、修飾前面的名詞或者動詞。中文和日語的量詞有通用之處，但也有很多是有差別的，例如：

?

學習語言時，最大的障礙不在于第二言語跟母語的完全迥異，而是兩者有很多微妙差異，這樣極易導致混用，也增加了學習者理解和掌握第二言語的難度。因此，本文著眼于一些中日量詞上的細微差別，淺析如下。

二、量詞的類別

現(xiàn)代語言學家將中文的量詞分為了三類：計量事物的名量詞、計量動作的動量詞以及復合量詞。［1］同樣在日語里也有名量詞和動量詞，以及少數(shù)的復合量詞。所謂的復合量詞，即數(shù)詞后綴有兩個量詞一起修飾說明前面的事物或者動作，例如：人次、車輛次、人目、番目、回目等。

?

1.名量詞

專有名量詞：個、枚、張等

例：他往井里一看，里面有個月亮。（彼が井戸の中をみると、月があった。）

私は自転車を一臺借りたい。

臨時量詞：頭、口、擔（一擔柴）等

例：他早上上山砍了一擔柴。(朝、彼は山にまきを切ってきた。)

森の奧に象が一頭いる。

臨時量詞本身并非量詞，而是借用具有其他詞性的詞來臨時擔任量詞的功能。這種量詞因為是借用，所以它保留有詞本身的詞義。例如：“擔”不僅表示柴的數(shù)量，也表示運柴火的道具。

2.動量詞

專有量詞：次、回、遍、趟、頓等

例：我都跑了三趟了，他也沒給個答復。

私は三回も行ったが、彼はなかなか返事してくれない。

中文里“趟”的意思跟日語里“回”的意思是一樣的。

臨時量詞：筆（畫一筆）、跳（跳一跳）等

例：你把嘴張一張。（ちょっと口を開けてください）

3.復合量詞：人次、架次、噸公里、秒立方米等。

例：為配合友軍，我方派出了600 架次飛機進行支援。

復合量詞和單純的量詞不用，600 架次不是一次600 架飛機，而是幾次共計600 架的意思。這類量詞是比較特殊的量詞，常用于新聞報道、論文等。

從古到今，語言學家關于量詞的類別眾說紛紜，這里采取了大多數(shù)語言學家主張的分類法，是為了方便大家對量詞有整體把握。

三、量詞的獨立性

1.中文的量詞可以獨立使用

日語中量詞是和數(shù)詞一起使用，一起使用的數(shù)詞則是由量詞的性質來決定。日本學者有如下的表述：

［數(shù)詞は、形容詞語幹が［く］［し］［き］語尾をとって始めて自立語り得たこと同様に、助數(shù)詞をとって始めて自立語りえたのであって、助數(shù)詞をとらぬ裸のままでは、意味のうえでこそ立派に數(shù)概念を表して自立語的であるけれども、単語としてひとりだちの出來ない、言わば半人前の語であった］［2］

［數(shù)詞の構成要素となる接頭語および接尾語を助數(shù)詞という］［3］

在日語中量詞屬于一種接辭手法，跟在表示數(shù)的詞后面構成數(shù)量詞。量詞是不能夠脫離數(shù)詞獨立使用的。但是，在中文中量詞是可以獨立使用的，并且是作為一類獨立的詞類，數(shù)詞和量詞具有各自的特點。

例：

（1）齊叔叔，您坐一會兒，我去給您倒杯茶（斉おじさん、どうぞおかけください、お茶を入れてきます。）

（2）就坐在這盞油燈下，毛主席寫下了許多光輝著作，指明了中國革命勝利的道路（この清油燈の下で毛主席は數(shù)えない輝かしい著作を書いた。それは中國革命を勝利の道に導いた。）

（3）爺爺把砍下來的樹拖回老爺家里，大家就動手打扮那棵樹（お爺さんは切った木

を旦那の家に運んできた。皆はそれを飾り始めた。）

例（1）中省略了數(shù)詞“一”。這種省略只能在數(shù)詞和量詞結合的限定語在修飾賓語的情況下使用。例如，我們經(jīng)常會有“隔幾天看場電影”的說法，但是卻不能說“場電影也沒有看”。中文里類似的例子很多，比如說［個兒不大］、［論個不論斤］［2］等，但日語中類似的表達卻很罕見。

例（2）、（3）的在量詞前面加指示代詞［這、那］的用法，在漢語里是很常見的，幾乎每一個量詞都可以使用。這種形式跟日語里面的［この皿］［あの枝］的用法相似，但是［皿］和［枝］在這里并不是量詞，而是名詞。

2.中文的量詞和數(shù)詞之間可以加入其他修飾成分

（4）我們看見商人夾了一大包貨物，走下小艇，匆匆地去做生意。（私たちは商人が多きな貨物をもって、ボートを降りて急いでビジネスに行くところを見かけた）

（5）他的左手拿著玻璃試管，目光落在右手心的一小撮泥土上（彼が左手でガラスの試験管を持って、眼差しは右手にある少しの土に注いでいた）

（6）在那白云下面，一長串大雁正排成“人”字形的隊伍，輕快地向南飛去（白い雲(yún)の下で、一群の雁が［人］という字の長い列に並んで、軽快に南へ向かって飛んでいく）

從上面的例子我們可以看到中文中的量詞和數(shù)詞分離，中間加入“大、小、長”等形容詞等修飾成分并不會產生歧義，而使整個表達更加生動形象。但在日語中這樣的用法幾乎是不可能的，日語中所謂的量詞，一般同時包含了數(shù)詞和量詞。

四、量詞的音變規(guī)律

在日語里，數(shù)詞和量詞結合時會發(fā)生音變現(xiàn)象，這也是作為第二言語習得時必須要注意的一點。在漢語中沒有類似的音變現(xiàn)象，但是名詞和形容詞借用為臨時量詞時，會有以下情況出現(xiàn)：

例：（7）這個行李好重(zhòng)。

（8）翻過幾重山就到了（chóng）。

這個例子中“重”在例（7）里是形容詞，在例（8）里詞性發(fā)生變化變?yōu)榱肆吭~，讀音也發(fā)生了改變。日語里面的音變是指意思一樣、形態(tài)一樣的詞因為本身以及后續(xù)詞的發(fā)音特點，為了方便發(fā)音而發(fā)生的語音改變的現(xiàn)象；而在以上的例子中，“重”的意思不同，則不能稱之為音變，是中文里的“多音字”現(xiàn)象。

日語里的量詞和數(shù)詞結合時，會發(fā)生一系列的音變現(xiàn)象，歸納如下：

1.量詞和數(shù)詞的讀法不發(fā)生改變

當數(shù)詞跟表示時間的單位［年、月、時］、度量衡單位［メートル、ミリ］結合時，量詞和數(shù)詞的讀法都不會發(fā)生改變。例如：三年（さんねん）、六月（ろくがつ）、一時（いちじ）、30メートル（さんじゅうメートル）。

2.數(shù)詞的讀法發(fā)生改變，量詞的讀法不變

跟在1、6、8、10、100 后的量詞如果首假名是在“か、さ、た、は”行時，數(shù)詞的讀音會發(fā)生變化，量詞的讀法不變。例如：一個（いっこ）、六回（ろっかい）。但是也有例外，6、100 后接以“さ、た”行假名為首假名的量詞時，數(shù)詞的讀法不發(fā)生變化。例如：六冊（ろくさつ）、百臺（ひゃくだい）。

3.數(shù)詞和量詞的讀法都發(fā)生變化

足、軒、階、分、歩、泊、匹、杯等量詞接在數(shù)詞后面時，數(shù)詞和量詞的讀法都會發(fā)生改變。一般情況下，接在“1、6、8、10、100”后的量詞，數(shù)詞發(fā)生促音變，量詞的首假名在“は”時該假名變?yōu)樵撔邢鄬陌霛嵋?。例如：八分（はっぷん）、十匹（じゅっぴき）、百歩（ひゃっぽ）。而接在“3”后的該量詞，部分則會發(fā)生濁音變，例如：三分（さんぶん）、三杯（さんばい）、三匹（さんびき）、三本（さんぼん）等。

4.后續(xù)量詞時“4、7、9”的不同讀法

“4”后續(xù)“月”這個量詞時讀作“し”；后續(xù)“年、時、年生，円、番”等量詞時讀作“よ”；其他都讀作“よん”。

“7”后續(xù)“月（がつ）、時（じ）、字（じ）”等量詞時讀作“しち”，后續(xù)其他量詞時“しち”“なな”兩者都可以。

“9”后續(xù)“月（がつ）、時（じ）”時讀作“く”；后續(xù)“年、時間、年生、番，番目、枚”等量詞時，“く”“きゅう”兩者都可以；后續(xù)其他的量詞時讀作“きゅう”。

五、量詞的形態(tài)變化

不論日語還是中文，量詞都會有重疊的形態(tài)變化。重疊的形式一般有三類：AAB/ABAB、一A 一B、一BB。

1.A1A2B 或者A1BA2B（A=數(shù)詞、B=量詞）

例如：

（9）夕方になると、恐ろしい鬼の面を被った人が二、三人一組になって村里にやってきます。

譯文：一道傍晚，就有帶著可怕魔鬼面具的人三兩一組的來到村子里。

（10）そのうちにほかのありたちも、一匹二匹と道を見つけて歩き出しました。

譯文：這時候別的螞蟻也發(fā)現(xiàn)了路，一只兩只的爬了過來。

從上面的例子中可以看到日語和中文里都有比較對等的A1A2B 或者A1BA2B 形式的數(shù)量詞的疊加。

2.一B 一B

（11）粉の一粒一粒が丸い形をして、光っている

（12）在這寬敞的大廳里，整齊齊地擺放著一排一排的大圓桌和皮椅子。（この広いホールに大きな円卓と椅子がずらりと並べてある。）

日語中一B 一B 的形式包含有“全部”“每”的意思。漢語中除了“全部”“每”的意思外，還包含“數(shù)量多、順序”等意思，但不簡單只是“許多”的意思。例如：

看到這里，一個一個的孩子笑了起來*

我很喜歡看小說，我想買一本一本的小說*

這兩個例句是不成立，而如果把句中橫線中的數(shù)量詞換成“許多、很多”，則句子是成立的，所以“一B 一B”的重疊形式在漢語里還有“事物按照順序依次出現(xiàn)”的意思。

漢語里有單音節(jié)量詞重疊的“BB”形式，一般多用在慣用語里，例如：“○條條大道通羅馬 ○句句是實話”；而同時日語中也有類似的量詞重疊形式，例如：“人々、年々、日々”。在意思上面，漢語里多為“每一（條、句）”的意思，而日語里則更傾向于“一個集合、整體、全部”的意思。

3.一BB

這種量詞重疊形式只出現(xiàn)在漢語里，日語里沒有此形式的表達。

（13）天氣涼了，一片片黃葉從樹上落下來（涼しくなってきたので、一枚また一枚と黃色い葉が木から落ちてくる）

（14）一根根原木隨著流水往前流，像一只艦隊在前進。（一本一本材木は流水にしたがって、前方に流れていき、まるで船隊が進んでいるようだ）

（15）轉眼間，她又專心地把一堆堆垃圾裝上車拉走了，消失在云霧中（瞬く間に、彼女は再び一心に山ほどのごみをトラックに載せて、朝の霧に姿を消した。）

上面的例句中的“一片片、一根根、一堆堆”等“一BB”的形式含有“數(shù)量的多，以及修飾的主語持續(xù)的進行后續(xù)謂語的動作行為”的意思。綜上所述，數(shù)量詞不簡單只是對數(shù)和量的描述，還具有實際的詞義、語義以及語法功能。

六、量詞的選擇

正確恰當?shù)牧吭~的選擇不僅對第二言語習得者，就是對母語者來說也經(jīng)常會出現(xiàn)誤用。日語的量詞主要是類屬區(qū)分的作用，而中文的量詞還有其他的用法，因此在量詞選擇上更應該注意。

1.根據(jù)事物的類別選擇量詞

（16）木の上に一羽の鳥が止まっている。

（17）庭に鶏が一羽いる。

（18）我家養(yǎng)了一頭豬

（19）他們家那頭牛丟了

例句中量詞［羽］和［頭］都是按照事物的類別來選擇的。類屬區(qū)別作用是選擇量詞的重要基準，適用范圍較廣。

2.根據(jù)事物的形態(tài)選擇量詞

（20）一本の木を家の庭に植える。

（21）ビールを一本ください。

（22）他拎了條魚去拜訪他的老師。

（23）他買了條新褲子。

例句（20）、（21）中的“木、ビール”、例句（22）、（23）中的“魚、褲子”不是同一事物，不屬于同一類別，卻可以使用同一量詞。這是因為它們的形態(tài)相似?！澳尽ⅴ萤`ル”都有“瘦、長”的形態(tài)特征；而“魚、褲子”也都有“條狀、扁平”等相似的形態(tài)特征。這類按照事物形態(tài)選用量詞在日語里很常見，而漢語里則相對較少。

3.根據(jù)內容需要選擇量詞

說話人在需要表達某種特別意思時，選用不同的量詞，會有不同的談話以及描述效果。例如：

（24）他一把鼻涕一把淚地訴說被騙的經(jīng)過。（彼は涙ながら騙されたことをはなしました）

（25）看著父親的背影，兩行淚雨模糊了他的視線。（父の背を見て、涙を線のようで流れて、彼の目が霧に起こる。）

（26）從那一堆人里看過去，你會感覺她就是一株百合（彼女はあの人群れの中ゆりのように立っている。）

例（24）、（25）中都是修飾“淚”，但是卻分別用了“把”和“行”兩個不同的量詞。這兩個量詞有著細微的差別，前者把抹鼻涕抹眼淚的動作形象具體化，將動作主體的悲傷的表情展現(xiàn)在了讀者面前；后者則描述了動作主體眼淚不斷、淚流成線的樣子。例（26）中的“堆”和“株”的對比，更突顯了在混亂嘈雜的人群中，“她”的安靜和突出，達到了描寫效果。

4.根據(jù)說話者習慣及心理選擇量詞

根據(jù)說話者的出身地以及生活習慣的差異，會有可能選擇跟標準語不一樣的量詞。［5］

（27）現(xiàn)在買一口豬要多少錢？

（28）一根褲子、一根毛巾（四川話）

（29）他是位受人尊敬的長者。

以上例句中的量詞的選用都跟標準語的選用不一致，例（27）用“口”而不是用“頭”來計量“豬”，例（28）中用“跟”代替了“條”。例（29）之所以選用“位”這個量詞主要是表達了說話人對話題中人物的敬重之情，這是心理因素對量詞選擇的影響。由此可見，各個地區(qū)的方言里對量詞的選擇會在一定程度受當?shù)卣f話、生活習慣的影響，而產生一些跟標準語之間的偏差，但正是這種偏差才豐富了語言。

量詞的正確恰當?shù)倪x擇是比較復雜的問題，上面歸納了一些普遍的、典型的現(xiàn)象，還有很多周邊現(xiàn)象不容忽視。例如日語中馬、牛、狗的量詞選擇。從形體上來看馬和牛形體相似但是卻使用不同的量詞，馬和狗無論是形體上還是功能上幾乎難有相似的地方，卻使用同一量詞，是否是以速度來決定呢？這些周邊現(xiàn)象都有待日后進一步研究。

七、漢語量詞的修辭作用

量詞是形容事物的形狀、種類的，對名詞的分類有很大的意義，同時在語法修辭方面也有著不可小覷的作用。漢語的量詞是漢語表達不可缺少的一部分，一下就量詞的修辭作用做一下下結。

1.相同的名詞，不同的量詞，不同的意境

（30）天空掛著一輪明月

（31）天空上掛著一弦月亮

（32）一彎殘月掛在天空上

同樣的名詞“月”和不同的量詞“輪、鉤、彎”結合，傳達給讀者不一樣的意境，留下了“月滿如輪、玄月如弓、殘月似彎刀”的印象，讓“月”的形態(tài)鮮活無比。

2.量詞是情感的載體

（33）忽然間，山后涌來一團團烏云。（山の背から黒い雲(yún)がもくもくとあわれる。）

（34）月越升越高，穿過一縷縷輕紗似的云（月はだんだん昇ってきて、一筋一筋糸のような薄雲(yún)を通っている）

（35）天那么高那么藍，藍藍的天上飄著幾朵白云（空はこんなに高くて青い。青い空に白い雲(yún)がいくつか浮かんでいる。）

“團團”描述了一種“沉悶的、煩悶的”氛圍，給人以不愉快的感覺；“縷縷”有“輕快、

輕松快樂的”感覺，表達了說話者愉悅輕松的心情；而“朵”則幾乎沒有感情色彩，是客觀的描述事物。由此可見，通過不同量詞的使用，我們可以使我們的文章變得生動、活潑、形象。

3.量詞讓句意明了化

漢語是音節(jié)語言，音節(jié)類似的漢字有很多。在談話中，會出現(xiàn)相同發(fā)音但意思不同的詞語，這時，正確的量詞使用可以避免同音異意詞造成的交流不變，使意思明了化。

（36）他手握一把劍（jiàn）（彼は剣を握っている）

（37）他射出一支箭（jiàn）（彼は矢を射た）

例（36）、例（37）中的名詞發(fā)音是相同的，因此在談話中容易讓聽話者分不清詞義，但是量詞的選擇（劍--把；箭--支）則可以幫助避免產生誤會。

4.類別作用和景物描寫一體化

（38）油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少（オオアポラギリが當たり一面に咲き誇っている）

（39）君看一葉舟，出沒風波里（一隻の小舟は波間を浮かんだり、沈んだりしている）

（40）大伙都甩一把汗，就能下一陣雨（みんなが一斉に汗を降り落とすと、まるで雨を降らせているようになる）

（41）我們走過去，看見他兩只手捧著腳，腳上沒穿鞋，地上流了一灘血（近づいていくと、かれが両手で足を持ち上げて、靴もなく、地面には血だらけになっているのをみつけた。

例（38）中的“從、簇”是集合詞，意思有不同之處。在例句中使用不同的量詞，使花的爭芳斗艷的情景躍然眼前，也向讀者展示了漢語獨特的韻律美，這也是量詞修辭作用之一。例（39）中的“葉”不僅是在對名詞“舟”的形態(tài)描寫，更形象地描寫了“舟”在肆虐的波浪中起起伏伏的景象。例（40）中的“把”則為“汗”加入了動作“揮汗如雨”的場面猶在眼前，量詞擴大了句意，給讀者想象的空間。例（41）中量詞的用法類似于日語中的擬聲擬態(tài)詞的用法。

以上漢語量詞的修辭作用在日語中是比較少見的，但是日語中充分體現(xiàn)修辭作用的則是擬聲擬態(tài)的運用，在量詞修辭方面跟漢語不能完全對照研究，所以本文暫不做討論。

八、小結

數(shù)量較多的量詞的存在是日語和漢語的共同特點，漢語中大約有兩百詞，日語中大約有一百詞左右，在量詞的研究中，我們一般會把量詞和數(shù)詞結合。于日語的量詞相比，漢語里的了量詞獨立性高，使用頻率較高，適用范圍也較廣。日語的量詞除了量詞本身修飾計量的作用外，還有名詞分類的作用，而漢語里的量詞除了包含日語里的量詞的作用外，還具有較強的語法意義以及修辭作用。因此日漢量詞的對照學習和研究能使對語言的理解更加完整，對語言的使用更加貼切和完美。

注釋：

（1）黃伯榮，廖序東.現(xiàn)代漢語（下冊）[M].高等教育出版社，2000.

（2）明凱.漢語語法論[M].商務印書館，1986.

（3）[日]渡辺実.日華両語の數(shù)詞機能[M].國語國文，第二十一卷，昭和27年.

（4）[日]松村明.日本文法大辭典[M].明治書院，昭和46年.

（5）何杰.現(xiàn)代漢語量詞研究[M].民族出版社，2000.

[1]郭先珍.現(xiàn)代漢語量詞用法詞典[M].語文出版社,2002.

[2]高明凱.漢語語法論[M].商務印書館，1986.

[3]黃伯榮.廖序東.現(xiàn)代漢語（下冊）[M].高等教育出版社，2000.

[4]何杰.現(xiàn)代漢語量詞研究[M].民族出版社，2000.

[5][日]松村明.日本文法大辭典[M].明治書院，昭和46年.

[6][日]渡辺実.日華両語の數(shù)詞機能[J].國語國文,第21卷，昭和27年.

[7]李曉媚.中日量詞的比較研究[J].科教導刊（中旬刊），2012，（11）.

[8]崔貞林.漢日量詞語法性質及修辭功能對比分析[J].延邊教育學院學報，2011，（5）.

[9]許玉玲.漢日量詞對比分析[J].時代文學（下半月），2008，（05）.