近年來(lái),寧夏回族自治區(qū)借助東部沿海地區(qū)教育資源,累計(jì)培養(yǎng)中職生8萬(wàn)多人。其中,5萬(wàn)多人已在沿海地區(qū)穩(wěn)定就業(yè)。
經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的寧夏中等職業(yè)教育發(fā)展也相對(duì)滯后,而寧夏對(duì)職業(yè)教育需求較大,現(xiàn)有的師資和實(shí)訓(xùn)設(shè)備無(wú)法滿足職業(yè)教育發(fā)展的需求。為此,寧夏與山東、福建等省聯(lián)合辦學(xué),用沿海省份的職業(yè)教育資源培訓(xùn)寧夏學(xué)生,并借助其就業(yè)渠道實(shí)現(xiàn)就業(yè),這一做法,使得寧夏中等職業(yè)教育迅速發(fā)展。
所謂東西部聯(lián)合辦學(xué),即新生入學(xué)后先在寧夏當(dāng)?shù)芈毿M瓿晌幕n和部分專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),再到沿海地區(qū)協(xié)議學(xué)校繼續(xù)接受技能培訓(xùn)實(shí)習(xí),畢業(yè)后由協(xié)議學(xué)校推薦就業(yè)。